當代大學生所處時代環境背景

　　我們(men)生活在(zai)一個大(da)工業(ye)化(hua)時(shi)代(dai)(dai)、智(zhi)(zhi)能化(hua)社會(hui)，面對的(de)是(shi)一個急劇(ju)變化(hua)的(de)時(shi)代(dai)(dai)，一個失業(ye)成(cheng)為常(chang)態的(de)世界。但同時(shi)，這也是(shi)一個草(cao)根(gen)英雄(xiong)輩出的(de)時(shi)代(dai)(dai)，是(shi)一個機會(hui)無處不(bu)在(zai)的(de)時(shi)代(dai)(dai)。我要(yao)送(song)給同學們(men)一句話，“要(yao)為迎接智(zhi)(zhi)慧社會(hui)的(de)到來，做好準備，要(yao)在(zai)草(cao)根(gen)英雄(xiong)輩出的(de)時(shi)代(dai)(dai)，做自己的(de)英雄(xiong)。”

　　我(wo)們生活(huo)在(zai)一(yi)個偉大的(de)(de)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)。我(wo)們國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)近30年(nian)取得了(le)輝煌的(de)(de)成就(jiu)，同時我(wo)們也(ye)面臨“三大陷(xian)阱(jing)”。怎么辦？我(wo)覺得最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)是要(yao)(yao)堅持(chi)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)。現在(zai)的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)，如果沒有(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)，一(yi)定會倒退30年(nian)，或者50年(nian)。內部我(wo)們有(you)(you)港獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)問題(ti)，在(zai)外部有(you)(you)發達國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)圍堵。沒有(you)(you)一(yi)個堅強的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)，國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)必定是四分(fen)五(wu)裂(lie)。我(wo)們中(zhong)(zhong)國(guo)幾千年(nian)的(de)(de)歷史文化傳統，需要(yao)(yao)一(yi)個堅強的(de)(de)核心(xin)，沒有(you)(you)一(yi)個堅強的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)，就(jiu)會出問題(ti)。所以共(gong)產(chan)黨的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)，必須要(yao)(yao)堅持(chi)，而(er)且只有(you)(you)共(gong)產(chan)黨的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)，我(wo)們中(zhong)(zhong)華民族(zu)才(cai)能(neng)真(zhen)正復(fu)興，中(zhong)(zhong)國(guo)才(cai)有(you)(you)可能(neng)真(zhen)正進(jin)入高(gao)收入國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)，這(zhe)是我(wo)的(de)(de)一(yi)個信念，中(zhong)(zhong)國(guo)沒有(you)(you)其(qi)他任(ren)何的(de)(de)組織，任(ren)何的(de)(de)政(zheng)治力量(liang)可以取代中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨。

　　我(wo)們生(sheng)活在(zai)一(yi)座快速發(fa)展的(de)(de)(de)城市(shi)。1980年(nian)8月(yue)26日全(quan)國(guo)(guo)(guo)人(ren)大(da)(da)批準設(she)立經(jing)濟特區，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)從(cong)此(ci)開(kai)始騰飛。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展，是(shi)(shi)(shi)全(quan)世(shi)(shi)界的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)奇跡，沒(mei)有哪個(ge)城市(shi)像深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展這么快。2016年(nian)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)國(guo)(guo)(guo)排第(di)四(si)(si)，位列四(si)(si)大(da)(da)一(yi)線城市(shi)之一(yi)，人(ren)均GDP全(quan)國(guo)(guo)(guo)第(di)一(yi)。大(da)(da)家生(sheng)活都(dou)很(hen)幸(xing)福，都(dou)以作為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)驕(jiao)傲。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是(shi)(shi)(shi)全(quan)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)技、產業(ye)(ye)(ye)創新中(zhong)心，慢慢要成為(wei)全(quan)世(shi)(shi)界的(de)(de)(de)科(ke)技中(zhong)心，要跟硅谷(gu)媲美。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港口(kou)貨(huo)物吞吐量一(yi)直穩(wen)居全(quan)球第(di)三，僅次于(yu)上海和新加(jia)坡。多年(nian)前(qian)就已(yi)經(jing)超過香港。世(shi)(shi)界500強企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)當中(zhong)，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)有5家，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)平(ping)安、華為(wei)、萬科(ke)、正威(wei)、招商(shang)銀行，都(dou)是(shi)(shi)(shi)伴隨(sui)特區土生(sheng)土長發(fa)展起來。還(huan)有華為(wei)、中(zhong)興，這兩個(ge)公司(si)幾乎(hu)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)在(zai)國(guo)(guo)(guo)外(wai)的(de)(de)(de)兩張名片，是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)代表。還(huan)有大(da)(da)疆無人(ren)機，大(da)(da)膽創新，目前(qian)被評為(wei)無人(ren)機領域“最像蘋果(guo)的(de)(de)(de)公司(si)”，占據民(min)用無人(ren)機市(shi)場(chang)70%的(de)(de)(de)份額(e)，處于(yu)絕對優勢地位。大(da)(da)疆正在(zai)建設(she)的(de)(de)(de)總部、中(zhong)興公司(si)都(dou)在(zai)學校對面。充(chong)分(fen)說(shuo)明(ming)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展前(qian)景無限廣闊和巨(ju)大(da)(da)影響。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)這個(ge)城市(shi)，確(que)實是(shi)(shi)(shi)值得(de)我(wo)們驕(jiao)傲的(de)(de)(de)。

　　深圳這(zhe)個年(nian)輕的(de)(de)城市，也(ye)是(shi)在(zai)中國共產(chan)黨(dang)(dang)領(ling)導下建(jian)起(qi)來的(de)(de)城市，在(zai)國際(ji)上(shang)它有另外一個標(biao)簽(qian)，就是(shi)我(wo)們(men)社會(hui)主義(yi)國家共產(chan)黨(dang)(dang)領(ling)導下的(de)(de)城市標(biao)桿。深圳是(shi)中國共產(chan)黨(dang)(dang)在(zai)一張(zhang)白(bai)紙上(shang)建(jian)起(qi)來的(de)(de)，這(zhe)充分體現了我(wo)們(men)的(de)(de)道路自(zi)信。

