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[讀書心得] 從德國民富國強說起

發布:2014-05-30

  近期(qi)讀(du)了新華出版社(she)出版的(de)(de)(de)《你所(suo)(suo)不了解的(de)(de)(de)德(de)國(guo)人為什么德(de)國(guo)民富國(guo)強》(楊佩昌著)一(yi)書,讀(du)來引人入勝(sheng),啟發很多思考。雖然我(wo)對(dui)(dui)書的(de)(de)(de)作者在(zai)博(bo)客(ke)文章和(he)微博(bo)上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)些觀點并不贊同,但這并不妨(fang)礙閱(yue)讀(du)和(he)接受這本書的(de)(de)(de)內(nei)容。書中(zhong)對(dui)(dui)德(de)國(guo)的(de)(de)(de)先進經驗進行了大量介紹和(he)分(fen)析,對(dui)(dui)重(zhong)視以國(guo)際視野來看中(zhong)國(guo)問題(ti)的(de)(de)(de)讀(du)者來說,值得認真一(yi)讀(du)。尤其在(zai)十八大之后(hou),人們(men)都在(zai)談論“中(zhong)國(guo)夢”,但人們(men)心(xin)里都明白我(wo)們(men)的(de)(de)(de)社(she)會弊(bi)端還很多,可以說是實(shi)(shi)現我(wo)們(men)夢想的(de)(de)(de)障礙,我(wo)想,如果(guo)把(ba)這些弊(bi)端看作是國(guo)家肌體上(shang)所(suo)(suo)患的(de)(de)(de)“病(bing)”,那么我(wo)們(men)就得對(dui)(dui)癥下藥來治療,要實(shi)(shi)現“中(zhong)國(guo)夢”,先得治好中(zhong)國(guo)“病(bing)”,尋找良(liang)方不能只在(zai)自己家里找,應放寬(kuan)眼(yan)界,他(ta)山之石(shi),可以攻(gong)玉,學習借鑒德(de)國(guo)的(de)(de)(de)先進經驗,正當其時,大有(you)裨益。

  德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)這個國(guo)(guo)(guo)家只有(you)35萬平方(fang)公(gong)里,8800萬人(ren)(ren)口,這其(qi)中(zhong)還有(you)600萬外國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren),因此(ci)德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)實際(ji)只有(you)8200萬,人(ren)(ren)雖不多,但全球獲諾(nuo)貝(bei)爾獎(jiang)的(de)人(ren)(ren)里面(mian)(mian)德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)和(he)(he)德(de)(de)(de)(de)(de)裔人(ren)(ren)占了將近(jin)一半。在英國(guo)(guo)(guo)廣(guang)播(bo)公(gong)司(BBC)最近(jin)公(gong)布的(de)一項(xiang)各國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家形象(xiang)的(de)調查結果排名中(zhong),德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)的(de)國(guo)(guo)(guo)家形象(xiang)在接受調查的(de)25個國(guo)(guo)(guo)家中(zhong)排名第一。德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)在汽車、化工、機械、環保方(fang)面(mian)(mian)也(ye)都(dou)(dou)是世(shi)界(jie)第一。在教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)化方(fang)面(mian)(mian),根據英國(guo)(guo)(guo)公(gong)布的(de)一個數(shu)(shu)據:德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)大學(xue)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化水(shui)平在2010年躍居世(shi)界(jie)第一。總體而言,德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)在世(shi)人(ren)(ren)心目中(zhong)是一個可靠和(he)(he)值得信任的(de)國(guo)(guo)(guo)家,人(ren)(ren)民理(li)性、勤(qin)勉(mian),科技(ji)教育發達,現(xian)代(dai)化程度高,產品質量(liang)好,各方(fang)面(mian)(mian)都(dou)(dou)比較先進,其(qi)民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang)是有(you)目共睹的(de)。為(wei)(wei)什么(me)會如此(ci)?《你(ni)所不了解的(de)德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為(wei)(wei)什么(me)德(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本書用豐富的(de)事實、數(shu)(shu)據和(he)(he)案例為(wei)(wei)人(ren)(ren)們提供了答案。

