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深職新聞

[考察報告] 緊跟國際科研潮流 打造優勢學術領域

發布:2013-01-10

我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

[考察報告]  緊跟國際科研潮流  打造優勢學術領域 我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

巴拉瑞特(te)大學校領導熱(re)情歡迎課(ke)題組(zu)一(yi)行。 舒惠芳  攝(she)

    7月31日至8月6日,由科(ke)(ke)研(yan)處(chu)處(chu)長(chang)鐘江生教(jiao)授(shou)、經濟學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)查振祥教(jiao)授(shou)帶隊(dui),經濟學(xue)院(yuan)、管(guan)理(li)學(xue)院(yuan)、科(ke)(ke)研(yan)處(chu)、外事(shi)處(chu)等部門15位(wei)教(jiao)師組(zu)成的我校科(ke)(ke)研(yan)團隊(dui)赴澳大利(li)亞巴拉瑞特(te)大學(xue)開展了為期一周的科(ke)(ke)研(yan)合作交流。

  這是我校(xiao)經濟(ji)(ji)與社會(hui)發展研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中心的國(guo)際(ji)科研(yan)(yan)合(he)(he)作項目——“中澳社會(hui)經濟(ji)(ji)與體(ti)制創新(xin)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”首(shou)次(ci)(ci)進行的團(tuan)隊(dui)科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活動(dong),也(ye)是我校(xiao)建校(xiao)以(yi)來(lai)首(shou)次(ci)(ci)開展的最(zui)大規模的國(guo)際(ji)科研(yan)(yan)合(he)(he)作實踐。整個研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團(tuan)隊(dui)分為企(qi)業創新(xin)、會(hui)計、市場營銷(xiao)、旅游四個研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)小組,由查振祥負責指(zhi)導和協調研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。

    在澳(ao)期(qi)間(jian),每個(ge)課(ke)題小組(zu)都緊張(zhang)高(gao)效地(di)開(kai)展(zhan)工作,與澳(ao)方對應的(de)研(yan)究團隊進(jin)行了(le)(le)較為充分(fen)而深入的(de)交(jiao)流(liu)和(he)討論(lun),確定了(le)(le)合作研(yan)究大(da)綱和(he)主要內容、詳細(xi)的(de)研(yan)究計劃(hua)和(he)進(jin)度安排以(yi)及成果發(fa)表等。課(ke)題組(zu)還對多(duo)個(ge)澳(ao)大(da)利(li)(li)亞企業進(jin)行了(le)(le)實地(di)調研(yan),收(shou)集了(le)(le)大(da)量(liang)的(de)文字圖片資料。總之,整(zheng)個(ge)合作研(yan)究活(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)得十(shi)分(fen)順利(li)(li),收(shou)到了(le)(le)顯著的(de)效果。

優勢互補  資源共享

  1、共享專業資源  

   本次“中澳經濟(ji)與(yu)社會(hui)(hui)創新(xin)(xin)研究(jiu)(jiu)”課題(ti)交(jiao)流促進(jin)了我(wo)校老(lao)師跟(gen)進(jin)國際(ji)(ji)科學(xue)的(de)(de)(de)(de)潮流,共享(xiang)專業的(de)(de)(de)(de)知識和資源。與(yu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)組合作(zuo)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)同行專家(jia)是(shi)巴(ba)拉瑞特大學(xue)經濟(ji)管(guan)理學(xue)院會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系的(de)(de)(de)(de)知名教授(shou)BrainP.West,他(ta)在巴(ba)拉瑞特大學(xue)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系任(ren)教多(duo)年,是(shi)研究(jiu)(jiu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)專家(jia)級人物,科研成果頗豐(feng),曾在國際(ji)(ji)知名的(de)(de)(de)(de)三種A級(發表(biao)文章的(de)(de)(de)(de)審(shen)核(he)均為盲審(shen),非常嚴格(ge))會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)期(qi)刊(分別是(shi):美國的(de)(de)(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)史(shi)(shi)”雜(za)志;英國的(de)(de)(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)史(shi)(shi)與(yu)財政”雜(za)志;澳洲的(de)(de)(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)史(shi)(shi)”雜(za)志)上(shang)多(duo)次發表(biao)文章,并擔任(ren)澳洲“會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)史(shi)(shi)”雜(za)志的(de)(de)(de)(de)編審(shen)一職(僅2位(wei)編審(shen))。2008年,他(ta)獲得全美會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師協會(hui)(hui)頒(ban)發的(de)(de)(de)(de)“卓越貢獻獎”(全世界只(zhi)有兩人獲此(ci)殊榮)。Brian教授(shou)還是(shi)澳洲和新(xin)(xin)西(xi)蘭(lan)注(zhu)冊會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師考試(shi)委員會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)考試(shi)官(guan),負責澳洲和新(xin)(xin)西(xi)蘭(lan)注(zhu)冊會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師考試(shi)的(de)(de)(de)(de)試(shi)題(ti)設計(ji)(ji)(ji)與(yu)考試(shi)。

