深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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