  全書(shu)共分(fen)八章,分(fen)別是:“為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)民富國(guo)強?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)官員兢兢業業?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)企業長盛不衰(shuai)?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)領導者具有(you)獨特的(de)競爭力?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)嚴謹(jin)?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)敬業?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)生活(huo)?為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)式教育(yu)如(ru)此(ci)成功”?在(zai)每(mei)一(yi)章,又分(fen)十個(ge)左右小節(jie),或(huo)講一(yi)段作者的(de)個(ge)人(ren)(ren)經(jing)歷,或(huo)引(yin)用媒(mei)體的(de)報道和(he)有(you)關統計數(shu)據(ju),畫(hua)龍點(dian)睛地進行評點(dian)。如(ru)果要(yao)全面介紹書(shu)中的(de)內容,將會花很多篇(pian)幅(fu),在(zai)這(zhe)篇(pian)讀(du)后感(gan)里只想摘(zhai)引(yin)給我(wo)印象最深(shen)的(de)一(yi)些片段,順便結合我(wo)國(guo)的(de)實際(ji),談(tan)談(tan)自己的(de)感(gan)受和(he)所(suo)得到(dao)的(de)啟發、思(si)考(kao)。

  一 德國民富國強的奧秘,首先在于其成功的教育。

  一個國(guo)(guo)家(jia)要強盛、人民(min)要幸福,除了(le)政策、體制(zhi)等(deng)方面的(de)(de)(de)原因(yin)之外,最(zui)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)還(huan)是人的(de)(de)(de)因(yin)素(su)。德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)社會市(shi)場(chang)經(jing)濟體制(zhi)確(que)保(bao)了(le)市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)自由競爭(zheng)以及市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)有序發展,但塑造德(de)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)競爭(zheng)力的(de)(de)(de)主(zhu)要因(yin)素(su)還(huan)是高素(su)質的(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)。德(de)國(guo)(guo)人的(de)(de)(de)嚴謹、認真、理性思(si)考、守紀(ji)律、守信譽、講環保(bao)、重(zhong)(zhong)質量、憂患意識強、尊重(zhong)(zhong)前(qian)人又勇(yong)于(yu)創新等(deng)等(deng)稟賦,雖有民(min)族文(wen)化(hua)傳(chuan)統的(de)(de)(de)影(ying)響,但主(zhu)要還(huan)是來自于(yu)其成功的(de)(de)(de)教育。

  德(de)(de)(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)世界(jie)聞名。從幼(you)兒(er)園(yuan)到小學(xue)(xue)(xue)(xue)不教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)太多(duo)東西,孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)要(yao)務是(shi)(shi)玩得(de)開心(xin),其(qi)次是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)些基(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活常(chang)識(shi)和社會常(chang)識(shi)。嚴格(ge)講他(ta)們是(shi)(shi)從中學(xue)(xue)(xue)(xue)才開始(shi)傳授(shou)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎么(me)去學(xue)(xue)(xue)(xue)習和思考。德(de)(de)(de)國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)占同(tong)齡人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比例僅(jin)(jin)為(wei)(wei)20%,將近(jin)80%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)接受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)理(li)論與(yu)實踐并重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。這(zhe)(zhe)種(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分(fen)為(wei)(wei)兩種(zhong),一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)全日制職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),另(ling)一(yi)種(zhong)為(wei)(wei)二元制職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),以(yi)后者(zhe)為(wei)(wei)主。初中生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)后,由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局和勞(lao)動(dong)部幫助進(jin)(jin)入(ru)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)后分(fen)別與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和企業(ye)(ye)(ye)簽(qian)兩份合同(tong),一(yi)邊學(xue)(xue)(xue)(xue)習還可以(yi)同(tong)時拿到企業(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工資收入(ru),這(zhe)(zhe)吸引了大量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)選擇上職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。總(zong)體而言,德(de)(de)(de)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)所(suo)(suo)接受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式,是(shi)(shi)將應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有機結(jie)合起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度重視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)作為(wei)(wei)“人(ren)(ren)”所(suo)(suo)應該具備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本稟賦、社會責任感和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de)(de)(de),同(tong)時讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在快樂中主動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習知(zhi)識(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)注重以(yi)理(li)智和潤物細(xi)無聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)交流方式來教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),在潛移默化中提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質和知(zhi)識(shi)技能(neng)。這(zhe)(zhe)樣培養出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)技術好(hao)、技能(neng)強,而且具備(bei)了良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de)(de)(de)。舉世稱(cheng)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)質量(liang),實際上就主要(yao)來自于德(de)(de)(de)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)所(suo)(suo)培養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)支(zhi)人(ren)(ren)才大軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉獻。

