深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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