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深職新聞

[文化育人]不負時代重托 守護深職榮光

發布(bu):2019-07-05

  編者按:為貫徹落實(shi)《中共中央、國(guo)務院關(guan)于加強和(he)改(gai)進(jin)新(xin)(xin)形勢(shi)下高校思想政(zheng)治工作的(de)(de)意見》、《中共廣東省委、廣東省人民政(zheng)府關(guan)于加強和(he)改(gai)進(jin)新(xin)(xin)形勢(shi)下高校思想政(zheng)治工作的(de)(de)實(shi)施意見》相(xiang)關(guan)要求,新(xin)(xin)學期伊始(shi),校長賈興(xing)東、黨委書(shu)記陳秋明先后為新(xin)(xin)生講授思政(zheng)第一課,受(shou)到全(quan)校師生歡迎。本版摘選了部分講話原(yuan)文(wen),與全(quan)校師生共享!

 

適應大學生活 開拓新的境界

  同學(xue)(xue)們(men)好!今天利用這(zhe)堂課,和大(da)(da)(da)一(yi)的新同學(xue)(xue)談兩(liang)個(ge)問(wen)題(ti):第(di)一(yi)個(ge)問(wen)題(ti)談我(wo)(wo)們(men)當代大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng),處在一(yi)個(ge)什(shen)么(me)樣(yang)(yang)的大(da)(da)(da)的時代背景,或(huo)者(zhe)說我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習、生(sheng)活(huo)在一(yi)個(ge)什(shen)么(me)樣(yang)(yang)的大(da)(da)(da)環境當中。第(di)二個(ge)問(wen)題(ti)談在這(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)個(ge)大(da)(da)(da)時代背景下(xia),我(wo)(wo)們(men)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng),尤其是我(wo)(wo)們(men)深職(zhi)院(yuan)的大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng),應(ying)該怎樣(yang)(yang)度過大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)。

  當代大學生所處時代環境背景

  我們生活(huo)在一(yi)個(ge)(ge)(ge)大(da)工業化(hua)時代、智能化(hua)社會,面對的(de)(de)(de)(de)是一(yi)個(ge)(ge)(ge)急劇(ju)變化(hua)的(de)(de)(de)(de)時代,一(yi)個(ge)(ge)(ge)失業成為(wei)常(chang)態的(de)(de)(de)(de)世(shi)界。但同時,這也是一(yi)個(ge)(ge)(ge)草根(gen)英(ying)雄輩(bei)出的(de)(de)(de)(de)時代,是一(yi)個(ge)(ge)(ge)機會無(wu)處不在的(de)(de)(de)(de)時代。我要(yao)送給同學們一(yi)句(ju)話,“要(yao)為(wei)迎接智慧(hui)社會的(de)(de)(de)(de)到(dao)來,做好(hao)準備(bei),要(yao)在草根(gen)英(ying)雄輩(bei)出的(de)(de)(de)(de)時代,做自己的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄。”

  我們(men)生活(huo)在一(yi)個(ge)偉大(da)的(de)國(guo)家(jia)。我們(men)國(guo)家(jia)近30年取(qu)得(de)了輝煌的(de)成就(jiu),同時我們(men)也面臨“三(san)大(da)陷阱”。怎么辦?我覺得(de)最重要(yao)的(de)是要(yao)堅(jian)持中國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)領(ling)導。現在的(de)中國(guo),如(ru)果沒(mei)有(you)(you)中國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)領(ling)導,一(yi)定會(hui)倒退30年,或者50年。內部我們(men)有(you)(you)港(gang)獨(du)(du)、藏(zang)獨(du)(du)、疆獨(du)(du)、臺獨(du)(du)、蒙獨(du)(du)的(de)問題,在外部有(you)(you)發達(da)國(guo)家(jia)的(de)圍堵。沒(mei)有(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)領(ling)導,國(guo)家(jia)必定是四分五裂。我們(men)中國(guo)幾千年的(de)歷史文化傳統,需(xu)要(yao)一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)核心,沒(mei)有(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)領(ling)導,就(jiu)會(hui)出問題。所以共(gong)產(chan)黨的(de)領(ling)導,必須要(yao)堅(jian)持,而且只有(you)(you)共(gong)產(chan)黨的(de)領(ling)導,我們(men)中華(hua)民族(zu)才能(neng)真正復興,中國(guo)才有(you)(you)可(ke)能(neng)真正進入(ru)高收入(ru)國(guo)家(jia),這是我的(de)一(yi)個(ge)信念(nian),中國(guo)沒(mei)有(you)(you)其他任(ren)何(he)(he)的(de)組織,任(ren)何(he)(he)的(de)政治力(li)量可(ke)以取(qu)代中國(guo)共(gong)產(chan)黨。

  我們(men)生活(huo)(huo)在(zai)一(yi)座快速發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)。1980年(nian)(nian)8月(yue)26日(ri)全(quan)國(guo)人大(da)(da)批準設立經濟特區,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)從此開(kai)始騰(teng)飛(fei)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan),是(shi)全(quan)世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)奇跡,沒有(you)哪個(ge)城(cheng)市(shi)像(xiang)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展(zhan)這么快。2016年(nian)(nian)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總(zong)量1.95萬億,全(quan)國(guo)排第(di)四,位列四大(da)(da)一(yi)線城(cheng)市(shi)之一(yi),人均GDP全(quan)國(guo)第(di)一(yi)。大(da)(da)家生活(huo)(huo)都很幸(xing)福,都以作為(wei)(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)人驕傲(ao)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是(shi)全(quan)國(guo)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)、產業創新中(zhong)(zhong)心(xin),慢(man)慢(man)要成為(wei)(wei)(wei)全(quan)世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)中(zhong)(zhong)心(xin),要跟硅谷媲美。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港口貨物吞吐量一(yi)直穩(wen)居(ju)全(quan)球第(di)三,僅次(ci)于(yu)上海和(he)新加(jia)坡(po)。多年(nian)(nian)前(qian)就已(yi)經超過香港。世(shi)界(jie)(jie)500強企(qi)業當中(zhong)(zhong),深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有(you)5家,中(zhong)(zhong)國(guo)平安、華(hua)為(wei)(wei)(wei)、萬科(ke)、正威(wei)、招商(shang)銀行,都是(shi)伴(ban)隨特區土生土長發(fa)展(zhan)起(qi)來。還(huan)有(you)華(hua)為(wei)(wei)(wei)、中(zhong)(zhong)興(xing),這兩個(ge)公司(si)幾(ji)乎是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)在(zai)國(guo)外的(de)(de)(de)兩張(zhang)名片,是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)企(qi)業的(de)(de)(de)代表。還(huan)有(you)大(da)(da)疆無(wu)人機(ji),大(da)(da)膽(dan)創新,目(mu)前(qian)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)無(wu)人機(ji)領(ling)域“最像(xiang)蘋果的(de)(de)(de)公司(si)”,占據民用無(wu)人機(ji)市(shi)場70%的(de)(de)(de)份額,處于(yu)絕對(dui)優勢地位。大(da)(da)疆正在(zai)建設的(de)(de)(de)總(zong)部、中(zhong)(zhong)興(xing)公司(si)都在(zai)學(xue)校對(dui)面。充(chong)分說明深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)前(qian)景無(wu)限廣(guang)闊和(he)巨大(da)(da)影響。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這個(ge)城(cheng)市(shi),確實是(shi)值得我們(men)驕傲(ao)的(de)(de)(de)。

