草莓视频app在线下载

深職新聞

[學習心得]改革開放再出發 誓創職教新輝煌

習近平總書記視察廣東重要講話精神的學習體會

發布(bu):2019-11-30

10月22日(ri)至(zhi)25日(ri),中(zhong)共(gong)中(zhong)央總書記(ji)、國家主(zhu)席、中(zhong)央軍委主(zhu)席習近平到廣東考察。期間他到廣東自由貿易(yi)試驗區(qu)深(shen)圳前(qian)海(hai)蛇口(kou)片區(qu)同(tong)前(qian)海(hai)建(jian)設(she)者和見證者代表(biao)共(gong)話滄桑(sang)巨變,參觀了“大(da)潮起珠江(jiang)——廣東改革(ge)開放40周年展覽”,到深(shen)圳市龍(long)華區(qu)民治街(jie)道(dao)北(bei)站(zhan)社區(qu)了解情(qing)況,深(shen)入英德市連江(jiang)口(kou)鎮(zhen)蓮樟村的貧困戶家庭同(tong)百(bai)姓拉(la)家常(chang),考察了珠海(hai)橫琴新區(qu)粵澳合(he)作中(zhong)醫藥(yao)科技(ji)產業園、格力電器(qi)股(gu)份有限公司、廣州明珞(luo)汽車裝備有限公司,前(qian)往廣州市荔(li)灣區(qu)西關歷史文(wen)(wen)化街(jie)區(qu)永(yong)慶坊(fang)指(zhi)導舊(jiu)城改造、歷史文(wen)(wen)化建(jian)筑(zhu)修繕保(bao)護等工作,在暨南大(da)學(xue)與部分港(gang)澳臺同(tong)胞和海(hai)外僑胞學(xue)生進行了親切交流。

把改革開放不斷推向深入

在(zai)改革開放40年(nian)、粵港澳(ao)大灣區建設正(zheng)全面推進的(de)關鍵時(shi)刻,習(xi)近平總書(shu)記又一次親臨廣東、深(shen)(shen)圳(zhen)視察(cha)指導工(gong)作(zuo),向全世界宣(xuan)示高舉新時(shi)代改革開放旗幟(zhi),把(ba)改革開放不斷推向深(shen)(shen)入(ru)的(de)堅定(ding)意志,充分體現(xian)了(le)習(xi)近平總書(shu)記對(dui)廣東和深(shen)(shen)圳(zhen)工(gong)作(zuo)的(de)高度重視、深(shen)(shen)情厚愛、殷殷重托(tuo)。

在視察中,習近平(ping)(ping)總(zong)書記強調(diao),我們要(yao)(yao)不忘(wang)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)初(chu)心(xin),認(ren)真總(zong)結改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)40年成(cheng)功經驗(yan)(yan),提升改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)質量和(he)水(shui)平(ping)(ping);要(yao)(yao)堅持以(yi)人(ren)(ren)民為(wei)(wei)中心(xin),把為(wei)(wei)人(ren)(ren)民謀幸福作為(wei)(wei)檢驗(yan)(yan)改(gai)(gai)(gai)革(ge)成(cheng)效的(de)(de)標準,讓(rang)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)成(cheng)果更(geng)(geng)好(hao)惠及廣(guang)大(da)人(ren)(ren)民群(qun)眾;廣(guang)東要(yao)(yao)弘揚敢闖敢試、敢為(wei)(wei)人(ren)(ren)先的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)精神,立(li)足自身優(you)勢(shi),創造(zao)更(geng)(geng)多經驗(yan)(yan),把改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)的(de)(de)旗(qi)幟舉得更(geng)(geng)高更(geng)(geng)穩。廣(guang)東是(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)的(de)(de)排頭兵、先行地(di)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)區,改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)以(yi)來黨中央(yang)始終鼓(gu)勵廣(guang)東大(da)膽探索、大(da)膽實(shi)(shi)踐。廣(guang)東40年發展(zhan)歷程(cheng)充(chong)(chong)分證明,改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)是(shi)(shi)黨和(he)人(ren)(ren)民大(da)踏步趕上時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)重要(yao)(yao)法寶(bao),是(shi)(shi)堅持和(he)發展(zhan)中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)必由(you)之(zhi)路(lu),是(shi)(shi)決(jue)定(ding)當代(dai)(dai)中國命運的(de)(de)關鍵(jian)(jian)一招(zhao),也是(shi)(shi)決(jue)定(ding)實(shi)(shi)現“兩個(ge)一百(bai)年”奮斗目標、實(shi)(shi)現中華民族偉(wei)大(da)復興(xing)的(de)(de)關鍵(jian)(jian)一招(zhao)。總(zong)結好(hao)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)經驗(yan)(yan)和(he)啟示,不僅(jin)是(shi)(shi)對40年艱(jian)辛探索和(he)實(shi)(shi)踐的(de)(de)最好(hao)慶祝(zhu),而且能為(wei)(wei)新時(shi)代(dai)(dai)推進(jin)中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)偉(wei)大(da)事業提供強大(da)動力。要(yao)(yao)掌握辯證唯物主(zhu)義(yi)(yi)和(he)歷史唯物主(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)方法論,以(yi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)的(de)(de)眼光看待改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang),充(chong)(chong)分認(ren)識新形勢(shi)下(xia)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)的(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)性、體系性、全局性問題,在更(geng)(geng)高起點、更(geng)(geng)高層次、更(geng)(geng)高目標上推進(jin)改(gai)(gai)(gai)革(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)。

