10月14日(ri)，深圳經濟特區建(jian)立40周年慶祝大(da)會在廣東省深圳市隆重舉行(xing)。中(zhong)共中(zhong)央(yang)總(zong)書記(ji)、國家(jia)主席、中(zhong)央(yang)軍委主席習(xi)近(jin)平(ping)在會上發表重要講話。深職師(shi)生通過(guo)電(dian)視、廣播(bo)、報紙、網絡(luo)等收聽(ting)、收看會議(yi)，并結合自身學習(xi)、工作和(he)生活實際，分享學習(xi)體會和(he)感(gan)受(shou)。大(da)家(jia)因特區建(jian)立40周年取得的(de)輝煌(huang)成就而獲得感(gan)、幸福感(gan)滿滿，因新時代擎畫的(de)宏(hong)偉藍圖而感(gan)到(dao)使命(ming)光榮、責(ze)任重大(da)。

馬克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)院教師(shi)譚翀：習總書(shu)記在(zai)(zai)此次(ci)講話的(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)(er)段提到了一個細節：“1979年(nian)4月(yue)(yue)，廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省委負(fu)責(ze)(ze)人(ren)向中央領(ling)(ling)導(dao)同(tong)(tong)志(zhi)提出(chu)興辦出(chu)口加(jia)工區(qu)、推進(jin)改革開放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)建議……”。熟悉(xi)這(zhe)(zhe)段歷史的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)志(zhi)都(dou)知(zhi)道，當時廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省委的(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)責(ze)(ze)人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)習仲(zhong)勛(xun)同(tong)(tong)志(zhi)。1978年(nian)8月(yue)(yue)，在(zai)(zai)清華(hua)大學(xue)(xue)讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)習近平就(jiu)(jiu)利用暑假時間參加(jia)社會實踐，隨(sui)同(tong)(tong)父親(qin)習仲(zhong)勛(xun)一起下鄉，在(zai)(zai)廣(guang)(guang)東(dong)(dong)惠(hui)(hui)陽農(nong)村調研，當時深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)所(suo)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)寶安縣就(jiu)(jiu)屬于(yu)惠(hui)(hui)陽地區(qu)。第二(er)(er)年(nian)，也就(jiu)(jiu)是(shi)1979年(nian)3月(yue)(yue)5日，國務院批復(fu)同(tong)(tong)意廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省寶安縣改設為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市。確定用深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)(zhe)個名字，也是(shi)習仲(zhong)勛(xun)同(tong)(tong)志(zhi)拍板的(de)(de)(de)(de)(de)。習老對深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)非常有感情(qing)(qing)。從1990年(nian)9月(yue)(yue)到2002年(nian)這(zhe)(zhe)12年(nian)里，習老基本都(dou)在(zai)(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)度(du)過。他曾飽含(han)深(shen)情(qing)(qing)地說：“現在(zai)(zai)我退居二(er)(er)線了，就(jiu)(jiu)要在(zai)(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)住下去。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)，我要看著深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發展(zhan)。”對老一輩無(wu)產階(jie)級革命者(zhe)和黨的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)袖(xiu)來說，他們為(wei)了國家(jia)(jia)(jia)和民族的(de)(de)(de)(de)(de)事業，四海為(wei)家(jia)(jia)(jia)，事業和牽(qian)掛在(zai)(zai)哪里，哪里就(jiu)(jiu)是(shi)家(jia)(jia)(jia)，家(jia)(jia)(jia)和國是(shi)很難分(fen)開的(de)(de)(de)(de)(de)。但如果(guo)非要做區(qu)分(fen)，作為(wei)領(ling)(ling)袖(xiu)個人(ren)，從心(xin)理(li)層面上講，自(zi)己最(zui)(zui)親(qin)愛、最(zui)(zui)牽(qian)掛的(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)在(zai)(zai)哪里，哪里就(jiu)(jiu)是(shi)家(jia)(jia)(jia)，從這(zhe)(zhe)個角度(du)上說，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)在(zai)(zai)總書(shu)記心(xin)中，一定也是(shi)有著家(jia)(jia)(jia)一般的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)厚感情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)。

