草莓视频app在线下载

深職新聞

[深職匠心]醫學世家傳家訓 大醫精誠仁者心——記醫護學院白潔老師

發布:2020-01-16

個人簡介:白潔,醫(yi)護學(xue)院中(zhong)醫(yi)課程(cheng)教師。教學(xue)中(zhong)善(shan)于(yu)利(li)用(yong)原創的(de)信(xin)息化課程(cheng)資源及(ji)教學(xue)模(mo)型易化晦澀(se)的(de)中(zhong)醫(yi)哲(zhe)學(xue)理論,幫助學(xue)習(xi)者建立(li)中(zhong)醫(yi)整體觀念(nian)及(ji)辨證思維。

11月17日上午,廣(guang)東(dong)省第四屆高校(xiao)(高職(zhi))青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)大賽(sai)總(zong)決(jue)賽(sai)在廣(guang)州如(ru)(ru)火如(ru)(ru)荼地舉(ju)行(xing),我校(xiao)醫護(hu)學(xue)院白(bai)潔老師(shi)(shi)通過展示教(jiao)學(xue)絕活(huo)、詮釋(shi)高尚師(shi)(shi)德,最(zui)終奪得總(zong)決(jue)賽(sai)冠軍,并(bing)摘得廣(guang)東(dong)省五一(yi)勞動獎章。回顧白(bai)潔老師(shi)(shi)從教(jiao)十(shi)年(nian)的(de)經歷,每一(yi)個認識她的(de)人都會(hui)說,"白(bai)老師(shi)(shi),當之無愧!"

孜孜不倦 精益求精

白(bai)(bai)潔(jie)(jie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)出生在醫學(xue)(xue)世家(jia),家(jia)中匾額懸掛著(zhu)家(jia)訓--"大醫精(jing)(jing)(jing)誠"。作(zuo)為(wei)醫生,她時(shi)刻(ke)謹記(ji)家(jia)訓。從教(jiao)以來,白(bai)(bai)潔(jie)(jie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對家(jia)訓的理解變(bian)成(cheng)了"做醫生要求精(jing)(jing)(jing),做教(jiao)師(shi)(shi)要精(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)"。自2008年(nian)來到我(wo)校(xiao)(xiao)醫護(hu)學(xue)(xue)院(yuan),白(bai)(bai)潔(jie)(jie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)擔任(ren)康(kang)復治療技術專(zhuan)(zhuan)業教(jiao)師(shi)(shi),主(zhu)要承(cheng)擔康(kang)復及護(hu)理專(zhuan)(zhuan)業的多(duo)門常規課程(cheng),每年(nian)完成(cheng)課時(shi)數超過400學(xue)(xue)時(shi)。十年(nian)執(zhi)教(jiao)期間,白(bai)(bai)潔(jie)(jie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)用行動踐行著(zhu)家(jia)訓,憑借孜孜不倦(juan)、精(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)的工作(zuo)作(zuo)風,教(jiao)學(xue)(xue)能力獲得(de)學(xue)(xue)生們的認可,多(duo)次(ci)(ci)摘得(de)各級(ji)各類教(jiao)學(xue)(xue)榮譽(yu)--七(qi)次(ci)(ci)取得(de)校(xiao)(xiao)級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)優秀(xiu)、校(xiao)(xiao)級(ji)第二屆(jie)青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)比(bi)賽一等獎(jiang)(jiang)、校(xiao)(xiao)級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、廣東省衛生職業教(jiao)育院(yuan)校(xiao)(xiao)"人(ren)衛杯"教(jiao)師(shi)(shi)說課比(bi)賽特等獎(jiang)(jiang)......

同(tong)時(shi),白(bai)潔老師在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)過程中不斷探索創新,堅持(chi)"授之以(yi)漁"的授課理念,逐步確立了以(yi)"問題情景--自(zi)主學(xue)習(xi)--診(zhen)斷、應用(yong)與(yu)拓展"為(wei)模式的高職醫學(xue)自(zi)主探究學(xue)習(xi)方式。主持(chi)及(ji)參與(yu)省級、市(shi)級、校級重點教(jiao)科研課題十余項(xiang)(xiang);校級信息(xi)化項(xiang)(xiang)目兩(liang)項(xiang)(xiang);授權(quan)專(zhuan)利六項(xiang)(xiang);副主編(bian)教(jiao)材兩(liang)部;參編(bian)教(jiao)材、論著三部;發表論文(wen)數篇(pian)。

不斷學習 與時俱進

在課堂上(shang),為了引(yin)導學(xue)生學(xue)好中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)、傳(chuan)承中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi),白(bai)潔老師(shi)積極參(can)與信息化教(jiao)學(xue)設計及運用,利用信息化技術(shu)(shu)突(tu)破教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)的重(zhong)點難點,學(xue)習先進的技術(shu)(shu)手段提升教(jiao)學(xue)質量(liang),最(zui)終幫助學(xue)生建(jian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)整體(ti)觀念(nian)及辯證思維、理解(jie)晦澀的中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)哲(zhe)學(xue)理念(nian)。

