深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學改革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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