10月底(di)，該校馬克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)院(yuan)組織17名教(jiao)授專家，開設《學(xue)習(xi)新(xin)思(si)想(xiang)，開啟新(xin)征程》《習(xi)近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)的(de)時(shi)代(dai)背景、科學(xue)內涵與重(zhong)大意(yi)義(yi)(yi)》等19門課程，供全校各學(xue)院(yuan)自(zi)選學(xue)習(xi)。專家通過要(yao)點解讀(du)、分組研(yan)討(tao)、集中答疑(yi)等形式，面(mian)對(dui)面(mian)輔導大家準確理解和把握十(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)，深(shen)受師(shi)生好(hao)評(ping)。汪婧副教(jiao)授是講(jiang)師(shi)團代(dai)表之一。她介紹，十(shi)九(jiu)(jiu)大一閉(bi)幕，學(xue)院(yuan)就開展(zhan)了十(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)進(jin)思(si)政課集體備課會，研(yan)討(tao)教(jiao)學(xue)的(de)重(zhong)難點和十(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)進(jin)高校思(si)政課的(de)有效途徑，努力將十(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)和習(xi)近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)植根于(yu)師(shi)生心中。

　　人(ren)文學(xue)院成立(li)了(le)(le)"大學(xue)生馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)研(yan)究學(xue)習會(hui)(hui)(hui)"，幾天內吸納了(le)(le)60余名會(hui)(hui)(hui)員(yuan)。他們通過(guo)微信群、讀書會(hui)(hui)(hui)等(deng)多(duo)種途徑分享馬(ma)列(lie)主(zhu)義(yi)思(si)想和(he)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)核心(xin)價(jia)值觀。"這種方式我(wo)很喜歡，拿起(qi)手機就能和(he)大家探討先進(jin)思(si)想，對于學(xue)習研(yan)究馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)思(si)想大有裨益。"人(ren)文學(xue)院鐘木娟(juan)同(tong)學(xue)興奮(fen)地說。

　　此外，學校還(huan)舉辦了黨委理論(lun)中心(xin)組（擴大）學習會、黨員領導干部帶(dai)頭講專題黨課、"不忘初心(xin)、牢記使(shi)命"主題團日、"分團委書記上團課"等(deng)活動(dong)。在形(xing)式(shi)新(xin)穎、豐富多(duo)元的實踐活動(dong)中，師生(sheng)們更加深刻地體會到(dao)十(shi)九(jiu)大精神的深刻內涵和(he)重要意義。

　　搭建高端平臺 研究傳播社會主義先進文化

　　十九大(da)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)閉幕，坐落在(zai)南海之(zhi)濱的(de)深(shen)(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院就(jiu)迅速(su)行動起(qi)來。11月10日(ri)，在(zai)學院會(hui)(hui)議(yi)室(shi)里，深(shen)(shen)圳高校首家"社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化研究與(yu)傳播(bo)中心(xin)(xin)"宣告(gao)成立。深(shen)(shen)圳市委教育工委、市委宣傳部相關領(ling)導和深(shen)(shen)職院校領(ling)導高度(du)重視(shi)，親臨現場為中心(xin)(xin)揭牌。這個致力于打造國內社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化研究高地(di)、推動深(shen)(shen)圳社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化研究與(yu)建設(she)、向(xiang)世界傳播(bo)中國智(zhi)慧和中國方案的(de)平臺，正是學校深(shen)(shen)入(ru)貫徹和落實(shi)十九大(da)精神的(de)重大(da)舉措。"作為一所深(shen)(shen)圳市政府主辦的(de)特區高校，成立該中心(xin)(xin)是時代賦予深(shen)(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院的(de)光榮使命(ming)。"學院黨委書記陳秋明充滿信心(xin)(xin)地(di)說(shuo)。

　　習近平總(zong)書記(ji)在十九(jiu)大報告(gao)中(zhong)指出，文(wen)(wen)化(hua)是(shi)一(yi)個國家(jia)、一(yi)個民族(zu)的靈魂。文(wen)(wen)化(hua)興(xing)(xing)國運興(xing)(xing)，文(wen)(wen)化(hua)強民族(zu)強。沒(mei)有(you)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自信(xin)，沒(mei)有(you)文(wen)(wen)化(hua)的繁榮興(xing)(xing)盛，就沒(mei)有(you)中(zhong)華民族(zu)偉大復興(xing)(xing)。"中(zhong)心的成立，就是(shi)以(yi)研究(jiu)和繁榮社會主義(yi)先(xian)進文(wen)(wen)化(hua)、推動(dong)深圳社會主義(yi)先(xian)進文(wen)(wen)化(hua)發展成果走向(xiang)全國并走向(xiang)世(shi)界(jie)為己(ji)任，同時為全國職業(ye)院校研究(jiu)與傳播社會主義(yi)先(xian)進文(wen)(wen)化(hua)搭建平臺。"陳秋明(ming)表(biao)示。