  2、共建科研團隊  

    我們在四個合作(zuo)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域,每個領(ling)域都確定一(yi)個共同的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)項(xiang)目;每個研(yan)(yan)(yan)究(jiu)項(xiang)目成立一(yi)個共同的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)小組,雙(shuang)方各(ge)有(you)3-5人(ren)(ren)組成研(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui)(dui),雙(shuang)方各(ge)選派一(yi)名(ming)有(you)學術(shu)造詣的教授作(zuo)為負(fu)責人(ren)(ren)。這(zhe)樣(yang),通過合作(zuo)交流,就為我校(xiao)培養了一(yi)批有(you)國際視野的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui)(dui)。

  3、共商研究課題

  根據巴(ba)大與(yu)(yu)我校科(ke)研(yan)(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an),三年間(jian),每(mei)個合(he)作(zuo)(zuo)領域(yu)將(jiang)完成(cheng)一部高水(shui)平的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術專著,在(zai)中國或澳(ao)(ao)(ao)大利亞(ya)(ya)公開出版,同(tong)時發表學(xue)(xue)術論(lun)文(wen)三篇以上(shang),研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果要(yao)有(you)前(qian)瞻(zhan)性等(deng)。會計組(zu)(zu)合(he)作(zuo)(zuo)課(ke)題方(fang)向定(ding)位為(wei)(wei)“中國古代(dai)會計研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)”,課(ke)題研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)切(qie)入點為(wei)(wei)“中國古代(dai)‘量(liang)出為(wei)(wei)入’的(de)(de)(de)(de)政府財(cai)會體制及其社會影響(xiang)”。企業創新組(zu)(zu)雙(shuang)方(fang)確定(ding)了研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)框架(jia),明確了研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)對象和(he)具體任務(wu),以及研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)方(fang)法(fa)、時間(jian)安排等(deng)事(shi)項(xiang)。營銷組(zu)(zu)與(yu)(yu)澳(ao)(ao)(ao)方(fang)課(ke)題組(zu)(zu)確定(ding)了雙(shuang)方(fang)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向:探索中國產品在(zai)中國、越南、馬來西(xi)亞(ya)(ya)、澳(ao)(ao)(ao)大利亞(ya)(ya)四個地(di)區的(de)(de)(de)(de)消費(fei)者認知。旅(lv)游組(zu)(zu)成(cheng)員與(yu)(yu)巴(ba)拉瑞特(te)大學(xue)(xue)旅(lv)游與(yu)(yu)休閑系的(de)(de)(de)(de)Ian和(he)Caroline教授開展合(he)作(zuo)(zuo),研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)內容(rong)主要(yao)為(wei)(wei)中澳(ao)(ao)(ao)歷(li)史(shi)遺(yi)跡的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)淵源及旅(lv)游開發對策,課(ke)題研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)切(qie)入點是澳(ao)(ao)(ao)大利亞(ya)(ya)歷(li)史(shi)文(wen)化(hua)旅(lv)游地(di)新金山(shan)與(yu)(yu)中國廣(guang)東開平、臺山(shan)地(di)區碉(diao)樓的(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)淵源。