　　最后我(wo)(wo)講(jiang)講(jiang)我(wo)(wo)們(men)學習(xi)、生活的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)知道(dao)有(you)(you)多(duo)少(shao)人(ren)是(shi)(shi)(shi)懷著驕傲的(de)(de)(de)(de)心情走(zou)(zou)進(jin)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)知道(dao)有(you)(you)多(duo)少(shao)人(ren)是(shi)(shi)(shi)懷著沮喪的(de)(de)(de)(de)心情走(zou)(zou)進(jin)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)可(ke)以告訴你們(men)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)(shi)(shi)一座(zuo)很牛的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)，至(zhi)少(shao)在(zai)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一類(lei)學校(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)中(zhong)是(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)。如果不(bu)(bu)(bu)相(xiang)信，你們(men)到同類(lei)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)一看(kan)，再回深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)來看(kan)一看(kan)，比較(jiao)一下(xia)。學校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)教(jiao)(jiao)授近(jin)(jin)300人(ren)，副教(jiao)(jiao)授將近(jin)(jin)700人(ren)，博士(shi)300多(duo)人(ren)，歸國(guo)人(ren)員或在(zai)海(hai)外(wai)、境外(wai)有(you)(you)工作經(jing)歷或訪學一年(nian)以上的(de)(de)(de)(de)將近(jin)(jin)300人(ren)，可(ke)以毫不(bu)(bu)(bu)夸(kua)張地說(shuo)，給你們(men)教(jiao)(jiao)書(shu)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師是(shi)(shi)(shi)非(fei)常優秀的(de)(de)(de)(de)師資(zi)隊伍(wu)，配備(bei)的(de)(de)(de)(de)設備(bei)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)一流的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在(zai)同類(lei)1300多(duo)所學校(xiao)(xiao)(xiao)里面(mian)，排名第一，師資(zi)力量、科研(yan)水平(ping)也(ye)(ye)超過部(bu)分本(ben)科院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)(xiao)去年(nian)年(nian)底(di)召開第三(san)次(ci)黨(dang)(dang)代(dai)(dai)會，明確提出(chu)“三(san)個(ge)(ge)(ge)服務、五個(ge)(ge)(ge)定位(wei)(wei)和一個(ge)(ge)(ge)率先(xian)”的(de)(de)(de)(de)發展目標。“三(san)個(ge)(ge)(ge)服務”是(shi)(shi)(shi)為(wei)黨(dang)(dang)和國(guo)家服務、為(wei)深圳經(jing)濟(ji)社會發展服務、為(wei)學生健康成長(chang)成才(cai)服務。“五個(ge)(ge)(ge)定位(wei)(wei)”是(shi)(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)創新發展先(xian)行者、技術技能人(ren)才(cai)搖籃、企(qi)業家搖籃、深圳中(zhong)小微企(qi)業技術研(yan)發中(zhong)心、市民終(zhong)身學校(xiao)(xiao)(xiao)及師資(zi)培訓基地。一個(ge)(ge)(ge)率先(xian)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)要率先(xian)建成中(zhong)國(guo)特色世(shi)(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既來之(zhi)，則安之(zhi)，你沒選錯學校(xiao)(xiao)(xiao)。年(nian)前學校(xiao)(xiao)(xiao)第三(san)次(ci)黨(dang)(dang)代(dai)(dai)會描繪了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來五年(nian)發展的(de)(de)(de)(de)美好藍圖(tu)，簡單說(shuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)要建成中(zhong)國(guo)特色世(shi)(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以后你的(de)(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)一流，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)世(shi)(shi)界一流。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)，要(yao)適應(ying)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)。盡快從高中(zhong)(zhong)生的(de)角(jiao)色轉到(dao)(dao)大(da)學(xue)(xue)生角(jiao)色中(zhong)(zhong)去(qu)。在(zai)高中(zhong)(zhong)時期，你(ni)自己努力刻苦學(xue)(xue)習，有明(ming)確的(de)考大(da)學(xue)(xue)的(de)目(mu)標(biao)(biao)，有老師、父母管著你(ni)。但(dan)(dan)(dan)當(dang)你(ni)踏進(jin)大(da)學(xue)(xue)校門之(zhi)后，發現一(yi)(yi)(yi)(yi)切都(dou)變了。非常自由(you)，但(dan)(dan)(dan)同時也(ye)覺(jue)得(de)(de)特別(bie)迷茫。不知(zhi)道這(zhe)輩子要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)事，人(ren)生的(de)方向在(zai)哪里(li)，目(mu)標(biao)(biao)在(zai)哪里(li)。如果(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)這(zhe)樣(yang)的(de)話，3年(nian)時間一(yi)(yi)(yi)(yi)晃而過。到(dao)(dao)底(di)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)應(ying)該(gai)怎么(me)度過，我覺(jue)得(de)(de)首先(xian)要(yao)有目(mu)標(biao)(biao)。當(dang)然，很難一(yi)(yi)(yi)(yi)下子找(zhao)準(zhun)自己人(ren)生的(de)明(ming)確目(mu)標(biao)(biao)，但(dan)(dan)(dan)首先(xian)要(yao)有個(ge)(ge)(ge)小(xiao)目(mu)標(biao)(biao)，大(da)學(xue)(xue)你(ni)要(yao)能夠畢(bi)業(ye)吧，努力做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優秀的(de)學(xue)(xue)生吧。雖然不知(zhi)道以后干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)(dan)(dan)是要(yao)把(ba)現在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)時間段該(gai)做(zuo)的(de)事情(qing)做(zuo)好，根據(ju)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)目(mu)標(biao)(biao)確定一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級(ji)我要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，二年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，三年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，四年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，再把(ba)任務分解到(dao)(dao)我這(zhe)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)期干(gan)什(shen)(shen)么(me)，下個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)期干(gan)什(shen)(shen)么(me)，最后分解到(dao)(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天，每(mei)天晚上睡覺(jue)之(zhi)前，把(ba)今天的(de)事想一(yi)(yi)(yi)(yi)想，把(ba)明(ming)天的(de)事情(qing)安(an)排(pai)一(yi)(yi)(yi)(yi)下，你(ni)就(jiu)會(hui)覺(jue)得(de)(de)很充實(shi)，在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)天天進(jin)步。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)瞬息(xi)萬變的(de)時代(dai)，你(ni)無法預測10年(nian)之(zhi)后你(ni)要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)(dan)(dan)是不管怎么(me)樣(yang)，你(ni)要(yao)追求(qiu)上進(jin)，永遠(yuan)有一(yi)(yi)(yi)(yi)顆向上的(de)心。