  深圳這個年輕的(de)城市,也(ye)是(shi)在(zai)(zai)中國共產黨(dang)領導(dao)下建起(qi)來的(de)城市,在(zai)(zai)國際上它有另外一(yi)個標(biao)簽,就是(shi)我們(men)(men)社會(hui)主義國家共產黨(dang)領導(dao)下的(de)城市標(biao)桿。深圳是(shi)中國共產黨(dang)在(zai)(zai)一(yi)張白紙(zhi)上建起(qi)來的(de),這充分體(ti)現(xian)了我們(men)(men)的(de)道路自信。

  最后我(wo)講講我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生活的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院。我(wo)不(bu)(bu)知道(dao)(dao)有(you)多(duo)少(shao)人(ren)是懷著(zhu)驕傲的(de)(de)(de)(de)心情走進(jin)深職(zhi)院,我(wo)也(ye)不(bu)(bu)知道(dao)(dao)有(you)多(duo)少(shao)人(ren)是懷著(zhu)沮(ju)喪的(de)(de)(de)(de)心情走進(jin)深職(zhi)院,但(dan)是我(wo)可以(yi)告訴你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)是,深職(zhi)院是一(yi)座很(hen)牛的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),至少(shao)在我(wo)們(men)(men)這一(yi)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)中是最好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。如果(guo)不(bu)(bu)相信,你(ni)們(men)(men)到(dao)同類院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去(qu)看(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan),再回深職(zhi)院來看(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan),比(bi)較一(yi)下。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教授近(jin)300人(ren),副教授將近(jin)700人(ren),博士300多(duo)人(ren),歸國人(ren)員或在海外(wai)、境外(wai)有(you)工作經(jing)歷或訪學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)年(nian)(nian)以(yi)上的(de)(de)(de)(de)將近(jin)300人(ren),可以(yi)毫(hao)不(bu)(bu)夸(kua)張地說,給你(ni)們(men)(men)教書的(de)(de)(de)(de)老師(shi)是非常優(you)秀的(de)(de)(de)(de)師(shi)資隊伍,配備(bei)的(de)(de)(de)(de)設備(bei)也(ye)是一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)在同類1300多(duo)所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)里面(mian),排名第(di)一(yi),師(shi)資力量(liang)、科研水平也(ye)超過部分本科院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去(qu)年(nian)(nian)年(nian)(nian)底召開第(di)三次(ci)黨(dang)代會,明(ming)確提出“三個(ge)服務(wu)(wu)、五個(ge)定位和(he)一(yi)個(ge)率先”的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)目標。“三個(ge)服務(wu)(wu)”是為黨(dang)和(he)國家服務(wu)(wu)、為深圳(zhen)(zhen)經(jing)濟社會發展(zhan)(zhan)服務(wu)(wu)、為學(xue)(xue)(xue)(xue)生健(jian)康成(cheng)長成(cheng)才服務(wu)(wu)。“五個(ge)定位”是做職(zhi)教創新發展(zhan)(zhan)先行者、技術(shu)(shu)技能人(ren)才搖(yao)籃(lan)、企業家搖(yao)籃(lan)、深圳(zhen)(zhen)中小微企業技術(shu)(shu)研發中心、市民終身學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及師(shi)資培訓基地。一(yi)個(ge)率先是我(wo)們(men)(men)要率先建成(cheng)中國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。既來之,則(ze)安之,你(ni)沒(mei)選錯學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。年(nian)(nian)前學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)三次(ci)黨(dang)代會描繪了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未來五年(nian)(nian)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)美(mei)好藍圖,簡(jian)單說就是要建成(cheng)中國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),以(yi)后你(ni)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深職(zhi)院不(bu)(bu)僅是中國一(yi)流(liu),也(ye)是世界一(yi)流(liu)。