白(bai)潔老師(shi)(shi)先進的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學理(li)(li)念(nian)(nian)在(zai)行業(ye)、校(xiao)內備受肯(ken)定及(ji)贊譽,信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學成(cheng)果(guo)獲省(sheng)級以上信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學獎(jiang)項(xiang)十余(yu)項(xiang),信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化作品(pin)也因突(tu)出(chu)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學效果(guo)和先進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學理(li)(li)念(nian)(nian)入選校(xiao)史館,對外展出(chu)。響應學校(xiao)"走(zou)出(chu)去"的(de)(de)(de)號召,白(bai)潔老師(shi)(shi)作為(wei)(wei)學校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學代表,對百色衛校(xiao)兩百余(yu)名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)展開"信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)思與行"的(de)(de)(de)專項(xiang)培訓,獲得百色衛校(xiao)領(ling)導及(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)高度好評(ping)。在(zai)剛結束(shu)的(de)(de)(de)全國護理(li)(li)職業(ye)教(jiao)(jiao)育模擬教(jiao)(jiao)學會(hui)議上,信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學專家界(jie)定白(bai)潔老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)課(ke)程作品(pin)作為(wei)(wei)深職院醫護標桿性信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化作品(pin)進行推廣(guang)示范。

誨人不倦 育人成才

除了日常的(de)教學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)之外(wai),白潔老(lao)(lao)師連(lian)續10年擔任(ren)班主任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo),期間獲(huo)評校級(ji)優秀(xiu)班主任(ren)三次(ci),就業(ye)先進個人一次(ci),是學(xue)生(sheng)(sheng)心目(mu)(mu)中"永遠值得驕傲(ao)和(he)學(xue)習的(de)老(lao)(lao)師"。同時,白潔老(lao)(lao)師注重(zhong)培養學(xue)生(sheng)(sheng)職業(ye)素質和(he)創新(xin)(xin)創業(ye)能力(li)的(de)培養,利用(yong)課余時間帶領學(xue)生(sheng)(sheng)在專(zhuan)業(ye)領域進行研發(fa)、創業(ye)指導、資(zi)源(yuan)整(zheng)合(he)等工(gong)作(zuo)(zuo)。在她(ta)的(de)培養下,大量優秀(xiu)的(de)康復(fu)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)脫(tuo)穎而出,成為(wei)自主創業(ye)創新(xin)(xin)的(de)生(sheng)(sheng)力(li)軍。其中"VAT治療墊"項目(mu)(mu)在國際創客展中引發(fa)關注,參展過程(cheng)作(zuo)(zuo)為(wei)項目(mu)(mu)代表(biao)獲(huo)媒體報道,項目(mu)(mu)最終獲(huo)得二等獎殊榮,并與(yu)相(xiang)關廠家達成合(he)作(zuo)(zuo)協議,項目(mu)(mu)負(fu)責學(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)得相(xiang)關產(chan)業(ye)就職邀請(qing)。

無疆大愛 宅厚人心

十年中,為(wei)了(le)幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)建立(li)立(li)體的(de)(de)針刺(ci)感受,白(bai)潔(jie)老(lao)師(shi)甘(gan)愿把自己(ji)(ji)的(de)(de)胳膊作為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)練習針法的(de)(de)教具,以血肉之(zhi)軀擔當"針灸(jiu)活銅人"。她說(shuo),"為(wei)了(le)一切學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),為(wei)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)一切,一切為(wei)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。只有這樣,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)才能(neng)夠體驗到(dao)最(zui)真實的(de)(de)針刺(ci)感,我也才能(neng)夠反饋給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)最(zui)真實的(de)(de)信息。"被扎了(le)無(wu)數(shu)針的(de)(de)白(bai)潔(jie)老(lao)師(shi),用自己(ji)(ji)的(de)(de)行動(dong)播撒了(le)愛的(de)(de)種子,傳播了(le)甘(gan)于(yu)奉獻的(de)(de)精神。

秉(bing)持著對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)高(gao)度熱情,為(wei)了提升自己(ji)的(de)教(jiao)書育(yu)人(ren)水平,白潔(jie)老師(shi)忍痛在對(dui)學生的(de)大愛和對(dui)個人(ren)小愛之(zhi)間(jian),選(xuan)擇"對(dui)得起更(geng)多孩子",產后不(bu)足(zu)一月,便毅(yi)然(ran)(ran)決然(ran)(ran)地(di)(di)離別嗷嗷待哺的(de)幼子,踏上了德國訪學之(zhi)路。訪學期間(jian)作為(wei)選(xuan)派團體內唯一醫學背(bei)景的(de)高(gao)職(zhi)教(jiao)師(shi),積(ji)極地(di)(di)把德國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)先進理念融入到醫護課程設(she)計中。研學成果作為(wei)項目(mu)代(dai)表展出交流獲得德方團隊的(de)高(gao)度評價,最終獲得項目(mu)結業(ye)(ye)資(zi)格及(ji)歐盟職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)師(shi)準入資(zi)格。

白潔老(lao)(lao)師(shi)在十(shi)年職(zhi)教生涯(ya)中,始終以"大醫(yi)精誠"為(wei)座(zuo)右銘(ming),用行(xing)動(dong)彰顯了孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)(juan)、精益求(qiu)(qiu)精的(de)(de)(de)勞模(mo)風(feng)姿(zi),不(bu)斷(duan)學習和(he)(he)(he)與時俱進的(de)(de)(de)求(qiu)(qiu)實態度,誨人(ren)(ren)不(bu)倦(juan)(juan)和(he)(he)(he)育人(ren)(ren)成才的(de)(de)(de)高職(zhi)情懷,無(wu)疆大愛(ai)和(he)(he)(he)宅厚(hou)人(ren)(ren)心的(de)(de)(de)奉獻精神(shen)。"德高為(wei)師(shi)、身(shen)正為(wei)范"。白潔老(lao)(lao)師(shi)一心撲在教育工(gong)作上,她(ta)的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)深深影響著、感染著身(shen)邊的(de)(de)(de)每(mei)一個人(ren)(ren)。

(醫(yi)護學院 何(he)可人)

相關新聞
讀取內容中,請等(deng)待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址