人工智能學(xue)院(yuan)(yuan)教師(shi)林靜選：1989年，我(wo)(wo)六(liu)歲，隨著爸爸媽媽從杭州來到深(shen)圳(zhen)(zhen)。當時(shi)深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)主干道深(shen)南(nan)大道上只有零星的(de)(de)(de)(de)幾座高(gao)層建筑，現在(zai)(zai)深(shen)南(nan)大道兩旁高(gao)樓鱗次(ci)櫛比，十分繁華。從國貿大廈(sha)、地王大廈(sha)、平(ping)安金融中(zhong)心，深(shen)圳(zhen)(zhen)40年，每一天都(dou)有新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，我(wo)(wo)有幸跟著父母見證了深(shen)圳(zhen)(zhen)從改革開放“探(tan)路(lu)者(zhe)”到新(xin)(xin)(xin)時(shi)代“示(shi)范區”。現在(zai)(zai)，作(zuo)為(wei)一名高(gao)校教師(shi)，老一輩深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)“開拓(tuo)、創新(xin)(xin)(xin)、團結、奉獻”精(jing)神(shen)也一直深(shen)深(shen)影(ying)響著我(wo)(wo)。正如習(xi)近平(ping)總書記在(zai)(zai)講話中(zhong)強調的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)應(ying)永葆“創”的(de)(de)(de)(de)勁頭，繼續(xu)發揚敢闖敢試(shi)、敢為(wei)人先的(de)(de)(de)(de)特(te)區精(jing)神(shen)，勇當新(xin)(xin)(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)“拓(tuo)荒牛(niu)”。我(wo)(wo)們(men)要在(zai)(zai)平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)崗(gang)位上創新(xin)(xin)(xin)地工作(zuo)，適應(ying)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，為(wei)“雙高(gao)”建設(she)任務，為(wei)中(zhong)國特(te)色世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校建設(she)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)一份力量。

傳播學院教(jiao)師劉西(xi)省：作(zuo)(zuo)為(wei)深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育系(xi)統的(de)(de)一(yi)名教(jiao)師，深(shen)知(zhi)深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)發展從四十年前沒有一(yi)所大學，到現在的(de)(de)多所職(zhi)業高(gao)校(xiao)，體現了深(shen)圳(zhen)經濟社會(hui)和(he)行(xing)業對(dui)應用型技(ji)術型人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)市場需求(qiu)。高(gao)質(zhi)量(liang)發展是(shi)(shi)對(dui)高(gao)校(xiao)未(wei)來(lai)發展提(ti)出(chu)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，同時這也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)對(dui)自己提(ti)出(chu)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，我(wo)(wo)怎樣在教(jiao)學上更加注(zhu)重(zhong)(zhong)內涵(han)和(he)質(zhi)量(liang)、注(zhu)重(zhong)(zhong)實(shi)操和(he)實(shi)踐教(jiao)學，是(shi)(shi)我(wo)(wo)下一(yi)步要(yao)重(zhong)(zhong)點(dian)研(yan)究的(de)(de)方(fang)向(xiang)。同時也(ye)為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)個人(ren)(ren)(ren)專業創(chuang)作(zuo)(zuo)指明了方(fang)向(xiang)，根(gen)據(ju)習近平總書記提(ti)出(chu)的(de)(de)“文藝(yi)事業是(shi)(shi)黨和(he)人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)事業，堅持(chi)以人(ren)(ren)(ren)民為(wei)中心的(de)(de)創(chuang)作(zuo)(zuo)導向(xiang)”，我(wo)(wo)將(jiang)繼續以人(ren)(ren)(ren)民撼天動地的(de)(de)奮斗歷程(cheng)作(zuo)(zuo)為(wei)我(wo)(wo)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)方(fang)向(xiang)，謳歌和(he)贊美(mei)人(ren)(ren)(ren)民幸福美(mei)滿的(de)(de)生活畫卷，向(xiang)藝(yi)術精(jing)品(pin)看齊，重(zhong)(zhong)質(zhi)量(liang)重(zhong)(zhong)內涵(han)，創(chuang)作(zuo)(zuo)無愧于(yu)時代的(de)(de)優秀作(zuo)(zuo)品(pin)。

數創學(xue)院(yuan)教師(shi)劉寒：經(jing)濟特(te)區處于(yu)改革開放最(zui)前(qian)沿，加強黨的(de)(de)全面領導和(he)黨的(de)(de)建設有著更(geng)高要(yao)(yao)求，黨員干部要(yao)(yao)堅定理(li)想信(xin)念、更(geng)新知識(shi)(shi)(shi)觀念、掌(zhang)握過硬本領，自覺站在(zai)黨和(he)國家大局上想問題(ti)、辦事情。對于(yu)我(wo)們深(shen)職院(yuan)的(de)(de)黨員教師(shi)而言(yan)，尤其要(yao)(yao)意識(shi)(shi)(shi)到自己的(de)(de)特(te)殊身份，意識(shi)(shi)(shi)到技能教育、職業教育對于(yu)中華(hua)民族偉大復興的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)促進作用(yong)，意識(shi)(shi)(shi)到深(shen)圳在(zai)這一復興環節(jie)中的(de)(de)先鋒地(di)位，更(geng)要(yao)(yao)意識(shi)(shi)(shi)到深(shen)職院(yuan)是全國職業教育改革的(de)(de)排頭兵。我(wo)們應當以(yi)此來(lai)自覺要(yao)(yao)求自己，讓深(shen)職院(yuan)和(he)深(shen)圳的(de)(de)改革經(jing)驗“走出去”，把外界優秀的(de)(de)技術、理(li)念“引起來(lai)”，實事求是、腳踏實地(di)地(di)貫徹(che)習總書記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)的(de)(de)精神。