  當代大學生應該怎樣度過大學生活

  第一(yi)(yi)(yi)(yi),要適應(ying)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活。盡(jin)快(kuai)從高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)的(de)角(jiao)色轉(zhuan)到大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)角(jiao)色中(zhong)(zhong)去。在(zai)高中(zhong)(zhong)時(shi)期(qi)(qi),你(ni)(ni)自己努(nu)力刻(ke)苦(ku)學(xue)習(xi),有(you)(you)(you)(you)明(ming)確的(de)考大(da)(da)學(xue)的(de)目(mu)標,有(you)(you)(you)(you)老師(shi)、父(fu)母管(guan)著你(ni)(ni)。但(dan)(dan)當你(ni)(ni)踏進(jin)大(da)(da)學(xue)校(xiao)門之(zhi)后(hou),發現一(yi)(yi)(yi)(yi)切都變了。非常自由(you),但(dan)(dan)同時(shi)也覺(jue)(jue)得(de)特(te)別迷茫。不知道(dao)這(zhe)輩子要干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)事,人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)方向在(zai)哪(na)里,目(mu)標在(zai)哪(na)里。如果一(yi)(yi)(yi)(yi)直這(zhe)樣的(de)話(hua),3年(nian)時(shi)間一(yi)(yi)(yi)(yi)晃而過。到底大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活應(ying)該怎么(me)(me)(me)(me)度過,我(wo)覺(jue)(jue)得(de)首(shou)先(xian)要有(you)(you)(you)(you)目(mu)標。當然(ran),很(hen)難一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)子找準自己人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)明(ming)確目(mu)標,但(dan)(dan)首(shou)先(xian)要有(you)(you)(you)(you)個(ge)小目(mu)標,大(da)(da)學(xue)你(ni)(ni)要能夠(gou)畢業(ye)吧(ba),努(nu)力做一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)吧(ba)。雖然(ran)不知道(dao)以(yi)后(hou)干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),但(dan)(dan)是要把現在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)間段該做的(de)事情做好(hao),根據(ju)這(zhe)個(ge)目(mu)標確定一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級我(wo)要干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),二年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),三年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),四(si)年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),再把任務(wu)分(fen)解到我(wo)這(zhe)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),下(xia)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),最后(hou)分(fen)解到每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天,每(mei)天晚上睡覺(jue)(jue)之(zhi)前,把今天的(de)事想(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)想(xiang),把明(ming)天的(de)事情安排一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia),你(ni)(ni)就會(hui)覺(jue)(jue)得(de)很(hen)充實,在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)天天進(jin)步。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)瞬息(xi)萬變的(de)時(shi)代,你(ni)(ni)無法預測10年(nian)之(zhi)后(hou)你(ni)(ni)要干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me),但(dan)(dan)是不管(guan)怎么(me)(me)(me)(me)樣,你(ni)(ni)要追求上進(jin),永遠(yuan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆向上的(de)心。

  第二,要(yao)在大學(xue)期間(jian)培養三種能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。第一(yi)種能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。讀了(le)(le)3年(nian)(nian)大學(xue),找不到工(gong)作不行(xing),尤其是(shi)(shi)職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)的(de)畢業(ye)(ye)(ye)生更不行(xing),我們是(shi)(shi)以就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)為導向辦(ban)學(xue)的(de)。不管你是(shi)(shi)學(xue)電(dian)氣工(gong)程、藥學(xue)、園林專業(ye)(ye)(ye),還(huan)是(shi)(shi)行(xing)政(zheng)管理(li)專業(ye)(ye)(ye),每個(ge)專業(ye)(ye)(ye)都(dou)有(you)技術,都(dou)有(you)專業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)。華為今(jin)年(nian)(nian)在我們學(xue)校(xiao)招(zhao)聘了(le)(le)29個(ge)同學(xue),要(yao)求(qiu)很高,行(xing)政(zheng)管理(li)崗(gang)位要(yao)求(qiu)英語六級,辦(ban)公(gong)軟件都(dou)要(yao)非(fei)(fei)常熟練(lian),言(yan)行(xing)舉(ju)止(zhi)要(yao)非(fei)(fei)常得體,文(wen)字和口頭(tou)表達能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)要(yao)強,會(hui)務安排要(yao)周到細致。要(yao)有(you)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li),必須把你的(de)專業(ye)(ye)(ye)學(xue)精學(xue)透,會(hui)動手去(qu)做。

  第二(er)種能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)是拓(tuo)展(zhan)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)。10年之后,你(ni)(ni)從事(shi)的職業消失(shi)了(le)怎(zen)么(me)辦?你(ni)(ni)要(yao)具備一定的職業生(sheng)涯(ya)的拓(tuo)展(zhan)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li),不干這個我干其(qi)他的也行。職業生(sheng)涯(ya)拓(tuo)展(zhan),我覺得最重要(yao)的學(xue)習,是掌握(wo)學(xue)習方法,因(yin)為技術變化太快,社會(hui)瞬(shun)息萬變,掌握(wo)了(le)學(xue)習能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)和學(xue)習方法,兵來將(jiang)擋,水(shui)來土掩,怕什么(me)呢?要(yao)打好(hao)基礎(chu)。學(xue)電氣的,要(yao)學(xue)點數學(xue),學(xue)點物(wu)理,這樣才有后勁,如果你(ni)(ni)只知(zhi)道(dao)用(yong)扳(ban)手(shou)、擰螺絲,那(nei)你(ni)(ni)就不能(neng)(neng)(neng)(neng)發(fa)展(zhan)。所以要(yao)學(xue)點基礎(chu)知(zhi)識(shi),學(xue)點理論(lun)知(zhi)識(shi),拓(tuo)展(zhan)知(zhi)識(shi)面,把專業上下游(you)的知(zhi)識(shi)多學(xue)一點。

  第三種能力(li)(li)是(shi)(shi)創(chuang)造幸(xing)(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)能力(li)(li)。我們(men)所有(you)的(de)(de)教育,都是(shi)(shi)發展性教育,為(wei)了(le)服務(wu)社會(hui)(hui),為(wei)了(le)工作(zuo),比較少(shao)關注受(shou)教育者的(de)(de)內心。現(xian)在教育界出現(xian)一個(ge)新趨勢(shi),由發展性教育轉向幸(xing)(xing)(xing)福(fu)教育。我們(men)提(ti)出要(yao)培養(yang)學生幸(xing)(xing)(xing)福(fu)生活的(de)(de)創(chuang)造能力(li)(li)。錢(qian)多(duo)錢(qian)少(shao)是(shi)(shi)一個(ge)方(fang)面,社會(hui)(hui)地(di)位(wei)的(de)(de)高(gao)低是(shi)(shi)一個(ge)方(fang)面,但(dan)是(shi)(shi)我自(zi)己生活幸(xing)(xing)(xing)不幸(xing)(xing)(xing)福(fu),完全是(shi)(shi)我們(men)自(zi)己可以把握的(de)(de)。學校(xiao)已(yi)開設一門課,叫做“深職幸(xing)(xing)(xing)福(fu)課”。幸(xing)(xing)(xing)福(fu)跟金錢(qian)、地(di)位(wei)有(you)關,但(dan)抗壓的(de)(de)能力(li)(li)、心胸、團(tuan)隊精神更為(wei)重要(yao)。怎(zen)么培養(yang)這三種能力(li)(li),我來講3個(ge)故(gu)事,是(shi)(shi)我們(men)3個(ge)校(xiao)友(you)的(de)(de)故(gu)事。