  我們(men)要(yao)(yao)實現“中(zhong)國夢”,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必須深化(hua)(hua)改革(ge)。我國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)(zhong)問題(ti)是(shi)(shi)(shi),學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),都(dou)太(tai)看重(zhong)(zhong)“知識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”,缺乏做人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),包括公(gong)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等;另外,對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)差不(bu)多都(dou)是(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)一(yi)個模式要(yao)(yao)求、一(yi)個標準評價,于是(shi)(shi)(shi)所有(you)(you)學(xue)(xue)校(xiao)千校(xiao)一(yi)面(mian)、所有(you)(you)學(xue)(xue)生(sheng)千生(sheng)一(yi)面(mian),缺乏個性、興趣和(he)特點,要(yao)(yao)說(shuo)危機,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)危機。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)既是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),也是(shi)(shi)(shi)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。當(dang)然,我們(men)作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者,尤其(qi)要(yao)(yao)好好反思,如何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)“做人(ren)(ren)(ren)”貫穿(chuan)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始終(zhong)?既要(yao)(yao)有(you)(you)言(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),更(geng)要(yao)(yao)重(zhong)(zhong)視身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao);不(bu)僅(jin)“學(xue)(xue)高(gao)為師”,更(geng)要(yao)(yao)“行為世范”。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)我們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作者都(dou)提出了(le)(le)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求,在(zai)當(dang)前,強(qiang)(qiang)調(diao)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更(geng)具有(you)(you)現實性。另外,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)味突出實用(yong)(yong)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)恰當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),記(ji)得(de)學(xue)(xue)者許紀(ji)霖(lin)曾說(shuo)過一(yi)段(duan)話:“如今學(xue)(xue)生(sheng)接受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),從(cong)小學(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)時(shi)代(dai)就格(ge)局很小,應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤為如此,完全工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)癥(zheng),中(zhong)國文明可(ke)能(neng)就會在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)小格(ge)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功利主義氛圍(wei)之中(zhong)慢(man)慢(man)萎縮(suo),精神死亡(wang)。”其(qi)所言(yan)甚是(shi)(shi)(shi)。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)方面(mian)問題(ti)尤其(qi)突出,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua)已深入到很多人(ren)(ren)(ren)意識(shi)中(zhong),可(ke)以(yi)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)從(cong)一(yi)個極端走到了(le)(le)另一(yi)個極端,強(qiang)(qiang)調(diao)工具化(hua)(hua)、實用(yong)(yong)化(hua)(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么多年,不(bu)是(shi)(shi)(shi)說(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)有(you)(you)多大錯,而是(shi)(shi)(shi)講(jiang)絕不(bu)能(neng)偏廢,不(bu)能(neng)忽視了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)文素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),目(mu)前尤其(qi)需(xu)要(yao)(yao)強(qiang)(qiang)調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren),讓人(ren)(ren)(ren)文素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技(ji)術技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不(bu)悖,努力(li)培(pei)(pei)養出全面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才、高(gao)素(su)(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國民,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想(xiang),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣來培(pei)(pei)養人(ren)(ren)(ren)才才能(neng)真正提高(gao)我們(men)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭力(li)。