　　第二，要(yao)在大學(xue)(xue)期間培養(yang)三種能(neng)(neng)力(li)(li)。第一種能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)就業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)。讀了3年(nian)大學(xue)(xue)，找不(bu)到工作不(bu)行(xing)(xing)，尤其是(shi)職業(ye)(ye)院校的(de)畢業(ye)(ye)生更不(bu)行(xing)(xing)，我(wo)們(men)是(shi)以就業(ye)(ye)為導向辦(ban)學(xue)(xue)的(de)。不(bu)管(guan)你(ni)是(shi)學(xue)(xue)電氣(qi)工程(cheng)、藥學(xue)(xue)、園林(lin)專業(ye)(ye)，還是(shi)行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)管(guan)理專業(ye)(ye)，每個專業(ye)(ye)都(dou)有(you)(you)技(ji)術(shu)，都(dou)有(you)(you)專業(ye)(ye)知識。華為今年(nian)在我(wo)們(men)學(xue)(xue)校招聘了29個同學(xue)(xue)，要(yao)求很(hen)高，行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)管(guan)理崗位要(yao)求英語六(liu)級，辦(ban)公軟件都(dou)要(yao)非常熟練，言(yan)行(xing)(xing)舉(ju)止要(yao)非常得(de)體，文字和口頭(tou)表達能(neng)(neng)力(li)(li)要(yao)強(qiang)，會務(wu)安(an)排要(yao)周到細致。要(yao)有(you)(you)就業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)，必須(xu)把你(ni)的(de)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)精學(xue)(xue)透，會動手去做。

　　第二種能(neng)力是拓(tuo)展(zhan)能(neng)力。10年之(zhi)后，你從事的(de)職(zhi)業消失了(le)(le)怎么(me)辦？你要(yao)具備一定的(de)職(zhi)業生涯的(de)拓(tuo)展(zhan)能(neng)力，不(bu)干這個我干其他的(de)也行。職(zhi)業生涯拓(tuo)展(zhan)，我覺(jue)得最重要(yao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習，是掌(zhang)握學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，因為技術(shu)變化太快，社會瞬息萬(wan)變，掌(zhang)握了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習能(neng)力和學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，兵來將擋，水來土掩，怕什么(me)呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)(xue)電氣的(de)，要(yao)學(xue)(xue)(xue)點數學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)點物理，這樣才(cai)有后勁，如果你只知道用扳手(shou)、擰螺絲，那你就不(bu)能(neng)發展(zhan)。所以要(yao)學(xue)(xue)(xue)點基礎知識，學(xue)(xue)(xue)點理論知識，拓(tuo)展(zhan)知識面(mian)，把(ba)專業上下游的(de)知識多學(xue)(xue)(xue)一點。

　　第三種(zhong)能力(li)是(shi)(shi)創(chuang)造幸(xing)(xing)福(fu)的(de)能力(li)。我(wo)(wo)們所(suo)有(you)的(de)教育(yu)(yu)(yu)，都是(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)性(xing)教育(yu)(yu)(yu)，為(wei)了服務社會，為(wei)了工(gong)作，比較少關注受教育(yu)(yu)(yu)者的(de)內心。現在教育(yu)(yu)(yu)界出現一個(ge)(ge)新趨勢，由(you)發展(zhan)(zhan)性(xing)教育(yu)(yu)(yu)轉(zhuan)向幸(xing)(xing)福(fu)教育(yu)(yu)(yu)。我(wo)(wo)們提出要培養(yang)學(xue)生(sheng)幸(xing)(xing)福(fu)生(sheng)活的(de)創(chuang)造能力(li)。錢(qian)多錢(qian)少是(shi)(shi)一個(ge)(ge)方面(mian)，社會地位的(de)高低(di)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)方面(mian)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)自(zi)己生(sheng)活幸(xing)(xing)不幸(xing)(xing)福(fu)，完全是(shi)(shi)我(wo)(wo)們自(zi)己可以把握的(de)。學(xue)校已(yi)開設一門(men)課，叫做(zuo)“深職幸(xing)(xing)福(fu)課”。幸(xing)(xing)福(fu)跟金(jin)錢(qian)、地位有(you)關，但抗(kang)壓的(de)能力(li)、心胸、團隊精神更(geng)為(wei)重要。怎么培養(yang)這三種(zhong)能力(li)，我(wo)(wo)來講3個(ge)(ge)故事，是(shi)(shi)我(wo)(wo)們3個(ge)(ge)校友的(de)故事。