　　據了解，為(wei)支持(chi)中(zhong)心(xin)建設，學院每年將(jiang)投(tou)入不少于100萬元作為(wei)運行經費(fei)。

　　深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院作為教育(yu)部職(zhi)業院校文化(hua)素(su)質教學(xue)指導委員會(hui)主任委員單位(wei)，一(yi)直積極探(tan)索在全國1.3萬余所(suo)中(zhong)職(zhi)學(xue)校和1300余所(suo)高職(zhi)院校中(zhong)開展社(she)會(hui)主義(yi)先(xian)進文化(hua)傳播與(yu)教育(yu)的(de)途徑(jing)和規律，助(zhu)力職(zhi)業院校加強和改進學(xue)生思想(xiang)政(zheng)治教育(yu)，幫助(zhu)學(xue)生牢固樹立(li)"四(si)個自信"，全面落實立(li)德樹人根本任務(wu)。中(zhong)心的(de)成(cheng)立(li)，無疑將極大推(tui)動全國萬余所(suo)職(zhi)業院校思政(zheng)教育(yu)的(de)落實與(yu)提(ti)升。

　　厚植工匠文化 以十九大精神引領職教創新發展

　　十九(jiu)大報告提出，弘(hong)揚勞模精神(shen)和工匠精神(shen)，營造勞動光榮的(de)社會(hui)風(feng)(feng)尚和精益求精的(de)敬業(ye)風(feng)(feng)氣。這為中國(guo)職業(ye)教育、為深圳職業(ye)技術學(xue)院的(de)創新發展堅定了信(xin)心(xin)。

　　陳秋明指(zhi)出，高職教育(yu)(yu)要以十九大(da)精神(shen)(shen)為引領，將"工(gong)(gong)匠精神(shen)(shen)"融入人(ren)才培(pei)養全過程，建立健全培(pei)育(yu)(yu)和弘揚工(gong)(gong)匠精神(shen)(shen)的長效機制，推動(dong)工(gong)(gong)匠精神(shen)(shen)在育(yu)(yu)人(ren)各個環節落地生根、開花結果。

　　近(jin)年來，學院強(qiang)化立德樹人(ren)，全面加強(qiang)以"工(gong)匠精神"為核心的(de)職(zhi)業(ye)素養(yang)培(pei)育(yu)，既培(pei)養(yang)教師的(de)"匠師之道(dao)"，又讓(rang)學生(sheng)(sheng)在(zai)技能實踐中養(yang)成良好職(zhi)業(ye)素養(yang)。為了提高學生(sheng)(sheng)的(de)職(zhi)業(ye)素養(yang)和(he)專業(ye)文(wen)化水平(ping)，學校從2016年下半年開始，面向(xiang)學生(sheng)(sheng)開設了"物理(li)之美欣賞""科技改變世界""生(sheng)(sheng)活中的(de)經濟(ji)學"等(deng)近(jin)30門通識(shi)課(ke)程。"這些通識(shi)課(ke)程幫(bang)助我們對科技、對自然現(xian)象(xiang)有了更深(shen)的(de)認(ren)知(zhi)和(he)思(si)考。"剛上完兩門課(ke)程的(de)機電學院2016級學生(sheng)(sheng)孔舒(shu)琪對此深(shen)有感(gan)觸。

　　學校還開設了"專(zhuan)業+行業"文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)課程，開發(fa)了IT文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、機械制(zhi)造文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、酒店(dian)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)等10余(yu)門(men)課程。"專(zhuan)業文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)課程不但加強了專(zhuan)業文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)教育，推(tui)進了產(chan)教深度融合，而且培養(yang)(yang)了學生的職(zhi)業素養(yang)(yang)和職(zhi)業精神。"學校教務處負責人表示。

　　此外，學校(xiao)還開展了(le)"大國工匠(jiang)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)園"活動，掛牌成立"南(nan)粵工匠(jiang)"工作(zuo)室，并與(yu)中興、華為深度合作(zuo)，推進(jin)(jin)(jin)工業文明進(jin)(jin)(jin)校(xiao)園、產業文化(hua)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)園、草莓视频app在线下(xia)载進(jin)(jin)(jin)課堂，助力學生成長為復合式高(gao)素質技能(neng)人才(cai)。