  第(di)(di)一個(ge)是已(yi)經畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)校友(you)叫(jiao)陳永亮。曾(ceng)被人民(min)日報公布入選(xuan)了(le)國家(jia)獎學(xue)金(jin)獲獎學(xue)生代表名錄,全國108個(ge)當中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)。全國獲獎的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生有5萬(wan)個(ge),從(cong)中(zhong)挑出(chu)最(zui)杰出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)108個(ge),其中(zhong)就有我們陳永亮校友(you)。他(ta)是2013級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀畢業(ye)(ye)生。他(ta)優秀在(zai)哪(na)里呢(ni)?他(ta)專業(ye)(ye)很強。2013年入學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)成績全班(ban)倒數(shu)第(di)(di)一,但是學(xue)習刻苦(ku),每天學(xue)到(dao)(dao)一兩點鐘,一年級(ji)過后,他(ta)全班(ban)排名第(di)(di)十,二年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou),已(yi)經全班(ban)第(di)(di)一。他(ta)整天搗鼓他(ta)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)東西,考(kao)(kao)取(qu)了(le)華(hua)為最(zui)頂(ding)尖(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)互聯網專家(jia)證書(shu)(shu),全國只有1000多人考(kao)(kao)取(qu),大(da)(da)學(xue)生更是少之又(you)少。從(cong)倒數(shu)第(di)(di)一到(dao)(dao)順(shun)數(shu)第(di)(di)一,到(dao)(dao)全國知名,沒(mei)有別的(de)(de)(de)(de)(de),就是努力,努力,再(zai)努力,天天泡在(zai)實(shi)驗(yan)室。他(ta)考(kao)(kao)這個(ge)證書(shu)(shu)怎么考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)?理論考(kao)(kao)試(shi)全是英文(wen),實(shi)驗(yan)考(kao)(kao)試(shi),連(lian)續8個(ge)小時,面試(shi)也是非常難,但他(ta)順(shun)利通過考(kao)(kao)試(shi)拿到(dao)(dao)了(le)這個(ge)證書(shu)(shu),一畢業(ye)(ye)被用人單(dan)位搶走了(le)。

  第二個(ge)(ge)校友叫李棟(dong)。他(ta)是(shi)非常靦腆的(de)男(nan)孩,可能(neng)除(chu)了(le)(le)(le)班上(shang)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)、宿舍同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之外(wai),沒(mei)人(ren)知(zhi)道他(ta)。2011年7、8月間深圳(zhen)舉辦世界大學(xue)(xue)生(sheng)運(yun)動(dong)會,改(gai)變了(le)(le)(le)他(ta)的(de)人(ren)生(sheng)軌跡。他(ta)參(can)加(jia)了(le)(le)(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務。大運(yun)會開幕式,幾萬(wan)人(ren)直(zhi)播,節(jie)(jie)目表(biao)演(yan)很精彩(cai),他(ta)干什(shen)么事呢(ni)?他(ta)就(jiu)在(zai)觀眾席跟觀眾在(zai)一(yi)(yi)起互(hu)動(dong),帶領(ling)大家鼓掌,調動(dong)觀眾情緒(xu),?帶領(ling)大家一(yi)(yi)起來(lai)打拍子,搖彩(cai)旗(qi),晃熒光棒,這(zhe)(zhe)叫做(zuo)互(hu)動(dong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)。開幕式五、六個(ge)(ge)小時,李棟(dong)就(jiu)不(bu)停地跟觀眾互(hu)動(dong),水都沒(mei)喝,唱啊(a),跳(tiao)啊(a),沒(mei)停一(yi)(yi)下(xia),被(bei)記者(zhe)錄下(xia)傳到網上(shang),一(yi)(yi)下(xia)子就(jiu)紅遍中(zhong)國。經過這(zhe)(zhe)件事后(hou),他(ta)整個(ge)(ge)人(ren)生(sheng)就(jiu)完全變了(le)(le)(le),變得特(te)別(bie)的(de)開朗(lang),特(te)別(bie)的(de)自信(xin),特(te)別(bie)的(de)陽(yang)光,特(te)別(bie)的(de)上(shang)進(jin),當(dang)然最(zui)后(hou)也是(shi)特(te)別(bie)有成(cheng)就(jiu),上(shang)中(zhong)央電視臺錄節(jie)(jie)目,在(zai)總結(jie)大會上(shang)代(dai)表(biao)128萬(wan)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)接受當(dang)時教育部(bu)部(bu)長(chang)獻花,成(cheng)為深圳(zhen)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)典型、一(yi)(yi)張名片。后(hou)來(lai)李棟(dong)考上(shang)廣州大學(xue)(xue)的(de)研究生(sheng),現在(zai)已經參(can)加(jia)工作。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)故事說(shuo)明什(shen)么呢(ni)?除(chu)了(le)(le)(le)專業,你(ni)要(yao)參(can)加(jia)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務活動(dong),參(can)加(jia)一(yi)(yi)些(xie)公(gong)(gong)益(yi)活動(dong),不(bu)僅能(neng)幫助別(bie)人(ren),也會改(gai)變你(ni)自己。所以希(xi)望同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)好(hao)專業,同(tong)(tong)(tong)時要(yao)多參(can)加(jia)公(gong)(gong)益(yi)活動(dong),做(zuo)一(yi)(yi)名志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)。