總(zong)書記對廣東工作(zuo)(zuo)提出了4個(ge)方面(mian)工作(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu):一是深化改革開放;二是推動高(gao)質(zhi)量發展;三是提高(gao)發展平衡性和協調性;四是加(jia)強(qiang)黨的領(ling)導和黨的建設。

學(xue)習(xi)宣(xuan)傳貫徹習(xi)近平總(zong)書(shu)記視察廣東(dong)重(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)神,是當前(qian)(qian)和今(jin)后一個時(shi)期(qi)全省的(de)頭等大事和首要(yao)政治任務(wu)。按照廣東(dong)省委和深圳市委的(de)要(yao)求,我們要(yao)認(ren)真學(xue)習(xi)深刻領會習(xi)近平總(zong)書(shu)記重(zhong)(zhong)要(yao)講話的(de)豐富內涵和精(jing)神實(shi)質,并將其轉化為落實(shi)“兩(liang)個堅決維護”的(de)思想自覺(jue)和行(xing)動自覺(jue),為深圳實(shi)現(xian)在“四個走在全國前(qian)(qian)列”中走在最(zui)前(qian)(qian)列、勇當尖兵(bing),當好“兩(liang)個重(zhong)(zhong)要(yao)窗口”作出積(ji)極貢獻。

推動高等職業教育再創輝煌

學(xue)習(xi)習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)(shu)記視察廣東重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)講話(hua)精神要(yao)(yao)(yao)(yao)特(te)別突(tu)出旗幟鮮明講政治,把(ba)(ba)增強(qiang)“四個(ge)意(yi)識”、堅定“四個(ge)自信”、踐(jian)(jian)行(xing)“兩個(ge)維護”具體體現到(dao)學(xue)習(xi)行(xing)動上,提高政治站位,作(zuo)為謀(mou)劃發展方向(xiang)的指(zhi)引;要(yao)(yao)(yao)(yao)特(te)別注重(zhong)(zhong)全(quan)面學(xue)習(xi),整體貫徹,做到(dao)學(xue)習(xi)和(he)實踐(jian)(jian)相結(jie)合,把(ba)(ba)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記視察廣東重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)講話(hua)同(tong)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記參加(jia)十三(san)屆(jie)全(quan)國(guo)人大一次會議(yi)廣東代(dai)(dai)表團審議(yi)時的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)講話(hua)、總(zong)(zong)書(shu)(shu)記對(dui)廣東工(gong)作(zuo)的一系列重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)指(zhi)示精神、總(zong)(zong)書(shu)(shu)記關(guan)于教(jiao)育的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)論述等(deng)結(jie)合起來,同(tong)時要(yao)(yao)(yao)(yao)同(tong)我校(xiao)《關(guan)于進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)新時代(dai)(dai)學(xue)校(xiao)黨(dang)的建設(she)的實施(shi)方案》、《深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院“十三(san)五”發展規劃》、《深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院中(zhong)國(guo)特(te)色世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)建設(she)方案》等(deng)的學(xue)習(xi)結(jie)合起來,認(ren)認(ren)真真、原汁原味、反反復(fu)復(fu)學(xue),內(nei)化于心(xin),外化于行(xing)。