　　第(di)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)已(yi)經畢業的(de)(de)校友叫陳永亮。曾被人民日報公布入選(xuan)了(le)國(guo)(guo)家獎學(xue)(xue)金(jin)獲獎學(xue)(xue)生(sheng)代表名錄(lu)，全(quan)國(guo)(guo)108個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)當(dang)中(zhong)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。全(quan)國(guo)(guo)獲獎的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)有(you)5萬個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，從中(zhong)挑出(chu)最杰出(chu)的(de)(de)108個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，其中(zhong)就(jiu)有(you)我們陳永亮校友。他(ta)(ta)是(shi)(shi)2013級的(de)(de)優(you)秀(xiu)畢業生(sheng)。他(ta)(ta)優(you)秀(xiu)在哪里呢？他(ta)(ta)專業很強。2013年入學(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候成(cheng)績(ji)全(quan)班倒數第(di)一(yi)，但是(shi)(shi)學(xue)(xue)習刻苦，每天(tian)學(xue)(xue)到(dao)一(yi)兩點鐘，一(yi)年級過后，他(ta)(ta)全(quan)班排名第(di)十，二年級的(de)(de)時(shi)候，已(yi)經全(quan)班第(di)一(yi)。他(ta)(ta)整(zheng)天(tian)搗(dao)鼓他(ta)(ta)喜歡的(de)(de)專業東西，考(kao)取了(le)華(hua)為最頂尖的(de)(de)互(hu)聯網專家證書(shu)，全(quan)國(guo)(guo)只有(you)1000多(duo)人考(kao)取，大學(xue)(xue)生(sheng)更是(shi)(shi)少(shao)之又少(shao)。從倒數第(di)一(yi)到(dao)順(shun)(shun)數第(di)一(yi)，到(dao)全(quan)國(guo)(guo)知名，沒(mei)有(you)別(bie)的(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)努(nu)力(li)，努(nu)力(li)，再努(nu)力(li)，天(tian)天(tian)泡在實驗(yan)室(shi)。他(ta)(ta)考(kao)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)證書(shu)怎么考(kao)的(de)(de)？理(li)論考(kao)試全(quan)是(shi)(shi)英文，實驗(yan)考(kao)試，連(lian)續8個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)小(xiao)時(shi)，面試也(ye)是(shi)(shi)非常難，但他(ta)(ta)順(shun)(shun)利通過考(kao)試拿(na)到(dao)了(le)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)證書(shu)，一(yi)畢業被用人單位(wei)搶走了(le)。

　　第二個校友叫(jiao)李棟。他(ta)(ta)是非常靦腆(tian)的(de)男孩，可能(neng)除了(le)班(ban)上同(tong)學、宿舍同(tong)學之(zhi)外，沒人(ren)知(zhi)道他(ta)(ta)。2011年7、8月間深圳舉辦世(shi)界大(da)(da)學生(sheng)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)，改(gai)變了(le)他(ta)(ta)的(de)人(ren)生(sheng)軌跡(ji)。他(ta)(ta)參(can)加(jia)了(le)志愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)。大(da)(da)運(yun)會(hui)開幕式，幾萬人(ren)直播，節目表(biao)演很精彩，他(ta)(ta)干什么(me)(me)事呢(ni)？他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)在觀(guan)(guan)(guan)眾(zhong)席跟觀(guan)(guan)(guan)眾(zhong)在一(yi)(yi)起互動(dong)(dong)(dong)，帶領(ling)大(da)(da)家鼓掌，調動(dong)(dong)(dong)觀(guan)(guan)(guan)眾(zhong)情緒，?帶領(ling)大(da)(da)家一(yi)(yi)起來打(da)拍子，搖彩旗，晃熒(ying)光棒，這(zhe)叫(jiao)做(zuo)互動(dong)(dong)(dong)志愿(yuan)者(zhe)。開幕式五、六個小(xiao)時(shi)，李棟就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)停(ting)地跟觀(guan)(guan)(guan)眾(zhong)互動(dong)(dong)(dong)，水都沒喝，唱啊(a)，跳啊(a)，沒停(ting)一(yi)(yi)下，被記(ji)者(zhe)錄下傳到(dao)網上，一(yi)(yi)下子就(jiu)(jiu)(jiu)紅遍中(zhong)國。經過這(zhe)件(jian)事后，他(ta)(ta)整個人(ren)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)完全(quan)變了(le)，變得特(te)別的(de)開朗，特(te)別的(de)自(zi)信，特(te)別的(de)陽(yang)光，特(te)別的(de)上進，當然最后也是特(te)別有成(cheng)就(jiu)(jiu)(jiu)，上中(zhong)央(yang)電視臺錄節目，在總結大(da)(da)會(hui)上代(dai)表(biao)128萬志愿(yuan)者(zhe)接受(shou)當時(shi)教(jiao)育部部長獻(xian)花，成(cheng)為深圳志愿(yuan)者(zhe)的(de)一(yi)(yi)個典(dian)型、一(yi)(yi)張名片。后來李棟考上廣(guang)州大(da)(da)學的(de)研究生(sheng)，現在已經參(can)加(jia)工作。這(zhe)個故事說明什么(me)(me)呢(ni)？除了(le)專業，你(ni)要(yao)參(can)加(jia)志愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)活動(dong)(dong)(dong)，參(can)加(jia)一(yi)(yi)些公益活動(dong)(dong)(dong)，不(bu)僅能(neng)幫助別人(ren)，也會(hui)改(gai)變你(ni)自(zi)己。所(suo)以希望同(tong)學們(men)學好專業，同(tong)時(shi)要(yao)多參(can)加(jia)公益活動(dong)(dong)(dong)，做(zuo)一(yi)(yi)名志愿(yuan)者(zhe)。