  第三個(ge)(ge)校(xiao)友是朱(zhu)瑞勤。她(ta)(ta)(ta)(ta)家是揭(jie)陽市惠來縣,一(yi)(yi)個(ge)(ge)非(fei)常貧(pin)窮的(de)(de)地方(fang),家境貧(pin)窮,學(xue)(xue)習特別(bie)刻苦。讀書期間她(ta)(ta)(ta)(ta)加(jia)入電(dian)子精(jing)英訓練營社(she)(she)團(tuan)(tuan)。她(ta)(ta)(ta)(ta)加(jia)入這個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)后全身心(xin)撲在社(she)(she)團(tuan)(tuan)上面(mian),不僅組織同學(xue)(xue)們開展活(huo)動,她(ta)(ta)(ta)(ta)自己(ji)(ji)也搞(gao)(gao)創新搞(gao)(gao)研究,每(mei)天(tian)都到凌晨,帶領社(she)(she)團(tuan)(tuan)獲得很多(duo)技能大賽(sai)一(yi)(yi)等獎。在校(xiao)期間,就參加(jia)了深圳市婦女(nv)代表大會,是整個(ge)(ge)深圳市高校(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女(nv)同學(xue)(xue)代表。有一(yi)(yi)次,她(ta)(ta)(ta)(ta)在實驗室(shi)搞(gao)(gao)到很晚,不小(xiao)心(xin)把電(dian)腦主機電(dian)源(yuan)關了,導(dao)致(zhi)前面(mian)所做(zuo)的(de)(de)工作都沒有了。她(ta)(ta)(ta)(ta)非(fei)常懊惱,從此下決心(xin)一(yi)(yi)定要解決這個(ge)(ge)問題。經過艱苦的(de)(de)工作,后來她(ta)(ta)(ta)(ta)發明了迷你主機電(dian)腦,這種電(dian)腦主機當(dang)時被(bei)稱為世界最(zui)小(xiao)的(de)(de)迷你主機,帶著(zhu)五個(ge)(ge)人開公司,產(chan)品也慢慢打開了市場。朱(zhu)瑞勤走的(de)(de)是什么路呢?就是通過社(she)(she)團(tuan)(tuan)來培(pei)(pei)養自己(ji)(ji)。現在學(xue)(xue)校(xiao)有207個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan),各種專業性(xing)社(she)(she)團(tuan)(tuan)很多(duo),希望同學(xue)(xue)們多(duo)參加(jia)社(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動,那(nei)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)培(pei)(pei)養精(jing)英的(de)(de)地方(fang)。

  我講這三個(ge)校友(you)的(de)故事,目(mu)的(de)是(shi)(shi)告訴大家(jia),一(yi)定要把專業(ye)搞好,搞好專業(ye)才有出路(lu),還(huan)要多(duo)參加(jia)公(gong)益活動(dong),參加(jia)公(gong)益活動(dong),使(shi)你獲得成(cheng)(cheng)長,多(duo)參加(jia)社(she)團活動(dong),社(she)團活動(dong)能(neng)夠使(shi)你成(cheng)(cheng)為(wei)精英。總之(zhi),我們深職院的(de)同學(xue),是(shi)(shi)幸福的(de)一(yi)代(dai),生活在(zai)一(yi)個(ge)充滿機遇的(de)時代(dai),生活在(zai)一(yi)個(ge)偉大的(de)國家(jia),一(yi)個(ge)偉大的(de)城市(shi),也學(xue)習、生活在(zai)一(yi)個(ge)特別(bie)牛的(de)學(xue)校,特別(bie)希望(wang)同學(xue)們好好珍惜時光,在(zai)深職院3年(nian)學(xue)習期間,能(neng)夠使(shi)自己成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才。走(zou)出校園之(zhi)后,能(neng)夠為(wei)社(she)會為(wei)國家(jia)做貢獻。

 

夢想于心 執著于行 成長于斯

  今天我要講的(de)主題是(shi)(shi)“光榮與(yu)(yu)夢想”。跟大家(jia)一起討論三個(ge)(ge)問題。第(di)一個(ge)(ge)是(shi)(shi)改革創新(xin)之城;第(di)二個(ge)(ge)是(shi)(shi)粵港澳大灣區(qu)的(de)機遇與(yu)(yu)挑戰;第(di)三個(ge)(ge)是(shi)(shi)深職夢想,既是(shi)(shi)學(xue)校的(de)愿(yuan)景,也(ye)是(shi)(shi)每(mei)個(ge)(ge)深職學(xue)子的(de)夢想。

  改革創新之城

  我是1998年(nian)(nian)(nian)博士畢業(ye)(ye)后(香港城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)大學電子(zi)工(gong)程系)來深(shen)(shen)(shen)(shen)工(gong)作(zuo)(zuo),一直到2016年(nian)(nian)(nian)11月22日,期(qi)間長期(qi)從事經(jing)濟運(yun)行和產業(ye)(ye)發展的推動(dong)工(gong)作(zuo)(zuo),特(te)別是在(zai)(zai)信息(xi)產業(ye)(ye)和信息(xi)化方面,親身經(jing)歷了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳獲(huo)批(pi)全(quan)國(guo)(guo)軟件出(chu)口基地(2002年(nian)(nian)(nian))、全(quan)國(guo)(guo)第一家電子(zi)政務(wu)綜合示范(fan)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(2006年(nian)(nian)(nian))、全(quan)國(guo)(guo)首家電子(zi)商務(wu)示范(fan)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(2009年(nian)(nian)(nian))等申報工(gong)作(zuo)(zuo)。主持(chi)了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳信息(xi)消費示范(fan)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)、信息(xi)惠民示范(fan)市(shi)(shi)(shi)(shi)、寬帶中國(guo)(guo)試(shi)點城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)和新型智慧城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)標桿市(shi)(shi)(shi)(shi)的建設工(gong)作(zuo)(zuo),坦率地講(jiang),各(ge)項指標深(shen)(shen)(shen)(shen)圳市(shi)(shi)(shi)(shi)均在(zai)(zai)全(quan)國(guo)(guo)處于領先水平。至今,在(zai)(zai)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳工(gong)作(zuo)(zuo)了近(jin)20年(nian)(nian)(nian),算得(de)上是半(ban)個(ge)“老(lao)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳”。同學們作(zuo)(zuo)為特(te)區(qu)的大學生,要熟知深(shen)(shen)(shen)(shen)圳的歷史。

  在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)原(yuan)居民的(de)(de)(de)傳統理解上,“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”只是指現(xian)今(jin)羅(luo)湖東門市(shi)場一(yi)帶(dai),即“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟”,公元1688年(nian),歷史文(wen)獻中第一(yi)次(ci)出現(xian)了對深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟的(de)(de)(de)記載。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有1700多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)郡縣史、600多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)南(nan)頭城、大鵬城史和300多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)大規模(mo)客家人(ren)移民史,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)于清朝初(chu)年(nian)建墟,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟當地的(de)(de)(de)方(fang)言(yan)客家話俗(su)稱(cheng)田(tian)野(ye)間的(de)(de)(de)水(shui)溝為“圳(zhen)(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)正因(yin)其水(shui)澤密布,村落邊(bian)有一(yi)條深(shen)(shen)水(shui)溝而得名。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)城市(shi)史已有1673年(nian)。