  二 要有戰略眼光,未雨綢繆著眼長遠,提早謀劃科學轉型。

  德(de)國人在對大事(shi)的(de)(de)(de)把握(wo)上很有(you)前瞻意識,無論是企業經營(ying)管理或是地區(qu)未來(lai)發展(zhan)的(de)(de)(de)設計(ji),都能以超前眼(yan)光及早(zao)動手,搶(qiang)得先機,創(chuang)新發展(zhan)新模式。從(cong)上世紀60年(nian)(nian)代(dai)起,德(de)國就(jiu)開始(shi)思考經濟轉(zhuan)型,拿(na)當時最(zui)富有(you)的(de)(de)(de)三個(ge)州(zhou)(巴(ba)伐利亞州(zhou)、巴(ba)登符騰堡州(zhou)和(he)北威州(zhou))之(zhi)一的(de)(de)(de)北威州(zhou)來(lai)講(jiang),該州(zhou)原本以傳統工(gong)業為(wei)(wei)(wei)主,其大名鼎鼎的(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu),曾(ceng)經有(you)非常興旺發達的(de)(de)(de)煤(mei)炭業和(he)鋼鐵(tie)制(zhi)(zhi)造業,到了(le)(le)60年(nian)(nian)代(dai)末,魯(lu)(lu)爾(er)的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)和(he)企業就(jiu)在思考如何發展(zhan)自(zi)己的(de)(de)(de)核(he)心競(jing)爭力。早(zao)在1968年(nian)(nian),北威州(zhou)政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)就(jiu)制(zhi)(zhi)定了(le)(le)第(di)一個(ge)產(chan)業結構(gou)調整方(fang)案——“魯(lu)(lu)爾(er)發展(zhan)綱要”,1979年(nian)(nian),德(de)國中央政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)與地方(fang)政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)及工(gong)業協(xie)會(hui)、工(gong)會(hui)等有(you)關方(fang)面聯(lian)合(he)制(zhi)(zhi)定了(le)(le)“魯(lu)(lu)爾(er)行動計(ji)劃”,1989年(nian)(nian),又啟動了(le)(le)“國際建筑展(zhan)埃姆舍公園”規劃,將(jiang)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)的(de)(de)(de)重工(gong)業廠區(qu)作為(wei)(wei)(wei)工(gong)業文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)遺(yi)產(chan)來(lai)保護和(he)繼承。正確的(de)(de)(de)決策加上長期(qi)一以貫之(zhi)的(de)(de)(de)努力,十(shi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時間里,德(de)國人生(sheng)生(sheng)將(jiang)一個(ge)世界上最(zui)老舊的(de)(de)(de)重工(gong)業區(qu)改造成了(le)(le)以生(sheng)態(tai)景(jing)(jing)觀公園為(wei)(wei)(wei)代(dai)表的(de)(de)(de)后工(gong)業時代(dai)旅游景(jing)(jing)區(qu),并被聯(lian)合(he)國教(jiao)科(ke)文(wen)組織評為(wei)(wei)(wei)世界文(wen)化遺(yi)產(chan)。

  當(dang)前(qian),廣東正(zheng)處于轉(zhuan)(zhuan)型升級(ji)的(de)(de)關(guan)鍵階段,深圳(zhen)的(de)(de)改革開放也已(yi)進入深水區和(he)攻(gong)堅期,要(yao)在發(fa)展中求轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)、在轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)中謀發(fa)展,就必須(xu)以前(qian)瞻眼光(guang)作出正(zheng)確的(de)(de)戰(zhan)略謀劃(hua)(hua)。德國魯爾區成功轉(zhuan)(zhuan)型的(de)(de)案例啟示我們(men),要(yao)實(shi)(shi)現(xian)優雅轉(zhuan)(zhuan)身,一(yi)(yi)定要(yao)有(you)超(chao)前(qian)眼光(guang),科(ke)學論(lun)證,形成著眼未(wei)來的(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)規劃(hua)(hua),且不能急于求成,不能變(bian)(bian)來變(bian)(bian)去(qu)(qu),而是(shi)要(yao)通(tong)過行動逐步去(qu)(qu)落實(shi)(shi),在政策引(yin)導下(xia),創(chuang)新機制,創(chuang)新思維,通(tong)過不懈努力一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地去(qu)(qu)實(shi)(shi)現(xian)當(dang)初的(de)(de)規劃(hua)(hua)。一(yi)(yi)個(ge)國家是(shi)這(zhe)樣(yang),一(yi)(yi)個(ge)城市是(shi)這(zhe)樣(yang),一(yi)(yi)所學校的(de)(de)發(fa)展也是(shi)這(zhe)樣(yang)。

  三 需要鍥而不舍付出長期努力,來打造核心競爭力。

  德國(guo)(guo)有(you)很(hen)多百年老(lao)店、基業(ye)(ye)長青的(de)(de)(de)企業(ye)(ye),鋼(gang)鐵大王克魯(lu)伯(bo)從鋼(gang)鐵的(de)(de)(de)初級(ji)生產,跨越到做精(jing)細加工(gong),其(qi)中(zhong)把無(wu)縫鋼(gang)管做到了極(ji)致(zhi),到現在為止(zhi)沒(mei)有(you)一(yi)個國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)無(wu)縫鋼(gang)管質量(liang)可以超過(guo)克魯(lu)伯(bo)。德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)中(zhong)小企業(ye)(ye),每個企業(ye)(ye)至少都有(you)一(yi)項(xiang)核心技術或產品,而(er)且千方百計保持其(qi)領先(xian)地(di)(di)位,從而(er)使德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)產業(ye)(ye)長盛不衰,一(yi)些世界級(ji)品牌占據著全球同類產品的(de)(de)(de)頂端,源源不斷的(de)(de)(de)利潤滋潤著企業(ye)(ye)把技術和工(gong)藝發展到至精(jing)至佳(jia)的(de)(de)(de)境地(di)(di)。

