孔子有言(yan)：“其(qi)身(shen)正(zheng)，不(bu)(bu)(bu)令而行；其(qi)身(shen)不(bu)(bu)(bu)正(zheng)，雖令不(bu)(bu)(bu)從”。一個以(yi)身(shen)作則(ze)的好老師(shi)，可以(yi)影響學生一輩(bei)子。

　　我校王靜霞教(jiao)(jiao)授(shou)就(jiu)(jiu)是這樣一位老師。王靜霞教(jiao)(jiao)授(shou)自(zi)1994年來到深職院，投入到她所熱愛的(de)教(jiao)(jiao)育事業已有二十三個春秋，她嚴于律己、身教(jiao)(jiao)言傳，始終(zhong)如一，用實(shi)際行動書寫了“桃李不言、下自(zi)成(cheng)蹊”的(de)光輝成(cheng)就(jiu)(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授(shou)說，“作(zuo)為(wei)(wei)老師，要注重自身的(de)修養和學(xue)(xue)識，以身作(zuo)則，凡是(shi)要求學(xue)(xue)生做到的(de)，自己首先做到，德高方為(wei)(wei)師，身正才為(wei)(wei)范；作(zuo)為(wei)(wei)老師，要懂得尊重學(xue)(xue)生，要有(you)愛(ai)心(xin)、關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)和責任(ren)心(xin)，‘五心(xin)’必具。”

　　正是堅(jian)持這樣的教育信條，王靜霞教授始終奮斗在(zai)教學(xue)第一線，用(yong)心對待每位學(xue)生(sheng)，認真完成每項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，收獲了眾多的肯(ken)定和(he)榮譽。她曾先(xian)(xian)后被(bei)(bei)評(ping)為我校校級(ji)教學(xue)名師；2次被(bei)(bei)評(ping)為深(shen)圳市優秀(xiu)(xiu)(xiu)班主任；4次獲得校級(ji)優秀(xiu)(xiu)(xiu)班主任；6次獲得年(nian)度考核優秀(xiu)(xiu)(xiu)；6次獲得校優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)(dang)員稱號；2次被(bei)(bei)評(ping)為優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)(dang)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者和(he)優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)(dang)支部書(shu)記；3次被(bei)(bei)評(ping)為畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年，王(wang)靜(jing)霞教授(shou)開始(shi)主持(chi)“單片機應用技術”學校首批大(da)規模在線(xian)開放(fang)課程（慕課）建設重點項目。為了保證(zheng)課程建設質(zhi)量和(he)上線(xian)進度，王(wang)靜(jing)霞教授(shou)帶領所有課程建設團隊成員(yuan)，一年多(duo)來不(bu)分節(jie)假日，長(chang)期(qi)伏案進行課程教學設計和(he)腳(jiao)本創作工作，引起眼睛、頸(jing)椎等(deng)等(deng)多(duo)種病癥。

　　在(zai)錄(lu)制視頻環(huan)節，為(wei)了(le)(le)尋找(zhao)一處(chu)合適的拍(pai)攝場地(di)，她(ta)不顧病痛，冒著酷暑，踏(ta)遍了(le)(le)學(xue)校圖書館、信息樓、教學(xue)樓、實訓室、甚(shen)至學(xue)生宿舍，操(cao)場湖邊的每(mei)個角落。不僅如此(ci)，為(wei)了(le)(le)保障拍(pai)攝進度(du)和(he)效(xiao)果，每(mei)次拍(pai)攝，在(zai)鏡頭前一站(zhan)就(jiu)是連(lian)續(xu)6、7個小時，結束的時候腿都(dou)麻木得無法動彈了(le)(le)。功(gong)夫不負有心人(ren)，目前，該課程(cheng)已完成并于2016年9月上線試用，其(qi)教學(xue)設(she)計和(he)拍(pai)攝效(xiao)果都(dou)得到了(le)(le)大家的高(gao)度(du)認(ren)可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王(wang)靜霞教(jiao)(jiao)授在電信(xin)學(xue)院多年，先后承擔單(dan)片機應用技(ji)術(shu)、微機原理(li)、數字(zi)系統(tong)設(she)計(ji)技(ji)術(shu)等課(ke)(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)，獲得年度教(jiao)(jiao)學(xue)優(you)秀11次。2002年完成教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)課(ke)(ke)題(ti)“微型計(ji)算機及應用”新世(shi)紀(ji)網絡(luo)課(ke)(ke)程(cheng)項(xiang)目設(she)計(ji)；2008年作(zuo)為主(zhu)要成員參與(yu)“單(dan)片機應用技(ji)術(shu)”和“IC版圖設(she)計(ji)”課(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，被(bei)評為國(guo)家精品課(ke)(ke)程(cheng)；2012年主(zhu)持建(jian)(jian)設(she)的(de)“單(dan)片機應用技(ji)術(shu)”課(ke)(ke)程(cheng)入選(xuan)為國(guo)家精品資源共享課(ke)(ke)。