  深(shen)圳(zhen)(zhen)特(te)區(qu)是改革開(kai)放(fang)(fang)的(de)產物。黨的(de)十(shi)一屆三中(zhong)全(quan)會確定了(le)中(zhong)國要走改革開(kai)放(fang)(fang)的(de)道(dao)路。1980年8月26日,深(shen)圳(zhen)(zhen)經濟特(te)區(qu)正式成立(li)。從(cong)特(te)區(qu)建立(li)開(kai)始(shi),深(shen)圳(zhen)(zhen)就(jiu)一直走在(zai)改革開(kai)放(fang)(fang)的(de)前沿。

  國(guo)(guo)外友人(ren)一直把深(shen)圳看成世界城(cheng)市發(fa)展史上的(de)(de)一個奇跡,很少有一個現(xian)代化城(cheng)市在(zai)不到40年(nian)(nian)的(de)(de)時間里達到這樣高的(de)(de)水平(ping)。半個月前,也就(jiu)是(shi)(shi)9月3日,國(guo)(guo)家主席(xi)習(xi)近平(ping)在(zai)金(jin)磚國(guo)(guo)家工商論(lun)壇開(kai)幕(mu)式(廈門(men))的(de)(de)主旨演講中(zhong)(zhong)(zhong)談到,“改(gai)革開(kai)放近40年(nian)(nian)來,在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產黨領導(dao)下(xia),中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民憑著一股逢山(shan)開(kai)路(lu)、遇(yu)水架橋的(de)(de)闖勁,憑著一股滴水穿石的(de)(de)韌勁,成功走出一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會主義道路(lu)。明(ming)(ming)年(nian)(nian)就(jiu)是(shi)(shi)改(gai)革開(kai)放40年(nian)(nian),到明(ming)(ming)年(nian)(nian)我們要隆重地紀念一下(xia)。”

  深圳(zhen)是中國經(jing)濟改革(ge)和(he)對(dui)外開放的“試驗(yan)場(chang)”,率先建立起比(bi)較完(wan)善(shan)的社會主義(yi)市(shi)(shi)場(chang)經(jing)濟體制,創造了世界工業(ye)(ye)化、城市(shi)(shi)化、現代化史(shi)上的奇跡(ji),是中國改革(ge)開放近40年輝煌成就的精彩縮(suo)影。深圳(zhen)是我(wo)國創新(xin)(xin)驅(qu)動發(fa)展(zhan)的示范區,也是戰略性新(xin)(xin)興產業(ye)(ye)和(he)未(wei)來產業(ye)(ye)快(kuai)速發(fa)展(zhan)的聚集區。創新(xin)(xin)驅(qu)動為深圳(zhen)提供強勁的發(fa)展(zhan)動力,正日益成為深圳(zhen)的城市(shi)(shi)新(xin)(xin)名(ming)片。

  粵港澳大灣區

  粵港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)指的(de)是(shi)由(you)廣(guang)州、佛山(shan)(shan)、肇慶、深圳(zhen)、東(dong)莞、惠州、珠海、中(zhong)山(shan)(shan)、江門(men)9市和香(xiang)港(gang)(gang)、澳(ao)(ao)(ao)門(men)兩(liang)個特別行政區(qu)(qu)(qu)(qu)形成的(de)城(cheng)市群(qun)(qun)。是(shi)繼美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)紐(niu)約灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)舊(jiu)金(jin)山(shan)(shan)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、日本東(dong)京灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)之(zhi)后,世(shi)界(jie)第四(si)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)。是(shi)國(guo)(guo)(guo)家建(jian)設世(shi)界(jie)級(ji)城(cheng)市群(qun)(qun)和參與(yu)全(quan)球競(jing)爭的(de)重要空(kong)間(jian)載體。相比(bi)于其他三大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),粵港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)無論(lun)在(zai)人口聚集度還是(shi)經(jing)濟(ji)規模上都毫不遜(xun)色,2016年(nian)擁(yong)有(you)人口近6000萬,面積5.6萬平方公里,經(jing)濟(ji)總量超(chao)過1.34萬億美(mei)(mei)元,對外貿易總額超(chao)過1.8萬億美(mei)(mei)元,并且擁(yong)有(you)世(shi)界(jie)上最大(da)的(de)海港(gang)(gang)群(qun)(qun)和空(kong)港(gang)(gang)群(qun)(qun),年(nian)航空(kong)客(ke)運量超(chao)過1.1億人次(ci),盡管人均GDP較低,但是(shi)完全(quan)有(you)條件、有(you)能(neng)力成為世(shi)界(jie)上著(zhu)名(ming)的(de)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)城(cheng)市群(qun)(qun),代(dai)表(biao)國(guo)(guo)(guo)家參與(yu)世(shi)界(jie)上的(de)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)經(jing)濟(ji)競(jing)爭。2016年(nian)粵港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)經(jing)濟(ji)總量已位(wei)(wei)居四(si)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)第二位(wei)(wei),僅次(ci)于紐(niu)約灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),但是(shi)從(cong)(cong)人均GDP來看,粵港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)處于末位(wei)(wei),但從(cong)(cong)增(zeng)速(su)來看,粵港(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)灣(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)增(zeng)速(su)位(wei)(wei)列(lie)第一位(wei)(wei),仍處于高速(su)發展階(jie)段,發展潛(qian)力比(bi)較大(da)。

  2014年(nian)深圳(zhen)市政(zheng)府工(gong)作(zuo)報告提(ti)出(chu),構建(jian)更高質量的(de)空間(jian)結(jie)構,發展(zhan)灣區經濟(ji)(ji),以(yi)新(xin)的(de)經濟(ji)(ji)形(xing)態,促進經濟(ji)(ji)全面(mian)提(ti)質增(zeng)效升級。深圳(zhen)市政(zheng)府率先(xian)提(ti)出(chu)“發展(zhan)灣區經濟(ji)(ji)”。隨后不斷深化(hua)相關思路及舉措,并與港澳地區相繼簽署(shu)相關合(he)作(zuo)協議,充分(fen)發揮各自地域優(you)勢(shi),在經貿、金融、文化(hua)、創新(xin)創業(ye)等(deng)方面(mian)建(jian)立更加緊密的(de)合(he)作(zuo)關系,努(nu)力形(xing)成開放(fang)互動、區域協同的(de)合(he)作(zuo)新(xin)格局(ju)。