  4、共創優勢領域  

   “中(zhong)澳經濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)創(chuang)新(xin)研(yan)究(jiu)”課題確(que)定(ding)在(zai)(zai)中(zhong)澳企業創(chuang)新(xin)的驅動機制與(yu)(yu)(yu)模式(shi)(shi)比較研(yan)究(jiu)、中(zhong)國品牌國際市場(chang)認知(zhi)與(yu)(yu)(yu)運營模式(shi)(shi)研(yan)究(jiu)、中(zhong)國古(gu)代會(hui)(hui)(hui)計系統、會(hui)(hui)(hui)計方(fang)法(fa)及(ji)會(hui)(hui)(hui)計角色發展(zhan)路徑研(yan)究(jiu)和中(zhong)澳世(shi)界遺產地(di)旅(lv)游開發與(yu)(yu)(yu)保(bao)護模式(shi)(shi)比較實證研(yan)究(jiu)四個領域(yu)開展(zhan)合作研(yan)究(jiu),這四個領域(yu)能集(ji)中(zhong)體現(xian)中(zhong)澳經濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)、發展(zhan)與(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)的各個側面,又是我校與(yu)(yu)(yu)巴拉瑞特大學有學術(shu)優勢(shi)的領域(yu)。企業創(chuang)新(xin)組開展(zhan)了多場(chang)學術(shu)交流活動,如創(chuang)新(xin)概念再(zai)探討、前(qian)一(yi)階段各自研(yan)究(jiu)進(jin)展(zhan)匯(hui)報、參(can)觀金礦設備(bei)制造集(ji)成公司(GeekoSystem)和電動汽車(che)公司(BladeElectricVehicles)等(deng)。旅(lv)游組將廣東省江門(men)市淘(tao)(tao)金華(hua)(hua)人(ren)(ren)去墨爾本(ben)(ben)(ben)淘(tao)(tao)金前(qian)的歷史(shi)、文化與(yu)(yu)(yu)華(hua)(hua)人(ren)(ren)在(zai)(zai)墨爾本(ben)(ben)(ben)淘(tao)(tao)金的歷史(shi)進(jin)行銜接,并繼續研(yan)究(jiu)淘(tao)(tao)金華(hua)(hua)人(ren)(ren)在(zai)(zai)淘(tao)(tao)金熱之(zhi)后(hou)或回歸故里或留在(zai)(zai)墨爾本(ben)(ben)(ben)之(zhi)后(hou)的歷程,形成了該(gai)方(fang)面的研(yan)究(jiu)優勢(shi)。

  他山之石 可以攻玉  

    為(wei)了(le)保證此次合(he)作(zuo)交流(liu)活動取得(de)圓滿成功,考察組與對(dui)方進(jin)(jin)行了(le)多次溝通,對(dui)整個研究交流(liu)活動進(jin)(jin)行了(le)周密(mi)布(bu)署,整個研究活動顯得(de)十分(fen)緊湊(cou)高效。

  會計組  

    會(hui)計組(zu)成(cheng)員(yuan)包(bao)括李娟娟、肖凌(ling)、朱超(chao),小組(zu)長為肖凌(ling)。

    在澳期間(jian),課題組向Brian教(jiao)授介紹了中國古代(dai)唐、宋等(deng)朝代(dai)在(zai)(zai)“量出為(wei)(wei)入”背景(jing)下,政府財政結構(gou)、稅收(shou)、支出和會計核算的(de)情況,并就(jiu)此(ci)對我方課(ke)題(ti)組(zu)收(shou)集資料形成(cheng)的(de)文獻綜(zong)述(shu)進行了討論和研究(jiu),將(jiang)課(ke)題(ti)方向初(chu)步(bu)定為(wei)(wei):中國古代(dai)鼎盛(sheng)時(shi)期(qi)的(de)政府會計在(zai)(zai)政府量出為(wei)(wei)入的(de)財政觀下發揮的(de)作(zuo)用,朝代(dai)初(chu)步(bu)定為(wei)(wei)兩宋時(shi)期(qi)。

    課題組與Brain教授就如何在國際高水平刊物發表文章進行了討論。Brian教(jiao)授建(jian)議(yi),可以(yi)站(zhan)在國(guo)(guo)內研究(jiu)成果的平臺上,按國(guo)(guo)外同行(xing)感興趣的內容(rong)加以(yi)收集資料、并從不同于(yu)以(yi)往(wang)國(guo)(guo)內學者的研究(jiu)視角探究(jiu)論述特定(ding)朝代政(zheng)府(fu)(fu)會計與政(zheng)府(fu)(fu)財政(zheng)之(zhi)間的關系。Brian教授主張(zhang)由(you)我方收集(ji)原始資料,寫出初(chu)稿,他(ta)負責(ze)整理、潤色,以英語形式體現。