　　第三個(ge)校(xiao)友是(shi)(shi)(shi)朱瑞(rui)勤(qin)。她家是(shi)(shi)(shi)揭(jie)陽市(shi)惠來(lai)縣，一(yi)(yi)(yi)個(ge)非常貧(pin)窮(qiong)的(de)(de)地方，家境(jing)貧(pin)窮(qiong)，學習特(te)別刻(ke)苦(ku)(ku)。讀書期(qi)間(jian)她加(jia)入(ru)電(dian)(dian)子精(jing)英(ying)訓練營社(she)團(tuan)。她加(jia)入(ru)這(zhe)個(ge)社(she)團(tuan)后全(quan)身(shen)心(xin)撲在社(she)團(tuan)上(shang)面(mian)，不(bu)僅組織同(tong)(tong)學們開(kai)展活動(dong)(dong)，她自己(ji)也(ye)(ye)搞創新搞研究，每天都(dou)到凌(ling)晨，帶(dai)領(ling)社(she)團(tuan)獲得很(hen)多技能(neng)大賽一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)。在校(xiao)期(qi)間(jian)，就參(can)加(jia)了深(shen)圳(zhen)市(shi)婦女(nv)代(dai)表大會，是(shi)(shi)(shi)整個(ge)深(shen)圳(zhen)市(shi)高校(xiao)唯一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)女(nv)同(tong)(tong)學代(dai)表。有一(yi)(yi)(yi)次(ci)，她在實驗室搞到很(hen)晚，不(bu)小心(xin)把電(dian)(dian)腦主(zhu)機(ji)電(dian)(dian)源關了，導致前面(mian)所做(zuo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)都(dou)沒有了。她非常懊(ao)惱，從此下(xia)決(jue)(jue)心(xin)一(yi)(yi)(yi)定要解決(jue)(jue)這(zhe)個(ge)問題(ti)。經過(guo)艱(jian)苦(ku)(ku)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，后來(lai)她發明了迷你主(zhu)機(ji)電(dian)(dian)腦，這(zhe)種電(dian)(dian)腦主(zhu)機(ji)當時被稱為世界最小的(de)(de)迷你主(zhu)機(ji)，帶(dai)著(zhu)五個(ge)人開(kai)公司，產(chan)品也(ye)(ye)慢(man)慢(man)打開(kai)了市(shi)場。朱瑞(rui)勤(qin)走的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么路呢？就是(shi)(shi)(shi)通(tong)過(guo)社(she)團(tuan)來(lai)培養(yang)自己(ji)。現在學校(xiao)有207個(ge)社(she)團(tuan)，各種專業性社(she)團(tuan)很(hen)多，希望同(tong)(tong)學們多參(can)加(jia)社(she)團(tuan)活動(dong)(dong)，那是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)培養(yang)精(jing)英(ying)的(de)(de)地方。

　　我講這三個(ge)(ge)校(xiao)友的(de)(de)(de)故(gu)事，目的(de)(de)(de)是告訴大(da)家(jia)(jia)，一(yi)定(ding)要(yao)把專業搞好，搞好專業才(cai)有出路(lu)，還要(yao)多(duo)參加公益活(huo)動(dong)(dong)，參加公益活(huo)動(dong)(dong)，使(shi)你獲得成(cheng)(cheng)長，多(duo)參加社(she)團活(huo)動(dong)(dong)，社(she)團活(huo)動(dong)(dong)能(neng)夠(gou)使(shi)你成(cheng)(cheng)為精(jing)英。總(zong)之，我們(men)深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)同學，是幸福(fu)的(de)(de)(de)一(yi)代，生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)(ge)充(chong)滿機遇的(de)(de)(de)時(shi)代，生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)國家(jia)(jia)，一(yi)個(ge)(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)城市，也學習、生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)(ge)特別(bie)牛(niu)的(de)(de)(de)學校(xiao)，特別(bie)希望同學們(men)好好珍惜時(shi)光，在(zai)深(shen)職(zhi)院(yuan)3年(nian)學習期間，能(neng)夠(gou)使(shi)自己成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)。走出校(xiao)園(yuan)之后，能(neng)夠(gou)為社(she)會為國家(jia)(jia)做(zuo)貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年(nian)(nian)博士畢業后（香港城市(shi)大學電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)工(gong)程系）來深工(gong)作(zuo)(zuo)，一直到2016年(nian)(nian)11月22日(ri)，期間長(chang)期從事經(jing)(jing)濟運(yun)行和產(chan)業發展的(de)(de)推動(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)，特(te)別(bie)是(shi)在(zai)信(xin)息產(chan)業和信(xin)息化方(fang)面，親身經(jing)(jing)歷了深圳(zhen)獲批全(quan)(quan)國(guo)(guo)軟件出口基地(di)（2002年(nian)(nian)）、全(quan)(quan)國(guo)(guo)第一家電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)政務綜合示(shi)范(fan)城市(shi)（2006年(nian)(nian)）、全(quan)(quan)國(guo)(guo)首(shou)家電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)商務示(shi)范(fan)城市(shi)（2009年(nian)(nian)）等申報(bao)工(gong)作(zuo)(zuo)。主持了深圳(zhen)信(xin)息消費示(shi)范(fan)城市(shi)、信(xin)息惠民示(shi)范(fan)市(shi)、寬帶中國(guo)(guo)試點城市(shi)和新型智(zhi)慧城市(shi)標桿市(shi)的(de)(de)建(jian)設工(gong)作(zuo)(zuo)，坦率地(di)講，各項指標深圳(zhen)市(shi)均在(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)處(chu)于領先(xian)水平。至今，在(zai)深圳(zhen)工(gong)作(zuo)(zuo)了近20年(nian)(nian)，算得上(shang)是(shi)半個“老(lao)深圳(zhen)”。同學們作(zuo)(zuo)為特(te)區(qu)的(de)(de)大學生，要熟知(zhi)深圳(zhen)的(de)(de)歷史(shi)。

　　在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)原居民的(de)(de)傳統理解上，“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”只是指現(xian)今羅湖(hu)東門(men)市場一(yi)帶，即(ji)“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟(xu)”，公元(yuan)1688年(nian)，歷(li)史(shi)文獻中(zhong)第(di)一(yi)次出現(xian)了對(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟(xu)的(de)(de)記(ji)載。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)有(you)(you)(you)1700多(duo)年(nian)的(de)(de)郡縣史(shi)、600多(duo)年(nian)的(de)(de)南頭城(cheng)、大鵬城(cheng)史(shi)和300多(duo)年(nian)的(de)(de)大規(gui)模客家(jia)人移(yi)民史(shi)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)于清朝初年(nian)建墟(xu)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟(xu)當地的(de)(de)方(fang)言客家(jia)話俗稱田野間的(de)(de)水溝(gou)為“圳(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)正因其水澤密布(bu)，村落邊有(you)(you)(you)一(yi)條深(shen)(shen)水溝(gou)而得名。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)城(cheng)市史(shi)已有(you)(you)(you)1673年(nian)。

