梁(liang)偉文（機電學(xue)院教(jiao)工第二(er)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記）：習近平總(zong)書(shu)記在十九大報告第八(ba)部(bu)分提(ti)高(gao)(gao)保障和(he)改善(shan)民生水(shui)平，加(jia)強(qiang)和(he)創新社會治(zhi)理部(bu)分中(zhong)指出"優先(xian)發展教(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)"。完善(shan)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)和(he)培(pei)訓體系，深(shen)化產教(jiao)融(rong)合、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)，給我(wo)國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展指明了道路，發出了建設世(shi)(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)動員令。深(shen)圳地(di)處(chu)改革(ge)(ge)開放(fang)前(qian)沿，是全國科(ke)技創新中(zhong)心，研發資金投入、專利申請量、高(gao)(gao)新企(qi)(qi)業(ye)(ye)數量位居全國前(qian)列，為(wei)深(shen)化產教(jiao)融(rong)合、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)創造(zao)了良好的(de)(de)條件。我(wo)們應按照黨(dang)中(zhong)央(yang)的(de)(de)部(bu)署，利用(yong)地(di)處(chu)改革(ge)(ge)開放(fang)前(qian)沿的(de)(de)有利優勢，加(jia)強(qiang)產教(jiao)融(rong)合發展，進(jin)一步推進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)進(jin)入新的(de)(de)階段(duan)，為(wei)把我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)早日建成中(zhong)國特色、世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)做出新的(de)(de)更大的(de)(de)貢(gong)獻。
孫(sun)世鑫（化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)院分團委(wei)書記）：十九大報告指出，當前我國社會主要(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)已經(jing)從"人民日(ri)益增(zeng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)物質文化(hua)需(xu)(xu)要(yao)同落(luo)后的(de)(de)(de)(de)(de)社會生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"轉變(bian)為"人民日(ri)益增(zeng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)需(xu)(xu)要(yao)和(he)不平(ping)衡(heng)不充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"，即在(zai)(zai)社會生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力水平(ping)總體提升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下，供(gong)(gong)給(gei)側(ce)與需(xu)(xu)求(qiu)側(ce)之間(jian)存(cun)在(zai)(zai)結構性(xing)失(shi)衡(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)。客觀來講，這(zhe)一矛(mao)(mao)盾(dun)在(zai)(zai)我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)中也長(chang)期存(cun)在(zai)(zai)：作(zuo)為供(gong)(gong)給(gei)側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)工(gong)團隊和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)員群體所提供(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)產(chan)品(pin)雖然數量(liang)大、種類多，卻未能均衡(heng)、充(chong)分地滿足廣(guang)(guang)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)需(xu)(xu)求(qiu)，在(zai)(zai)思想與文化(hua)引領方(fang)面自然會有所欠缺(que)。要(yao)解(jie)決這(zhe)一矛(mao)(mao)盾(dun)，就要(yao)在(zai)(zai)保持"盤子"總量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下，主動推進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)(gong)給(gei)側(ce)結構性(xing)改革，厘清(qing)、貼合(he)、發掘廣(guang)(guang)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)需(xu)(xu)求(qiu)，并(bing)以此牽引學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)組織和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)優勝劣汰進(jin)程(cheng)，倒逼供(gong)(gong)給(gei)側(ce)提升(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)產(chan)品(pin)創新的(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)和(he)效(xiao)率，推動校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)層次進(jin)一步躍升(sheng)。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
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