深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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