關于國(guo)外同行對(dui)中(zhong)國(guo)古代(dai)會(hui)計史研(yan)究的興趣,Brain教(jiao)授介(jie)紹了其中的一(yi)些方(fang)面:(1)中(zhong)國古代鼎盛時期(qi)的政(zheng)府(fu)采用中(zhong)央集權制,政(zheng)府(fu)主要收入來自稅收,并(bing)秉著(zhu)“量出(chu)(chu)為入“的原則來收稅。那(nei)么,政(zheng)府(fu)的整(zheng)套收支系統是如(ru)(ru)何運作(zuo)的?比如(ru)(ru),收入:有多少稅種,他(ta)們分別是什(shen)么,誰(shui)(shui)負責收稅,包(bao)括方法和組織機構(gou),在記(ji)錄(lu)(lu)上是由(you)(you)誰(shui)(shui)完成(cheng)的,政(zheng)府(fu)支出(chu)(chu)由(you)(you)誰(shui)(shui)審批,由(you)(you)誰(shui)(shui)記(ji)錄(lu)(lu),由(you)(you)誰(shui)(shui)發放或領(ling)取,這個(ge)記(ji)錄(lu)(lu)由(you)(you)誰(shui)(shui)保(bao)管(guan)、核對。(2)中國(guo)古代“量出為入”的原(yuan)則(ze)被很多朝代沿(yan)用,甚(shen)至對當今政府財政觀(guan)仍有(you)影響,其原(yuan)因是什么(me)。(3)在中(zhong)國漫長的(de)歷史長河(he)里,會計記(ji)(ji)錄的(de)方式有哪(na)幾次顯著變化(hua),受(shou)到(dao)過什么影響,中(zhong)國何時(shi)采用復(fu)式記(ji)(ji)賬法、何時(shi)采用應收(shou)應付(fu)制。

為(wei)了提(ti)升我們(men)的研(yan)究方法(fa)和水平, Brain教授專門介紹了西方(fang)對論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)一些基本(ben)要求。比如論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)結構(gou)格式:第一部(bu)分簡(jian)介論(lun)文(wen)目的(de)(de)(de)(de)(de)、與(yu)眾(zhong)不同之處;第二部(bu)分介紹目前在這方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)研究現狀,及相關(guan)或(huo)有關(guan)論(lun)點綜述;第三(san)部(bu)分講述自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)研究過程、資料的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)(shou)集(ji)情況(kuang)(從哪、如何收(shou)(shou)集(ji)的(de)(de)(de)(de)(de))、呈現所(suo)收(shou)(shou)集(ji)資料所(suo)反映(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)觀事實、和其(qi)他學者的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文(wen)或(huo)文(wen)獻(xian)對此的(de)(de)(de)(de)(de)看法(fa),以(yi)及自己(ji)如何從中感悟(wu)出推論(lun);第四部(bu)分總結自己(ji)與(yu)之前不同的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)發現或(huo)從新(xin)(xin)視角看出的(de)(de)(de)(de)(de)內涵意義;第五部(bu)分告(gao)知本(ben)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)局限性(xing)和未來(lai)尚(shang)可進一步完善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向。

關(guan)于課題涉及的(de)大(da)量資料(liao)收集,Brian教授特別指出,別的(de)學(xue)者在這方(fang)面的(de)研究成果均(jun)屬二手資(zi)料(liao),不(bu)能滿(man)篇皆是(shi),否則(ze)就成了文(wen)(wen)獻綜述了。若(ruo)文(wen)(wen)章中(zhong)引用了原句,須直接在此句后注明出處(chu),而不(bu)是(shi)在文(wen)(wen)章后的(de)參考文(wen)(wen)獻中(zhong)。若(ruo)引用的(de)是(shi)意義內容,則(ze)要在文(wen)(wen)章后的(de)參考文(wen)(wen)獻中(zhong)注明出處(chu)。而相關(guan)的(de)史記(ji)、史籍、文(wen)(wen)物(wu)、照片或(huo)復印(yin)件都(dou)屬一手資(zi)料(liao),保存這方(fang)面資(zi)料(liao)的(de)地方(fang)多在北京、南(nan)京、杭(hang)州、安徽、西安、陜西等古代(dai)建都(dou)地。