按照習近(jin)平總(zong)書記視察(cha)廣東重(zhong)要(yao)講(jiang)話中提出(chu)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)舉改革(ge)開放旗幟的(de)(de)(de)要(yao)求,力(li)爭開創(chuang)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新局面(mian)(mian),奪取(qu)新輝煌,首先,我(wo)們(men)(men)(men)必(bi)須(xu)全力(li)以(yi)赴(fu)推(tui)動(dong)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)改革(ge)進一(yi)步深化(hua)。作(zuo)為(wei)全國高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)領(ling)頭羊,我(wo)校取(qu)得了有目共睹的(de)(de)(de)輝煌成(cheng)績,但也面(mian)(mian)臨(lin)著諸多挑戰。隨著學(xue)校規(gui)模的(de)(de)(de)擴(kuo)大,如何有效提高(gao)(gao)育(yu)人(ren)(ren)質(zhi)量和(he)育(yu)人(ren)(ren)水平,進而在(zai)高(gao)(gao)質(zhi)量發展(zhan)上發揮示范(fan)引領(ling)作(zuo)用,成(cheng)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)建設(she)中國特色世界一(yi)流高(gao)(gao)職(zhi)院校道路上不(bu)(bu)能(neng)回避的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)問(wen)題(ti)。辯證唯物主(zhu)義告訴(su)我(wo)們(men)(men)(men),發展(zhan)是向前和(he)上升(sheng)的(de)(de)(de)運動(dong),運動(dong)的(de)(de)(de)實(shi)質(zhi)是變(bian)化(hua),不(bu)(bu)進即(ji)退,我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)想取(qu)得更大的(de)(de)(de)突破和(he)超常規(gui)的(de)(de)(de)發展(zhan),就必(bi)須(xu)也只能(neng)通過育(yu)人(ren)(ren)各(ge)環節的(de)(de)(de)改革(ge),才能(neng)闖出(chu)新路,搶占先機。在(zai)總(zong)結經(jing)驗的(de)(de)(de)基礎上,我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)不(bu)(bu)忘初心,善(shan)(shan)于傾聽意(yi)見,發現問(wen)題(ti),善(shan)(shan)于尋找解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)辦法,敢于迎(ying)難而上,遵循教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)規(gui)律,創(chuang)造(zao)條件,大膽(dan)創(chuang)新,避免各(ge)部門(men)(men)之間的(de)(de)(de)內耗,使(shi)各(ge)職(zhi)能(neng)部門(men)(men)協調共進,平衡發展(zhan),最大限(xian)度(du)提升(sheng)工作(zuo)效率(lv)。變(bian)則存,不(bu)(bu)變(bian)則亡,我(wo)們(men)(men)(men)應當(dang)充分認識挑戰的(de)(de)(de)嚴峻性,拋棄(qi)守(shou)舊觀念,擁抱創(chuang)新思想。

其(qi)(qi)次(ci),我(wo)們(men)要持之以恒抓好工(gong)(gong)作(zuo)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)。推(tui)動(dong)黨中央決策部署和省委(wei)、市(shi)委(wei)、學校(xiao)黨委(wei)工(gong)(gong)作(zuo)要求(qiu)落(luo)(luo)地(di)見效。不(bu)能(neng)(neng)(neng)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)或無法落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)想象(xiang)都只(zhi)能(neng)(neng)(neng)是(shi)空想和幻想,真正的(de)(de)(de)(de)(de)理想最(zui)終(zhong)實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)必(bi)須依(yi)靠實(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)在在的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐努力(li)。在學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)建設發(fa)展(zhan)過(guo)(guo)程中,我(wo)們(men)也曾有過(guo)(guo)一些規劃,但最(zui)終(zhong)可能(neng)(neng)(neng)由于現(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)條件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)變化或者其(qi)(qi)他各種(zhong)原(yuan)因而未能(neng)(neng)(neng)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)。這(zhe)就必(bi)然導致(zhi)人力(li)物力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)浪費,甚至錯(cuo)過(guo)(guo)發(fa)展(zhan)機遇。但這(zhe)并不(bu)意味著不(bu)需要規劃,而是(shi)反(fan)映出在規劃的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中,我(wo)們(men)應當更重視深入調查研究,前瞻性地(di)預見環境(jing)變化的(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)可能(neng)(neng)(neng)性,為科學規劃夯實(shi)(shi)(shi)(shi)基(ji)礎。形式主(zhu)義的(de)(de)(de)(de)(de)東西必(bi)須改革掉(diao),務(wu)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)風氣應當興起(qi)來(lai)(lai),惟其(qi)(qi)如此(ci),大家的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)干勁才能(neng)(neng)(neng)激(ji)發(fa)起(qi)來(lai)(lai),工(gong)(gong)作(zuo)才能(neng)(neng)(neng)得到(dao)切實(shi)(shi)(shi)(shi)有效的(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)進(jin)。