　　深圳(zhen)(zhen)特區是改革開放的產(chan)物(wu)。黨的十一(yi)屆三中(zhong)(zhong)全會確(que)定了中(zhong)(zhong)國要走(zou)改革開放的道路。1980年8月26日，深圳(zhen)(zhen)經濟特區正式成立。從特區建(jian)立開始，深圳(zhen)(zhen)就一(yi)直(zhi)走(zou)在改革開放的前(qian)沿。

　　國外友人一(yi)(yi)直(zhi)把深圳(zhen)看成世(shi)界城(cheng)市發展(zhan)史(shi)上的一(yi)(yi)個(ge)(ge)奇跡，很少有一(yi)(yi)個(ge)(ge)現代(dai)化城(cheng)市在(zai)不到40年(nian)(nian)的時間里達到這樣(yang)高的水平(ping)。半個(ge)(ge)月(yue)(yue)前,也(ye)就是(shi)9月(yue)(yue)3日，國家主席習近平(ping)在(zai)金(jin)磚(zhuan)國家工(gong)商論壇(tan)開(kai)幕式（廈門）的主旨演講中(zhong)(zhong)(zhong)談(tan)到，“改革開(kai)放近40年(nian)(nian)來，在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國共產黨(dang)領(ling)導下(xia)，中(zhong)(zhong)(zhong)國人民憑著一(yi)(yi)股逢山(shan)開(kai)路(lu)、遇水架(jia)橋(qiao)的闖勁，憑著一(yi)(yi)股滴(di)水穿石的韌(ren)勁，成功走(zou)出一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色社會主義道路(lu)。明年(nian)(nian)就是(shi)改革開(kai)放40年(nian)(nian)，到明年(nian)(nian)我們要隆(long)重地紀念(nian)一(yi)(yi)下(xia)。”

　　深圳(zhen)是中國(guo)經(jing)濟改(gai)革和對(dui)外開放(fang)的“試驗場(chang)”，率先建(jian)立(li)起比(bi)較完善的社會主義市場(chang)經(jing)濟體制，創造了世界工業化、城市化、現代化史上的奇跡，是中國(guo)改(gai)革開放(fang)近(jin)40年輝煌成(cheng)就的精(jing)彩縮影。深圳(zhen)是我國(guo)創新(xin)驅(qu)動發展(zhan)的示范(fan)區(qu)，也是戰略性新(xin)興產(chan)業和未來產(chan)業快速發展(zhan)的聚集區(qu)。創新(xin)驅(qu)動為(wei)深圳(zhen)提供(gong)強勁(jing)的發展(zhan)動力，正日益成(cheng)為(wei)深圳(zhen)的城市新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)指的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)由廣州(zhou)、佛山、肇慶(qing)、深圳、東(dong)莞、惠州(zhou)、珠海、中(zhong)山、江門9市和(he)香(xiang)港、澳(ao)(ao)(ao)(ao)門兩(liang)個特別行政區(qu)(qu)形成(cheng)的(de)(de)城市群。是(shi)(shi)(shi)繼(ji)美(mei)國(guo)(guo)紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)、美(mei)國(guo)(guo)舊金山灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)、日本東(dong)京灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)之后，世(shi)界(jie)第四(si)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)。是(shi)(shi)(shi)國(guo)(guo)家(jia)建設世(shi)界(jie)級城市群和(he)參(can)(can)與全(quan)球競(jing)爭的(de)(de)重(zhong)要空間載(zai)體。相比(bi)于(yu)其他三大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu),粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)無論(lun)在人口(kou)聚(ju)集度還(huan)是(shi)(shi)(shi)經(jing)濟規模上(shang)都毫不遜色(se),2016年擁有人口(kou)近(jin)6000萬(wan),面積5.6萬(wan)平方公里,經(jing)濟總(zong)(zong)量(liang)(liang)超過(guo)1.34萬(wan)億美(mei)元,對(dui)外貿易(yi)總(zong)(zong)額超過(guo)1.8萬(wan)億美(mei)元,并且擁有世(shi)界(jie)上(shang)最(zui)大(da)的(de)(de)海港群和(he)空港群,年航空客運量(liang)(liang)超過(guo)1.1億人次,盡管人均GDP較低(di)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)完(wan)全(quan)有條件、有能力成(cheng)為世(shi)界(jie)上(shang)著名的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)城市群,代表國(guo)(guo)家(jia)參(can)(can)與世(shi)界(jie)上(shang)的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)經(jing)濟競(jing)爭。2016年粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)經(jing)濟總(zong)(zong)量(liang)(liang)已位居四(si)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)第二位，僅次于(yu)紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)從人均GDP來看(kan)，粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)處(chu)于(yu)末位，但(dan)從增(zeng)速(su)來看(kan)，粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)增(zeng)速(su)位列第一位，仍處(chu)于(yu)高(gao)速(su)發(fa)展階段，發(fa)展潛力比(bi)較大(da)。

　　2014年深(shen)圳(zhen)市(shi)政府工作報告提(ti)出(chu)，構建(jian)更高質量(liang)的空(kong)間結構，發展灣區經濟(ji)(ji)，以(yi)新(xin)的經濟(ji)(ji)形(xing)態，促(cu)進(jin)經濟(ji)(ji)全(quan)面提(ti)質增效升級。深(shen)圳(zhen)市(shi)政府率先提(ti)出(chu)“發展灣區經濟(ji)(ji)”。隨后不斷深(shen)化相(xiang)(xiang)關思路及舉措，并與港澳地(di)區相(xiang)(xiang)繼簽(qian)署相(xiang)(xiang)關合作協議，充分發揮(hui)各自地(di)域優(you)勢(shi)，在經貿、金(jin)融(rong)、文化、創新(xin)創業等方面建(jian)立更加緊密(mi)的合作關系，努力形(xing)成開放(fang)互動、區域協同的合作新(xin)格局。

