
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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