企業創新組 

企業(ye)創新組(zu)(zu)成員包括杜放(fang)、牟(mou)彤華、楊從坤,杜放(fang)為課題組(zu)(zu)長。

  在澳期間,課題組參觀了兩個(ge)有(you)代表性的企(qi)業(ye):創新型企(qi)業(ye)電(dian)動車公司(si)(BladeElectricVehicles)、礦(kuang)業(ye)設(she)備(bei)制造公司(si)(GekkoSystems)。Blade公司(si)是(shi)澳洲唯一組裝電(dian)動汽車的小型公司(si),2008年開發了第一個(ge)產品,目(mu)前(qian)只有(you)12個(ge)員工,核心技術是(shi)在電(dian)池耐用性設(she)計(ji)方面(mian)有(you)2個(ge)專利。但目(mu)前(qian)面(mian)臨沒(mei)有(you)和大學合作、以(yi)怎樣(yang)的商業(ye)模式(shi)進入市(shi)場等問題。BladeElectricVehicles公司(si)與中(zhong)國的比(bi)亞(ya)迪等廠商的電(dian)動車生產模式(shi)有(you)巨(ju)大的不同,是(shi)比(bi)較研究的好樣(yang)本。

  GeekoSystem公司(si)(si)是金(jin)礦(kuang)設(she)備(bei)制造(zao)(zao)集(ji)成公司(si)(si),創始(shi)人16歲輟(chuo)學(xue),在礦(kuang)上開采作業,后自(zi)學(xue)淘礦(kuang)技(ji)術(shu),對傳(chuan)統(tong)技(ji)術(shu)進(jin)行(xing)改(gai)造(zao)(zao),制造(zao)(zao)出了(le)(le)新的(de)機器。公司(si)(si)有(you)100多名員工,把“每步都(dou)追求卓越(OURAIM:Stepchangebenefits)”作為企業口號。該公司(si)(si)改(gai)進(jin)金(jin)礦(kuang)生產方式,體現了(le)(le)傳(chuan)統(tong)產業運用(yong)高新技(ji)術(shu)實現改(gai)造(zao)(zao)升級的(de)模式,對中國類(lei)似企業有(you)一(yi)定的(de)參考價值(zhi)。

  通過考察,雙(shuang)方(fang)項目(mu)組成員確定(ding)將在近期(qi)開展(zhan)如下工作:(1)對照澳洲的(de)研究(jiu)樣本企業(ye)(ye),在中(zhong)(zhong)國(guo)選擇兩個企業(ye)(ye):深圳的(de)比亞迪電動車公司(si)和(he)廈門程功(gong)礦山設備(bei)公司(si),在九月底完成企業(ye)(ye)實地調研。(2)在前期(qi)企業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)研究(jiu)理論學習的(de)基(ji)礎上(shang),根據與(yu)澳方(fang)的(de)共識,進一步梳(shu)理和(he)研究(jiu)企業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)體系的(de)理論基(ji)礎和(he)研究(jiu)方(fang)法。(3)根據雙(shuang)方(fang)認可的(de)研究(jiu)內容,撰寫中(zhong)(zhong)方(fang)的(de)創(chuang)新(xin)研究(jiu)報(bao)告。

    營銷組 

  營銷組成員包(bao)括(kuo)(kuo)劉紅燕、應(ying)惠(hui)軍、周月容,劉紅燕為小組長。澳方課題組成員主要包(bao)括(kuo)(kuo)巴大商學院(yuan)MikeWillies院(yuan)長,HelenSong-Turner,QingguoZhai博士。