　　2017年3月(yue)5日十二(er)屆全國(guo)人大五(wu)次會議上，國(guo)務院總理李(li)克強在(zai)《政府工作報告》中提出，要推動內(nei)地與(yu)港(gang)澳深化合作，研究制定粵港(gang)澳大灣(wan)區城(cheng)市(shi)群發(fa)展規劃，發(fa)揮港(gang)澳獨特優勢，提升在(zai)國(guo)家(jia)經濟(ji)發(fa)展和對外(wai)開(kai)放(fang)中的地位與(yu)功能。國(guo)家(jia)規劃建設粵港(gang)澳大灣(wan)區城(cheng)市(shi)群，標志(zhi)著繼京(jing)津(jin)冀、長江經濟(ji)帶之后，粵港(gang)澳大灣(wan)區正式成為又一(yi)個國(guo)家(jia)戰(zhan)略。

　　深圳(zhen)倡(chang)導(dao)和引領粵(yue)港澳大(da)(da)灣區的建(jian)設(she)，有利于解決發展(zhan)中面臨的短(duan)板(ban)和瓶頸。同時爭當(dang)供給側結構(gou)性改革排頭兵，加快建(jian)設(she)國際科(ke)技(ji)產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中心(xin)，瞄準(zhun)建(jian)設(she)國際科(ke)技(ji)、產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中心(xin)這一目標加大(da)(da)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)補短(duan)板(ban)力度，高標準(zhun)、高質量持(chi)續提(ti)升深圳(zhen)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)能力，為我國早日建(jian)成世界科(ke)技(ji)強國和我省建(jian)設(she)國家科(ke)技(ji)產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中心(xin)做出更大(da)(da)貢(gong)獻(xian)。

　　推動深港(gang)(gang)(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)邁上新臺(tai)階。深港(gang)(gang)(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)是在(zai)“一(yi)國兩(liang)(liang)制”?模式(shi)下，通(tong)過(guo)深港(gang)(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)比(bi)較利益引導(dao)，以(yi)兩(liang)(liang)地(di)產業資(zi)源(yuan)優(you)(you)化配置為主(zhu)要方式(shi)，通(tong)過(guo)把(ba)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)的(de)資(zi)本、市場和(he)管理優(you)(you)勢(shi)與(yu)深圳(zhen)的(de)區(qu)(qu)位、政策和(he)成(cheng)本優(you)(you)勢(shi)結(jie)合起來，進而形(xing)成(cheng)深港(gang)(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)優(you)(you)勢(shi)互(hu)補、分工協作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)區(qu)(qu)域型經濟合作(zuo)(zuo)(zuo)。深港(gang)(gang)(gang)合作(zuo)(zuo)(zuo)主(zhu)要體現為產業層面(mian)的(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)，形(xing)成(cheng)深港(gang)(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)之間在(zai)貿易(yi)、投(tou)資(zi)、消費等具體經濟活(huo)動方面(mian)的(de)互(hu)動。

　　深職夢想

　　2016年12月29日，學校(xiao)第三次黨大會勝利召開。明(ming)確了建設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的戰略目(mu)(mu)標，即“三個(ge)服(fu)(fu)務(wu)、五個(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)率先(xian)”。三個(ge)服(fu)(fu)務(wu)是為黨和國(guo)家服(fu)(fu)務(wu)、為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)濟社會發(fa)展服(fu)(fu)務(wu)、為學生(sheng)健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)(cai)(cai)服(fu)(fu)務(wu)。五個(ge)定位是做職教創(chuang)新(xin)發(fa)展先(xian)行者、技術(shu)技能人(ren)才(cai)(cai)(cai)搖(yao)籃、企業(ye)(ye)(ye)家搖(yao)籃、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)小微(wei)企業(ye)(ye)(ye)技術(shu)研發(fa)中(zhong)心(xin)(xin)、市民終身學校(xiao)及師資(zi)培訓基地(di)。一(yi)(yi)個(ge)率先(xian)是我們要(yao)率先(xian)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。這個(ge)中(zhong)國(guo)特色，要(yao)結合深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)的特點，服(fu)(fu)務(wu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的經(jing)濟社會發(fa)展。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)規(gui)模宏(hong)大的現代產業(ye)(ye)(ye)體系、經(jing)濟持續提(ti)升的技術(shu)含量需要(yao)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)提(ti)供(gong)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的技術(shu)和人(ren)才(cai)(cai)(cai)支撐，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)超常(chang)規(gui)的研發(fa)投入需要(yao)高規(gui)格的技能人(ren)才(cai)(cai)(cai)把實驗室的創(chuang)意變成(cheng)生(sheng)產線上的產品。學校(xiao)建設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，主要(yao)目(mu)(mu)的是精準(zhun)對(dui)接深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)科技、產業(ye)(ye)(ye)創(chuang)新(xin)發(fa)展需求，建立與(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)結構(gou)高度匹(pi)配的人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)體系，增(zeng)強(qiang)對(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)建設(she)國(guo)際科技、產業(ye)(ye)(ye)創(chuang)新(xin)中(zhong)心(xin)(xin)的有效供(gong)給(gei)。