  2017年3月5日(ri)十二屆全國(guo)人大五次會(hui)議上,國(guo)務院總(zong)理(li)李克強在《政府工作報告》中(zhong)提出,要推動(dong)內(nei)地與港澳(ao)深化(hua)合作,研究制定粵港澳(ao)大灣(wan)區(qu)城(cheng)市(shi)群發(fa)展(zhan)規劃,發(fa)揮港澳(ao)獨特優(you)勢,提升在國(guo)家(jia)經濟發(fa)展(zhan)和對外開放中(zhong)的地位與功(gong)能。國(guo)家(jia)規劃建設粵港澳(ao)大灣(wan)區(qu)城(cheng)市(shi)群,標志著(zhu)繼(ji)京津冀(ji)、長江經濟帶(dai)之后,粵港澳(ao)大灣(wan)區(qu)正式成(cheng)為(wei)又一(yi)個(ge)國(guo)家(jia)戰略。

  深圳(zhen)倡導和引領粵港澳大灣(wan)區(qu)的建(jian)設(she),有利于解決發展(zhan)中(zhong)面臨的短板(ban)和瓶(ping)頸。同時爭(zheng)當(dang)供給側結構(gou)性(xing)改革排(pai)頭兵(bing),加快建(jian)設(she)國(guo)際科(ke)技(ji)產業創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin),瞄準建(jian)設(she)國(guo)際科(ke)技(ji)、產業創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)這一目標(biao)加大創新(xin)(xin)補短板(ban)力度(du),高標(biao)準、高質量(liang)持續提升深圳(zhen)創新(xin)(xin)能力,為我國(guo)早日建(jian)成世界科(ke)技(ji)強國(guo)和我省建(jian)設(she)國(guo)家科(ke)技(ji)產業創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)做出(chu)更大貢獻。

  推動深(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)邁(mai)上新臺階。深(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)在“一國兩制(zhi)”?模式下,通(tong)過深(shen)(shen)港(gang)(gang)兩地(di)比較利益引(yin)導,以兩地(di)產業資源優化配置為主要方式,通(tong)過把香港(gang)(gang)的(de)(de)資本、市(shi)場和管理優勢與(yu)深(shen)(shen)圳的(de)(de)區(qu)位(wei)、政(zheng)策(ce)和成本優勢結合(he)起來,進(jin)而形成深(shen)(shen)港(gang)(gang)兩地(di)優勢互補、分工協作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)區(qu)域型經濟(ji)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。深(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)主要體現為產業層面(mian)的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),形成深(shen)(shen)港(gang)(gang)兩地(di)之間在貿易、投資、消費等具(ju)體經濟(ji)活動方面(mian)的(de)(de)互動。

  深職夢想

  2016年12月29日,學校第三(san)次(ci)黨(dang)大會勝利召開。明確了(le)建設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校的(de)戰略目標,即“三(san)個(ge)(ge)服(fu)務(wu)、五個(ge)(ge)定位(wei)、一(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先(xian)(xian)(xian)”。三(san)個(ge)(ge)服(fu)務(wu)是為(wei)黨(dang)和國(guo)(guo)(guo)家(jia)服(fu)務(wu)、為(wei)深(shen)圳(zhen)經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會發展服(fu)務(wu)、為(wei)學生健(jian)康成長成才服(fu)務(wu)。五個(ge)(ge)定位(wei)是做職教創新發展先(xian)(xian)(xian)行(xing)者、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能人才搖(yao)籃、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家(jia)搖(yao)籃、深(shen)圳(zhen)中小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研發中心、市民(min)終身(shen)學校及師資培訓基(ji)地(di)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先(xian)(xian)(xian)是我們(men)要率(lv)先(xian)(xian)(xian)建成中國(guo)(guo)(guo)特色世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校。這個(ge)(ge)中國(guo)(guo)(guo)特色,要結(jie)合深(shen)圳(zhen)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)特點,服(fu)務(wu)深(shen)圳(zhen)的(de)經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會發展。深(shen)圳(zhen)規模宏大的(de)現代產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)體系、經(jing)(jing)濟(ji)持續(xu)提(ti)升的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)含量需要一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校提(ti)供一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)和人才支撐,深(shen)圳(zhen)超(chao)常規的(de)研發投(tou)入需要高規格的(de)技(ji)(ji)(ji)能人才把實驗室的(de)創意(yi)變成生產(chan)線上的(de)產(chan)品。學校建設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校,主要目的(de)是精準對接深(shen)圳(zhen)科(ke)技(ji)(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創新發展需求(qiu),建立(li)與深(shen)圳(zhen)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結(jie)構高度匹(pi)配的(de)人才培養體系,增強對深(shen)圳(zhen)建設國(guo)(guo)(guo)際科(ke)技(ji)(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創新中心的(de)有效供給。