  建設(she)強(qiang)盛國家少不(bu)(bu)了享(xiang)譽世界的(de)(de)(de)名牌(pai)產(chan)(chan)品(pin)。我們國家近代以來(lai)其所以少有世界級品(pin)牌(pai),除了政治動蕩影響企(qi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)原因(yin)之外(wai),主要就(jiu)(jiu)是由(you)于做不(bu)(bu)到長期(qi)堅持(chi)經營(ying)企(qi)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)心(xin)一(yi)(yi)意研發核心(xin)技術(shu)(shu)(shu)和(he)獨特工藝,做一(yi)(yi)流產(chan)(chan)品(pin)。常常是看(kan)到做什么(me)賺(zhuan)錢,大(da)家就(jiu)(jiu)都(dou)去(qu)做什么(me),做不(bu)(bu)下去(qu)了,就(jiu)(jiu)再改變,另(ling)謀出路。其實不(bu)(bu)管(guan)做什么(me),只(zhi)(zhi)(zhi)要長期(qi)堅持(chi)下去(qu),鍥而不(bu)(bu)舍努力,就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)慢慢形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)品(pin)牌(pai)。沃爾瑪自始(shi)至終只(zhi)(zhi)(zhi)做零售(shou),結果做成(cheng)(cheng)(cheng)了世界零售(shou)業(ye)(ye)老大(da)。只(zhi)(zhi)(zhi)有心(xin)無旁騖地(di)做好一(yi)(yi)件事,才能(neng)真(zhen)正成(cheng)(cheng)(cheng)為強(qiang)者。只(zhi)(zhi)(zhi)要企(qi)業(ye)(ye)肯抓住一(yi)(yi)種或一(yi)(yi)類核心(xin)產(chan)(chan)品(pin),不(bu)(bu)斷鉆研其核心(xin)技術(shu)(shu)(shu),就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)給企(qi)業(ye)(ye)帶(dai)(dai)來(lai)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)優(you)勢(shi),競(jing)爭(zheng)優(you)勢(shi)又會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)帶(dai)(dai)來(lai)利潤的(de)(de)(de)增加(jia)(jia),利潤增加(jia)(jia)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)帶(dai)(dai)來(lai)更大(da)的(de)(de)(de)投入,技術(shu)(shu)(shu)人(ren)才就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)越(yue)(yue)聚越(yue)(yue)多,新產(chan)(chan)品(pin)也就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)斷出現,企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)核心(xin)競(jing)爭(zheng)力就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強(qiang)。