三是(shi)要堅定不(bu)移地筑(zhu)牢(lao)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)擔(dan)當(dang),切(qie)實提高政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)站(zhan)位,嚴明政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)和(he)(he)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)規矩(ju),把(ba)全(quan)(quan)面從(cong)嚴治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)落(luo)(luo)實好(hao)。“黨(dang)(dang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)軍民(min)(min)學(xue)(xue),東西南北中(zhong),黨(dang)(dang)是(shi)領導(dao)一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)。”我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)于(yu)今年7月(yue)13日(ri)召(zhao)開了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)與思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)會(hui)議,深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)關于(yu)高校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)和(he)(he)思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)系(xi)列重(zhong)要講話精(jing)神,貫(guan)徹(che)(che)落(luo)(luo)實全(quan)(quan)國、全(quan)(quan)省思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)工(gong)作(zuo)會(hui)議精(jing)神,統一(yi)思(si)想(xiang)(xiang),分析形勢(shi),查(cha)擺問題,緊緊圍繞(rao)立德樹人(ren)根本任務(wu)與創建(jian)“中(zhong)國特(te)色世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)”宏(hong)偉目標,研(yan)究部署當(dang)前(qian)和(he)(he)今后(hou)一(yi)個時期(qi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)與思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)。10月(yue)29日(ri),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)印發《關于(yu)進一(yi)步加強(qiang)新(xin)時代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)實施方(fang)案》和(he)(he)《關于(yu)進一(yi)步加強(qiang)新(xin)時代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)實施方(fang)案任務(wu)分解(jie)書(shu)》,表(biao)明了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)視和(he)(he)加強(qiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)正(zheng)得到有力推動和(he)(he)逐步落(luo)(luo)實。我(wo)們(men)強(qiang)調(diao)務(wu)實的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度,但(dan)必須(xu)糾正(zheng)以往存在的(de)(de)(de)(de)一(yi)個誤區,即認為專(zhuan)業(ye)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)是(shi)實,而思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)是(shi)虛。我(wo)們(men)要辦讓(rang)黨(dang)(dang)放心,讓(rang)人(ren)民(min)(min)滿(man)意的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu),就應該(gai)是(shi)全(quan)(quan)面的(de)(de)(de)(de)“育(yu)(yu)人(ren)”,思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)修養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)培(pei)育(yu)(yu)和(he)(he)專(zhuan)業(ye)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)兩者不(bu)可偏廢,而且必須(xu)突(tu)出“德育(yu)(yu)為先”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念。

高(gao)(gao)舉改(gai)革開放旗幟(zhi),弘揚(yang)敢(gan)闖敢(gan)試、敢(gan)為(wei)人先的改(gai)革精神,推動思(si)想再(zai)(zai)解放,改(gai)革再(zai)(zai)深入(ru),我校深入(ru)開展“大(da)學(xue)習(xi)、深調研、真(zhen)落實”工(gong)作(zuo),要對(dui)標最(zui)(zui)高(gao)(gao)最(zui)(zui)好最(zui)(zui)優,站在全國大(da)格局、國際大(da)視野的高(gao)(gao)度謀劃學(xue)校未來發展藍圖,進一(yi)步(bu)理(li)清發展思(si)路,明確工(gong)作(zuo)重點,完(wan)善工(gong)作(zuo)措施,真(zhen)正將(jiang)學(xue)習(xi)成果體現到學(xue)校改(gai)革發展的成效(xiao)上。

(馬(ma)克思主(zhu)義學院 周春水)

相關新聞
讀取內(nei)容中,請(qing)等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址