深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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