  我對(dui)那些能(neng)夠做到不受(shou)干(gan)擾、一心一意做優質產品的企(qi)業和(he)企(qi)業家(jia)充滿敬意。

  四 要樹立根深蒂固的節約資源意識,使節儉成為全民的自覺習慣。

  德國(guo)(guo)人(ren)在(zai)餐(can)館用餐(can)時(shi),點(dian)的(de)(de)(de)飯菜大都(dou)很經(jing)(jing)濟,基(ji)本上(shang)會把(ba)食物吃(chi)完,不會剩下,有時(shi)沒(mei)吃(chi)完也(ye)會打(da)包帶走。書中寫道(dao),曾經(jing)(jing)有幾名中國(guo)(guo)員(yuan)工在(zai)德國(guo)(guo)一(yi)個港(gang)口(kou)城市就(jiu)餐(can),剩的(de)(de)(de)飯菜太(tai)多(duo),被當地社(she)會保障機構工作人(ren)員(yuan)罰(fa)款,這(zhe)些工作人(ren)員(yuan)鄭(zheng)重告訴中國(guo)(guo)顧客:“需要吃(chi)多(duo)少,就(jiu)點(dian)多(duo)少!錢是(shi)你自己的(de)(de)(de),但資源(yuan)是(shi)全(quan)社(she)會的(de)(de)(de),世(shi)界上(shang)有很多(duo)人(ren)還缺少資源(yuan),你們(men)不能夠也(ye)沒(mei)有理由浪費(fei)!”那幾名中國(guo)(guo)員(yuan)工臉紅(hong)了(le)(le),他(ta)們(men)把(ba)罰(fa)款單復(fu)印(yin)后,每人(ren)留一(yi)張作為紀念,以(yi)便時(shi)常提(ti)醒自己——“錢是(shi)自己的(de)(de)(de),但資源(yuan)是(shi)大家的(de)(de)(de)”。德國(guo)(guo)經(jing)(jing)濟自戰后發展十分迅(xun)速(su),但公民(min)的(de)(de)(de)資源(yuan)節約意識始(shi)終如一(yi),政府也(ye)在(zai)全(quan)力發展經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)同時(shi),一(yi)再(zai)號召全(quan)民(min)節儉(jian)。普通德國(guo)(guo)人(ren)在(zai)生(sheng)活(huo)中基(ji)本都(dou)做到(dao)了(le)(le)精(jing)打(da)細算(suan),從一(yi)日三餐(can)、購買日用品到(dao)外出旅游(you)等各項費(fei)用支出,無不加(jia)以(yi)精(jing)心測(ce)算(suan),控制成(cheng)本。雖(sui)然(ran)德國(guo)(guo)早已經(jing)(jing)是(shi)發達(da)國(guo)(guo)家,人(ren)民(min)生(sheng)活(huo)水平很高,但是(shi)節儉(jian)意識已經(jing)(jing)在(zai)民(min)眾心中根深蒂(di)固,真(zhen)正成(cheng)為了(le)(le)一(yi)種美德。

  反(fan)觀我(wo)(wo)國(guo)(guo),還(huan)未(wei)怎么富,奢侈(chi)浪(lang)費(fei)之(zhi)風卻惡性蔓延。長期以來,我(wo)(wo)國(guo)(guo)民眾(zhong)在(zai)食物(wu)(wu)上(shang)的(de)浪(lang)費(fei)的(de)確非常(chang)過分(fen)(fen),有(you)的(de)地(di)方讓人(ren)(ren)(ren)難(nan)以容忍。在(zai)這方面我(wo)(wo)們(men)真應該好好向德(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)學(xue)習(xi)。中科院院士武維華提(ti)供的(de)數據表(biao)明(ming):我(wo)(wo)國(guo)(guo)一(yi)(yi)年僅餐(can)飲浪(lang)費(fei)的(de)食物(wu)(wu)蛋(dan)白和(he)脂肪就(jiu)分(fen)(fen)別(bie)達(da)到(dao)800萬噸(dun)和(he)300萬噸(dun),全國(guo)(guo)每(mei)年浪(lang)費(fei)的(de)食物(wu)(wu)總量(liang)估(gu)計可養(yang)活(huo)2.5億(yi)到(dao)3億(yi)人(ren)(ren)(ren)!一(yi)(yi)方面,是(shi)(shi)快速發(fa)展的(de)經濟對能源(yuan)資源(yuan)提(ti)出了(le)(le)更大(da)需求,另(ling)一(yi)(yi)方面,是(shi)(shi)能源(yuan)資源(yuan)缺乏成了(le)(le)發(fa)展的(de)最大(da)瓶頸,而比(bi)比(bi)皆是(shi)(shi)的(de)奢侈(chi)浪(lang)費(fei)現象又(you)觸(chu)目驚心。每(mei)每(mei)看到(dao)餐(can)桌上(shang)剩下一(yi)(yi)堆食物(wu)(wu),被(bei)服務員當作垃圾處(chu)理(li)(li)掉,就(jiu)止不(bu)(bu)住(zhu)心痛。筆者在(zai)食堂吃(chi)飯沒有(you)吃(chi)不(bu)(bu)完倒掉的(de)習(xi)慣,因為(wei)(wei)當知青時種過三年地(di),知道“粒粒皆辛苦”的(de)道理(li)(li)。就(jiu)餐(can)時為(wei)(wei)什(shen)么非得點過量(liang)的(de)菜(cai)?為(wei)(wei)什(shen)么不(bu)(bu)這樣做就(jiu)沒面子?真希望(wang)我(wo)(wo)們(men)大(da)家(jia)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)從我(wo)(wo)做起(qi)(qi),珍惜資源(yuan),拒絕浪(lang)費(fei)!其實富而不(bu)(bu)奢,崇(chong)尚(shang)節儉,過自然(ran)而簡單(dan)的(de)生活(huo)——是(shi)(shi)物(wu)(wu)質和(he)精(jing)神都富足(zu)后,成了(le)(le)一(yi)(yi)個文明(ming)人(ren)(ren)(ren)的(de)體(ti)現。中國(guo)(guo)還(huan)有(you)1億(yi)多(duo)貧困人(ren)(ren)(ren)口,還(huan)有(you)幾(ji)千萬城市低保人(ren)(ren)(ren)口以及(ji)為(wei)(wei)數眾(zhong)多(duo)的(de)其他困難(nan)群眾(zhong),中國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)根(gen)(gen)本(ben)鋪(pu)張不(bu)(bu)起(qi)(qi)、浪(lang)費(fei)不(bu)(bu)起(qi)(qi)。大(da)吃(chi)大(da)喝、鋪(pu)張浪(lang)費(fei)從根(gen)(gen)本(ben)上(shang)講形同(tong)犯罪。