　　先后主編教(jiao)材(cai)3本(ben)，副(fu)主編教(jiao)材(cai)5本(ben)。副(fu)主編的“互聯網實(shi)用(yong)(yong)技術與網頁制作”獲2002年(nian)度普通(tong)高等(deng)學校優秀教(jiao)材(cai)二(er)等(deng)獎。主編的“FPGA/CPLD應用(yong)(yong)技術”獲得中國電子(zi)教(jiao)育學會全國電子(zi)信(xin)息(xi)類優秀教(jiao)材(cai)一等(deng)獎。副(fu)主編的“單片(pian)機應用(yong)(yong)實(shi)訓教(jiao)程”被評為2009年(nian)國家(jia)精品教(jiao)材(cai)。

　　2007年指導學(xue)生參(can)加全國大(da)學(xue)生電子(zi)設計大(da)賽，獲得(de)全國一等獎，指導學(xue)生參(can)加全國高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專發明杯創新大(da)賽先后獲得(de)銅獎3項。主(zhu)持參(can)與教研(yan)課題3項，2003年和2011年分別獲得(de)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院教學(xue)成果(guo)三等獎和二等獎。

　　主持校級(ji)科(ke)(ke)研(yan)項目2項，企業(ye)橫(heng)向(xiang)項目1項，在(zai)國(guo)內外專業(ye)核心(xin)期刊發表科(ke)(ke)研(yan)教研(yan)論(lun)文(wen)20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王(wang)靜霞教(jiao)授作(zuo)為唯一的(de)教(jiao)師代表，受邀參加2017年度(du)國(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)育專業(ye)教(jiao)學資(zi)(zi)源(yuan)庫建設(she)工(gong)作(zuo)研討(tao)會，并發(fa)表講話。會上，王(wang)靜霞教(jiao)授向全國(guo)的(de)參會代表介紹了(le)我校如何支持資(zi)(zi)源(yuan)庫前期(qi)建設(she)，并從自身建設(she)“單(dan)片(pian)機應(ying)用技術(shu)”課程的(de)經驗出(chu)發(fa)，分享了(le)如何解決資(zi)(zi)源(yuan)庫建設(she)過程中遇(yu)到的(de)種(zhong)種(zhong)難題。

　　由于匯(hui)報(bao)內容能夠戳中職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學資源(yuan)庫(ku)建設中的(de)(de)痛點，并給(gei)出(chu)很好的(de)(de)解決經驗，全場多次(ci)對王教(jiao)(jiao)授爆發出(chu)熱(re)烈的(de)(de)掌聲，并得(de)到了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)領導和一線老師(shi)的(de)(de)高度肯定。盡管(guan)取得(de)了(le)巨大的(de)(de)成功，王靜霞教(jiao)(jiao)授依舊為人謙(qian)遜有(you)禮，平易近人，在她身上始終(zhong)彌漫著真正的(de)(de)大師(shi)精神。

　　絲絲華發，換來青春(chun)笑顏(yan)；甘為人梯，期(qi)待學(xue)生超(chao)越；無(wu)私奉(feng)獻，盼望學(xue)生成材——這就(jiu)是我們的大師，就(jiu)是我們的王靜霞教授(shou)。

（電信學院 黃冠蘭）