深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來(lai)，學校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起步(bu)跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。