繼(ji)培學院(yuan)(yuan)(yuan)教師(shi)林素文：作(zuo)(zuo)為(wei)一名(ming)基層的(de)(de)普通(tong)黨(dang)員(yuan)，能有(you)(you)幸生活在深(shen)圳(zhen)這(zhe)個(ge)“年(nian)輕有(you)(you)為(wei)”的(de)(de)城市(shi)，見證深(shen)圳(zhen)跨越(yue)式的(de)(de)前進，深(shen)深(shen)地感受到了有(you)(you)黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)堅強領導，經(jing)(jing)濟(ji)特(te)區(qu)會越(yue)辦越(yue)好的(de)(de)偉大奇(qi)跡(ji)(ji)。今年(nian)是我(wo)在深(shen)圳(zhen)生活的(de)(de)第20個(ge)年(nian)頭(tou)，在深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)第13個(ge)年(nian)頭(tou)，雖(sui)然一直(zhi)在基層默默工作(zuo)(zuo)，但有(you)(you)黨(dang)中(zhong)央這(zhe)個(ge)“偉大領袖”，深(shen)圳(zhen)這(zhe)個(ge)“進步青(qing)年(nian)”及(ji)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)這(zhe)個(ge)“學習標兵”，我(wo)最想(xiang)引用(yong)魯(lu)迅先生的(de)(de)經(jing)(jing)典名(ming)言“俯(fu)首(shou)甘為(wei)孺(ru)子牛”來表達我(wo)的(de)(de)心聲。深(shen)圳(zhen)等(deng)經(jing)(jing)濟(ji)特(te)區(qu)40年(nian)改革開放實踐，創造了偉大奇(qi)跡(ji)(ji)，積累了寶(bao)貴經(jing)(jing)驗，深(shen)化了我(wo)們對中(zhong)國特(te)色社會主義經(jing)(jing)濟(ji)特(te)區(qu)建設規(gui)律(lv)的(de)(de)認識。作(zuo)(zuo)為(wei)基層普通(tong)黨(dang)員(yuan)的(de)(de)我(wo)將(jiang)繼(ji)續不忘初心，牢(lao)記使(shi)命，倍(bei)加珍惜(xi)，為(wei)黨(dang)的(de)(de)事業，深(shen)圳(zhen)的(de)(de)改革發展，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)“世界一流院(yuan)(yuan)(yuan)校”俯(fu)首(shou)甘為(wei)孺(ru)子牛。

管理(li)學(xue)(xue)院20級(ji)旅游本(ben)科學(xue)(xue)生楊佳娜：雖然(ran)深(shen)圳這座城市整體的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)我(wo)(wo)(wo)來(lai)不及參與，但我(wo)(wo)(wo)想說說我(wo)(wo)(wo)所處環境(jing)里(li)感(gan)知到的(de)(de)變化(hua)。還(huan)記得(de)2017年(nian)，我(wo)(wo)(wo)剛入學(xue)(xue)，那(nei)會(hui)(hui)兒學(xue)(xue)校(xiao)馬路對(dui)(dui)(dui)面(mian)還(huan)是(shi)(shi)沒(mei)有開發(fa)(fa)的(de)(de)荒山(shan)，課堂上(shang)老(lao)師說，“你們(men)看我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)(dui)(dui)面(mian)的(de)(de)山(shan)，那(nei)里(li)以后一(yi)定(ding)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)起(qi)來(lai)的(de)(de)！”如(ru)老(lao)師所料(liao)，在我(wo)(wo)(wo)畢業前(qian)，學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)(dui)(dui)面(mian)的(de)(de)荒山(shan)建起(qi)了高樓和商(shang)城，是(shi)(shi)另外一(yi)番景色(se)。我(wo)(wo)(wo)想，正是(shi)(shi)這些許(xu)許(xu)多多小(xiao)環境(jing)的(de)(de)變化(hua)集合在一(yi)起(qi)才(cai)有了我(wo)(wo)(wo)們(men)今天看到的(de)(de)深(shen)圳，小(xiao)環境(jing)里(li)的(de)(de)變化(hua)何嘗不是(shi)(shi)反映(ying)著深(shen)圳這座城市的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。未來(lai)，深(shen)圳將朝(chao)著建設中(zhong)國特(te)色(se)社(she)會(hui)(hui)主義先行(xing)示范區的(de)(de)方向前(qian)行(xing)，我(wo)(wo)(wo)們(men)青年(nian)大學(xue)(xue)生也應在開啟全面(mian)建設社(she)會(hui)(hui)主義現(xian)代化(hua)國家新征程中(zhong)作出新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻(xian)！