  當前,學校(xiao)正(zheng)積極圍(wei)繞產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發課(ke)程(cheng)鏈,優(you)化人(ren)才供(gong)給。具(ju)體表(biao)現在:一(yi)是(shi)(shi)圍(wei)繞深圳(zhen)四大支柱產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大戰略(lve)新(xin)興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及五大未來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設(she)70個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),四大支柱產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),占(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%,占(zhan)(zhan)(zhan)招(zhao)生(sheng)總數66.4%;戰略(lve)新(xin)興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),占(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二(er)是(shi)(shi)圍(wei)繞產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級調(diao)整(zheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)施(shi)紅黃(huang)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警(jing)和動態調(diao)整(zheng)機(ji)制。近3年累計:綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),預(yu)警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge);停招(zhao)6個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),減少招(zhao)生(sheng)470個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),增加綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)340個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。三是(shi)(shi)圍(wei)繞中國制造2025,積極謀(mou)劃下一(yi)步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展。籌(chou)建中德智慧(hui)制造學院(yuan)、智慧(hui)制造技(ji)術研究(jiu)院(yuan)。布(bu)(bu)局(ju)機(ji)器人(ren)、智能(neng)(neng)制造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),簽(qian)(qian)約共(gong)(gong)建“智能(neng)(neng)制造技(ji)術國際培(pei)訓(xun)與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)評(ping)價(jia)中心”。2017年6月19日,我校(xiao)院(yuan)與全國機(ji)械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學指導(dao)委員會、德國工(gong)商大會上海代(dai)表(biao)處、GF加工(gong)方(fang)案喬治費歇爾精密機(ji)床(上海)有限公(gong)司、海克斯康測(ce)量(liang)技(ji)術(青(qing)島)有限公(gong)司共(gong)(gong)同(tong)簽(qian)(qian)訂(ding)合作備忘錄。四是(shi)(shi)校(xiao)企(qi)共(gong)(gong)同(tong)開發與實(shi)施(shi)課(ke)程(cheng)。通過校(xiao)企(qi)共(gong)(gong)同(tong)制定核心課(ke)程(cheng)標準、共(gong)(gong)同(tong)開發專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)、共(gong)(gong)同(tong)講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心課(ke)程(cheng)、動態更新(xin)課(ke)程(cheng)內(nei)容等,建設(she)一(yi)批聯合培(pei)養(yang)項目(mu)。

  同學(xue)(xue)們懷(huai)揣著夢想來到這里,開(kai)啟了(le)新的(de)征程。正是你們所有人的(de)小(xiao)夢想,匯(hui)聚成了(le)學(xue)(xue)校的(de)大夢想,努力幫助每個學(xue)(xue)子圓夢,一直是深(shen)職恪守的(de)教育理念。只要(yao)你珍惜機(ji)會(hui),勇于逐夢,你就能在(zai)深(shen)職大舞臺寫下(xia)自(zi)己的(de)驕傲(ao)。借此機(ji)會(hui),我想分享幾個深(shen)職校友的(de)成長故事,和大家簡(jian)單(dan)探討(tao)一下(xia),怎樣才能借助深(shen)職大舞臺,順利實現自(zi)己的(de)夢想?

  第一(yi),認識自(zi)己(ji)(ji)——夢(meng)想(xiang)(xiang)于心(xin)。同學們,大學是(shi)一(yi)個讓(rang)你去發現自(zi)己(ji)(ji)、認識自(zi)己(ji)(ji)、確(que)立夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)地方。電信學院2012級師兄鄧文(wen)林(lin),就是(shi)一(yi)個敢(gan)想(xiang)(xiang)敢(gan)夢(meng),創造(zao)奇跡(ji)的(de)人(ren)。在校期間,他在老師的(de)幫(bang)助下(xia),看(kan)清了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)優勢和特長,定下(xia)了(le)沖(chong)刺業內頂級互聯網專家認證的(de)目(mu)標,最后,文(wen)林(lin)如(ru)愿成為全國高職在校生(sheng)華為HCIE第一(yi)人(ren)。有目(mu)標的(de)人(ren)生(sheng)是(shi)藍圖(tu),沒有目(mu)標的(de)人(ren)生(sheng)是(shi)拼圖(tu),我希(xi)望同學們也像文(wen)林(lin)一(yi)樣,有夢(meng)想(xiang)(xiang)有追求(qiu),精(jing)準(zhun)目(mu)標,沉淀夢(meng)想(xiang)(xiang),發現并成為最好的(de)自(zi)己(ji)(ji)。

  第(di)二,管好自(zi)己——執(zhi)著(zhu)于行(xing)。大道至簡,精益求(qiu)精,今(jin)天我(wo)們(men)(men)倡(chang)導的(de)“工匠精神”,其(qi)核心就是(shi)專注(zhu)與執(zhi)著(zhu)。汽車(che)學(xue)(xue)院2011級(ji)師(shi)(shi)兄陳明愷(kai),從(cong)學(xue)(xue)校到(dao)工作崗位,數年如(ru)一(yi)日,心無旁(pang)騖,專注(zhu)汽車(che)檢修(xiu),越干(gan)越專,越干(gan)越精,終于獲得多項高端專業資質(zhi)認證和技師(shi)(shi)證書,成為公司的(de)技術骨干(gan)。同學(xue)(xue)們(men)(men),從(cong)高中到(dao)大學(xue)(xue),是(shi)你們(men)(men)人生(sheng)的(de)一(yi)個轉折,你們(men)(men)迎(ying)來了夢(meng)寐以求(qiu)的(de)自(zi)由,也(ye)必須承擔起自(zi)我(wo)管理的(de)責任(ren),希望你們(men)(men)放(fang)(fang)松但不放(fang)(fang)縱(zong),牢記“業精于勤(qin)荒于嬉”的(de)古訓,執(zhi)著(zhu)篤(du)行(xing),以工匠精神為標(biao)尺,應對人生(sheng)每個“小目標(biao)”。

  第三,超越自己——成(cheng)(cheng)長于(yu)斯(si)。去年,在全國(guo)雙創(chuang)周上獲得克(ke)強總(zong)理點贊的(de)建環學院2012級師(shi)兄陳明星,大(da)一參加志愿服(fu)務(wu)時與(yu)聽障(zhang)人士結下了(le)不(bu)解之緣(yuan),考(kao)取手語(yu)翻譯(yi)證書后(hou),加入創(chuang)業(ye)團隊(dui),推出了(le)全國(guo)首個聽障(zhang)群體(ti)(ti)社(she)交應用APP,為特殊(shu)群體(ti)(ti)提(ti)供(gong)服(fu)務(wu)。明星的(de)成(cheng)(cheng)功,很好的(de)詮釋了(le)個人成(cheng)(cheng)長與(yu)服(fu)務(wu)社(she)會的(de)關系,希望大(da)家既埋頭苦學,又放(fang)眼(yan)天下,與(yu)時代共情,與(yu)社(she)會共振,磨練技能,反哺社(she)會,為祖國(guo)的(de)強盛與(yu)民族(zu)的(de)復興,承擔(dan)青年學生應用之責。

  同學們,成就你的夢想,深職一直在努力,書寫深職榮光,讓我們一路同行!

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