　　當前，學校正積(ji)極(ji)圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發(fa)課(ke)程鏈，優(you)化人才供(gong)給。具體表現在：一(yi)是圍(wei)繞(rao)深圳四(si)(si)大(da)支(zhi)柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)戰(zhan)略新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及五(wu)大(da)未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設(she)70個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四(si)(si)大(da)支(zhi)柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占(zhan)招(zhao)(zhao)生(sheng)總(zong)數66.4%；戰(zhan)略新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二是圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級調整(zheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施紅黃(huang)綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警(jing)和動(dong)態調整(zheng)機(ji)制(zhi)。近(jin)3年累(lei)計：綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)(ge)(ge)，預(yu)警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)(ge)(ge)，黃(huang)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)(ge)(ge)，紅牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)(ge)；停招(zhao)(zhao)6個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招(zhao)(zhao)生(sheng)470個(ge)(ge)(ge)(ge)，增(zeng)加綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)(zhao)生(sheng)340個(ge)(ge)(ge)(ge)。三(san)是圍(wei)繞(rao)中(zhong)(zhong)國制(zhi)造(zao)(zao)(zao)2025，積(ji)極(ji)謀劃(hua)下一(yi)步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展。籌建中(zhong)(zhong)德智(zhi)慧制(zhi)造(zao)(zao)(zao)學院、智(zhi)慧制(zhi)造(zao)(zao)(zao)技(ji)術(shu)(shu)研究院。布(bu)局機(ji)器(qi)人、智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)(zao)、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽(qian)(qian)約共(gong)(gong)建“智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)(zao)技(ji)術(shu)(shu)國際培(pei)訓與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力評價中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”。2017年6月(yue)19日，我校院與全(quan)國機(ji)械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學指導(dao)委員(yuan)會(hui)、德國工商大(da)會(hui)上海(hai)(hai)代表處、GF加工方案喬治(zhi)費歇爾精密(mi)機(ji)床(上海(hai)(hai))有限公司、海(hai)(hai)克斯康測量技(ji)術(shu)(shu)（青島）有限公司共(gong)(gong)同(tong)(tong)簽(qian)(qian)訂(ding)合(he)作備忘錄。四(si)(si)是校企共(gong)(gong)同(tong)(tong)開發(fa)與實施課(ke)程。通(tong)過校企共(gong)(gong)同(tong)(tong)制(zhi)定核心(xin)(xin)課(ke)程標準、共(gong)(gong)同(tong)(tong)開發(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程、共(gong)(gong)同(tong)(tong)講(jiang)授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心(xin)(xin)課(ke)程、動(dong)態更新(xin)課(ke)程內(nei)容等，建設(she)一(yi)批(pi)聯合(he)培(pei)養項目。

　　同(tong)學們懷揣著夢(meng)想來到這(zhe)里，開啟了(le)新(xin)的(de)征程。正(zheng)是你們所有人的(de)小(xiao)夢(meng)想，匯聚成了(le)學校的(de)大(da)夢(meng)想，努力幫(bang)助(zhu)每個學子圓夢(meng)，一直是深職(zhi)(zhi)恪守的(de)教育理念。只(zhi)要(yao)你珍惜(xi)機(ji)會，勇于逐夢(meng)，你就能在深職(zhi)(zhi)大(da)舞臺(tai)寫(xie)下自己(ji)的(de)驕(jiao)傲。借(jie)此機(ji)會，我想分享幾(ji)個深職(zhi)(zhi)校友(you)的(de)成長故事，和大(da)家簡(jian)單探討(tao)一下，怎樣才能借(jie)助(zhu)深職(zhi)(zhi)大(da)舞臺(tai)，順利(li)實現自己(ji)的(de)夢(meng)想？

　　第一，認(ren)識自己(ji)——夢(meng)想于心。同學(xue)們，大學(xue)是(shi)一個讓你去發現(xian)自己(ji)、認(ren)識自己(ji)、確立夢(meng)想的(de)(de)地方。電信學(xue)院2012級(ji)師(shi)兄鄧文林，就是(shi)一個敢想敢夢(meng)，創造奇跡的(de)(de)人。在(zai)校(xiao)期間，他在(zai)老師(shi)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下(xia)，看清了自己(ji)的(de)(de)優(you)勢和特長，定下(xia)了沖刺業(ye)內頂級(ji)互(hu)聯網專家認(ren)證的(de)(de)目標(biao)，最(zui)后，文林如愿成為(wei)全(quan)國高職在(zai)校(xiao)生華為(wei)HCIE第一人。有目標(biao)的(de)(de)人生是(shi)藍圖，沒有目標(biao)的(de)(de)人生是(shi)拼圖，我(wo)希望(wang)同學(xue)們也像文林一樣，有夢(meng)想有追求，精準目標(biao)，沉淀夢(meng)想，發現(xian)并成為(wei)最(zui)好的(de)(de)自己(ji)。

　　第二，管(guan)好自(zi)己(ji)——執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)于(yu)行(xing)。大道至簡，精(jing)(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing)(jing)，今天(tian)我們(men)倡導的“工匠精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)”，其核(he)心就是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)注與執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)。汽車學院2011級師兄陳明愷(kai)，從學校(xiao)到工作崗位(wei)，數年(nian)如一日，心無旁騖，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)注汽車檢(jian)修，越(yue)干(gan)越(yue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)，越(yue)干(gan)越(yue)精(jing)(jing)(jing)，終于(yu)獲(huo)得多項高端專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業資質(zhi)認證和技(ji)(ji)師證書，成為公司(si)的技(ji)(ji)術骨干(gan)。同學們(men)，從高中到大學，是你(ni)(ni)們(men)人生的一個轉(zhuan)折，你(ni)(ni)們(men)迎(ying)來了(le)夢寐以求的自(zi)由，也必須承擔起(qi)自(zi)我管(guan)理的責任，希望你(ni)(ni)們(men)放松但不(bu)放縱，牢記“業精(jing)(jing)(jing)于(yu)勤荒(huang)于(yu)嬉”的古訓，執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)篤(du)行(xing)，以工匠精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)為標(biao)尺，應對人生每個“小目標(biao)”。

　　第三，超越自(zi)己——成長于(yu)斯。去年，在全國(guo)雙(shuang)創周上獲得克強(qiang)總理點贊的(de)建環學(xue)院2012級師兄陳明星(xing)，大一(yi)參加(jia)志(zhi)愿服務(wu)時(shi)與聽障人(ren)(ren)士(shi)結下了(le)不解之緣，考取手語翻譯(yi)證書后(hou)，加(jia)入創業(ye)團隊，推出了(le)全國(guo)首個聽障群體社(she)交應(ying)用APP，為(wei)特殊群體提(ti)供服務(wu)。明星(xing)的(de)成功，很好的(de)詮釋(shi)了(le)個人(ren)(ren)成長與服務(wu)社(she)會的(de)關系，希望大家既埋頭苦學(xue)，又(you)放眼天下，與時(shi)代共情，與社(she)會共振(zhen)，磨練技能，反(fan)哺社(she)會，為(wei)祖國(guo)的(de)強(qiang)盛與民族的(de)復興，承擔(dan)青年學(xue)生應(ying)用之責。