  課題組考察了(le)巴拉瑞特大學(xue)(xue)科(ke)技(ji)園(yuan)。該(gai)園(yuan)建(jian)立(li)于1995年,從屬于巴大商(shang)學(xue)(xue)院并由商(shang)學(xue)(xue)院管理(li),占(zhan)地25000平(ping)方米,有9個辦公建(jian)筑,包括IBM在內(nei)的(de)(de)(de)30多個公司(si)進(jin)駐,是澳大利亞最(zui)大的(de)(de)(de)區域科(ke)技(ji)園(yuan)區。巴大的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)園(yuan)不(bu)僅推動了(le)本地區在學(xue)(xue)術、實用(yong)、研究(jiu)領域的(de)(de)(de)發展,也為大學(xue)(xue)與(yu)企業的(de)(de)(de)合作帶來了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)契機(ji)和動力。

  巴(ba)大科技園(yuan)總監Malvallance介(jie)紹到(dao),巴(ba)大科技園(yuan)在維多利亞(ya)州甚(shen)至在澳(ao)洲都有(you)(you)重(zhong)要的(de)(de)(de)位置(zhi):為(wei)地區經濟的(de)(de)(de)發展做出(chu)了巨大貢獻;創(chuang)造出(chu)了1:1的(de)(de)(de)工作機(ji)會,很大程度上留(liu)住了人才;合作項(xiang)目有(you)(you)國(guo)家(jia)級的(de)(de)(de),也(ye)有(you)(you)國(guo)際級的(de)(de)(de),提高(gao)了巴(ba)拉瑞特在國(guo)際上的(de)(de)(de)影響(xiang)力。

  巴大科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)所有員(yuan)(yuan)工(gong)都屬于商學院,屬于研究(jiu)崗位。科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)的(de)財政相對(dui)獨(du)立,項目所得由科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)分配(pei),主(zhu)要用于員(yuan)(yuan)工(gong)薪金和(he)設備的(de)購進更新(xin),學校的(de)財政和(he)其他部門主(zhu)要起審計(ji)監督的(de)作用。

  科技園是一個(ge)非(fei)營利(li)性機構,因此深受政(zheng)(zheng)府(fu)歡迎(ying),承擔了中央政(zheng)(zheng)府(fu)和地方政(zheng)(zheng)府(fu)很多(duo)重要的研究項目。科技園作為一個(ge)平臺,整合了政(zheng)(zheng)府(fu)、大學、企(qi)業(ye)各方的資源(yuan),為企(qi)業(ye)的創新發展提(ti)供更快速和有效(xiao)的通道。

  旅游組  

    旅(lv)游組(zu)成員包括鐘江(jiang)生、石(shi)強(qiang)、舒(shu)惠芳、寧(ning)天舒(shu),石(shi)強(qiang)為組(zu)長。該小組(zu)與巴拉瑞特大學旅(lv)游與休閑(xian)系的Ian和Caroline教授(shou)開展合作(zuo),研究內容主要為中澳(ao)歷史遺跡的文化淵源及旅(lv)游開發對策(ce)。

  經Ian教授的安排(pai)與陪同(tong),課(ke)題組到巴(ba)拉瑞特(te)著(zhu)名的旅游(you)景點SovereignHill進行了(le)考察調研(yan)。SovereignHill的市場(chang)總監GarryBurns與國際市場(chang)銷售經理JessicaXue接待了(le)課(ke)題組一(yi)行。

  據(ju)介紹,170多年前,墨(mo)爾本(ben)基(ji)本(ben)沒(mei)有人居住,后來人們在(zai)墨(mo)爾本(ben)附(fu)近的SovereignHill發現(xian)了金(jin)礦,于是全世界有夢想的人都涌來這里。這個被稱(cheng)為(wei)新金(jin)山的地方一下子人滿為(wei)患,使當(dang)時藏金(jin)極富(fu)的美國(guo)三藩市黯(an)然失(shi)色。

  黃(huang)金(jin)(jin)引發(fa)了(le)淘金(jin)(jin)者的夢,黃(huang)金(jin)(jin)也造就(jiu)了(le)巴拉瑞(rui)特淘金(jin)(jin)鎮。時至今日,游客依然可(ke)以在SovereignHill感(gan)受到當年礦工淘金(jin)(jin)的生(sheng)活。作為一座(zuo)大(da)型(xing)的露天博物(wu)館,SovereignHill講述的是一段偉大(da)的歷史(shi),它(ta)生(sheng)動再現(xian)了(le)19世紀中期澳(ao)大(da)利亞淘金(jin)(jin)熱時人(ren)們轟轟烈烈的生(sheng)活畫卷。