  習近(jin)平總(zong)書記(ji)在(zai)中(zhong)紀(ji)委(wei)十八屆(jie)二次全會(hui)上說:“一個(ge)政(zheng)黨(dang),一個(ge)政(zheng)權,其前途(tu)和命運最終取決于人(ren)心(xin)向背”。“如(ru)(ru)果大(da)(da)(da)手大(da)(da)(da)腳、鋪張(zhang)浪(lang)費(fei),講排場(chang)比闊氣,奉(feng)行享(xiang)樂主(zhu)義(yi),老百姓怎能不(bu)反感(gan),困難群(qun)眾怎會(hui)不(bu)寒心(xin)?如(ru)(ru)果什(shen)(shen)么錢都(dou)敢花、多少錢都(dou)敢用,群(qun)眾怎么會(hui)沒(mei)有意(yi)(yi)見(jian)”?1月20日他(ta)又強調(diao),要(yao)堅(jian)持(chi)勤儉(jian)辦一切事業,堅(jian)決反對講排場(chang)比闊氣,堅(jian)決抵制享(xiang)樂主(zhu)義(yi)和奢靡之風。要(yao)大(da)(da)(da)力弘揚(yang)中(zhong)華民(min)族勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong),大(da)(da)(da)力宣傳(chuan)節(jie)(jie)約(yue)光(guang)榮(rong)、浪(lang)費(fei)可恥的(de)(de)(de)(de)思(si)想觀念,努力使厲行節(jie)(jie)約(yue)、反對浪(lang)費(fei)在(zai)全社會(hui)蔚然成風。習總(zong)明確號(hao)召:“浪(lang)費(fei)之風務必狠(hen)剎!”管不(bu)住自己的(de)(de)(de)(de)嘴,還談什(shen)(shen)么實(shi)現夢(meng)想?很(hen)高興看(kan)到節(jie)(jie)約(yue)正(zheng)在(zai)化(hua)為人(ren)們普遍的(de)(de)(de)(de)自覺(jue)行動,但愿(yuan)全國上下(xia)都(dou)能大(da)(da)(da)力弘揚(yang)中(zhong)華民(min)族勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong),樹立根(gen)深蒂固的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)約(yue)資源意(yi)(yi)識,使節(jie)(jie)儉(jian)成為全民(min)的(de)(de)(de)(de)自覺(jue)習慣。