  8月2日(ri),旅游(you)組在澳方(fang)課題組的安排和帶領(ling)下(xia),又(you)到GramptiansNationalPark、澳大(da)利(li)亞Banjiu土著圖騰地、JillianWines葡萄(tao)酒(jiu)生(sheng)產廠(chang)、澳大(da)利(li)亞金(jin)山華人歷史博物館等考察。

  澳大(da)利(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)土(tu)(tu)著(zhu)(zhu)文(wen)(wen)化(hua)是(shi)(shi)世界(jie)上最(zui)悠久的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)之一,澳大(da)利(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)土(tu)(tu)著(zhu)(zhu)民(min)(min)族是(shi)(shi)世界(jie)現(xian)存的(de)(de)(de)(de)最(zui)古(gu)老文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)守護者。澳大(da)利(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)土(tu)(tu)著(zhu)(zhu)文(wen)(wen)化(hua)呈現(xian)為復雜和(he)(he)(he)多樣性,歷(li)史上曾有五百多個民(min)(min)族,其中許多民(min)(min)族有自(zi)己(ji)獨特的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)和(he)(he)(he)信仰,不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)生活習慣和(he)(he)(he)宗教儀式(shi),不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)藝術(shu)形式(shi),不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)繪畫風格,不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)飲(yin)食(shi)文(wen)(wen)化(hua)以及(ji)狩(shou)獵習俗等(deng)等(deng)。澳大(da)利(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)土(tu)(tu)著(zhu)(zhu)人(ren)屬于半游牧、半群居的(de)(de)(de)(de)民(min)(min)族,領地的(de)(de)(de)(de)轄區通常(chang)是(shi)(shi)由河流、湖泊和(he)(he)(he)山脈來定界(jie)的(de)(de)(de)(de)。土(tu)(tu)著(zhu)(zhu)人(ren)非(fei)常(chang)了解和(he)(he)(he)珍惜自(zi)己(ji)生活的(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)地和(he)(he)(he)周邊(bian)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境,并視之為他們生命的(de)(de)(de)(de)一部分。

  金山(shan)(shan)華人(ren)歷史博物(wu)館是巴(ba)拉瑞(rui)特(te)華人(ren)文物(wu)協會為(wei)了紀念(nian)華人(ren)對該市的重大貢獻,于1992年廣東省臺山(shan)(shan)市政(zheng)府代表團(tuan)訪問巴(ba)拉瑞(rui)特(te)時雙方(fang)磋商興建的。

  8月4日(ri),根據澳方(fang)的(de)(de)安排,課題組與(yu)澳方(fang)課題組進行了(le)交流。課題組介紹(shao)了(le)考察情況及由之(zhi)形成的(de)(de)研(yan)究思路和大綱(gang):改變(bian)以前所擬定的(de)(de)“中澳遺產研(yan)究”這(zhe)個大課題,選取(qu)最(zui)合適的(de)(de)金(jin)(jin)山淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)歷史這(zhe)一切(qie)入點(dian),將廣東省(sheng)江門市淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)華人去墨(mo)爾(er)本淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)前的(de)(de)歷史、文(wen)化與(yu)華人在(zai)墨(mo)爾(er)本淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)的(de)(de)歷史進行銜接,并繼續研(yan)究淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)華人在(zai)淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)熱之(zhi)后或回歸故(gu)里或留在(zai)墨(mo)爾(er)本之(zhi)后的(de)(de)歷程。

  最后,雙方就(jiu)研究(jiu)思路(lu)、研究(jiu)成(cheng)果(guo)、研究(jiu)進度(du)安(an)排甚(shen)至研究(jiu)的成(cheng)果(guo)發表達成(cheng)一(yi)致意見(jian)。確(que)定在半年內(nei)拿出第(di)一(yi)篇(pian)8000字左右的論文,在三(san)個(ge)月內(nei)拿出論文初稿(gao),論文將發表在國際期刊《旅游管理》或《歷史文化(hua)》雜志上。

  (執筆:石(shi)強、牟彤(tong)華、舒惠芳、朱(zhu)超、周(zhou)月(yue)容)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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