  五 占小便宜沒有好結果,有時后果會很嚴重,肅貪,制度建設是關鍵。

  德(de)(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)總(zong)(zong)理(li)(li)施羅德(de)(de)(de)有一次(ci)乘飛機前(qian)(qian)往西班牙,隨行帶上(shang)了(le)(le)(le)(le)夫(fu)(fu)人。媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)知道(dao)后(hou)(hou)曝光此事(shi),施羅德(de)(de)(de)趕緊為(wei)(wei)夫(fu)(fu)人補上(shang)了(le)(le)(le)(le)3700歐元的(de)費用,搞(gao)得他很(hen)丟臉。德(de)(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)央行行長(chang)(chang)一次(ci)前(qian)(qian)往奧地利(li)度假(jia),旅館主人見到貴客,趕緊熱情接(jie)待(dai)并讓他免費住了(le)(le)(le)(le)兩個(ge)晚上(shang),可是被媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)披露后(hou)(hou)成了(le)(le)(le)(le)丑聞(wen),行長(chang)(chang)不得不辭(ci)職。德(de)(de)(de)國(guo)前(qian)(qian)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)部(bu)(bu)長(chang)(chang)莫(mo)勒曼的(de)小舅子做(zuo)建材生意(yi),想(xiang)請(qing)姐(jie)夫(fu)(fu)幫忙宣(xuan)傳(chuan)一下,本來德(de)(de)(de)國(guo)官員(yuan)為(wei)(wei)企業家宣(xuan)傳(chuan)也沒(mei)啥問題,問題出(chu)在莫(mo)勒曼動用了(le)(le)(le)(le)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)部(bu)(bu)的(de)一張信(xin)箋紙,他把推薦信(xin)寫(xie)在經(jing)(jing)濟(ji)(ji)部(bu)(bu)的(de)一張信(xin)箋紙上(shang)。這(zhe)下問題就大(da)了(le)(le)(le)(le),媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)質(zhi)疑:為(wei)(wei)什么占(zhan)用公家的(de)信(xin)紙?為(wei)(wei)什么利(li)用經(jing)(jing)濟(ji)(ji)部(bu)(bu)的(de)威(wei)信(xin)來為(wei)(wei)親戚(qi)宣(xuan)傳(chuan)?隨后(hou)(hou)這(zhe)個(ge)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)部(bu)(bu)長(chang)(chang)只能辭(ci)職了(le)(le)(le)(le)事(shi)。現任(ren)德(de)(de)(de)國(guo)總(zong)(zong)理(li)(li)默克(ke)爾一次(ci)宴(yan)請(qing)企業家,媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)懷疑總(zong)(zong)理(li)(li)動用公款請(qing)客吃飯,于是在媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)上(shang)公開(kai)質(zhi)疑,默克(ke)爾趕忙拿出(chu)票據貼在網上(shang),說(shuo)是自己出(chu)的(de)錢請(qing)客,媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)這(zhe)才“善罷甘休”。默克(ke)爾總(zong)(zong)理(li)(li)并未因為(wei)(wei)媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)捕風捉影而與其過不去,更沒(mei)有去封(feng)殺(sha)造謠的(de)媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti),反(fan)而平靜地認為(wei)(wei)監督是媒(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)責任(ren)。

  不(bu)(bu)管是(shi)發達國(guo)(guo)家還是(shi)發展中國(guo)(guo)家,一(yi)(yi)般來(lai)講總會有人(ren)喜歡(huan)沾點小(xiao)便宜(yi),如(ru)果沒有一(yi)(yi)定的(de)(de)機制(zhi)約束,沒有媒體的(de)(de)公開報(bao)道,人(ren)邪惡的(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)(mian)往往會暴露出來(lai)。德國(guo)(guo)獨具(ju)特色的(de)(de)審計制(zhi)度早就(jiu)(jiu)把審計對(dui)象精(jing)確到了(le)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個票據,小(xiao)到幾十歐(ou)元的(de)(de)開銷都必須(xu)說清楚(chu)是(shi)用(yong)來(lai)干什么了(le)。公車不(bu)(bu)能私用(yong),接待客(ke)人(ren)須(xu)自掏腰包,接受超過(guo)30歐(ou)元以(yi)上的(de)(de)禮(li)物就(jiu)(jiu)算(suan)受賄——這(zhe)樣從制(zhi)度上把方(fang)方(fang)面(mian)(mian)面(mian)(mian)的(de)(de)漏洞都給補上,就(jiu)(jiu)使人(ren)們找不(bu)(bu)到任何借口往自己口袋里揣不(bu)(bu)該拿的(de)(de)錢。在德國(guo)(guo),制(zhi)度的(de)(de)威懾力已深入(ru)到人(ren)們骨髓,官員們也(ye)都認為接受媒體監督是(shi)天經(jing)地義。

  德國的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)(其實(shi)不僅是德國,許多發(fa)達國家都(dou)是如此(ci))值得(de)我們好(hao)(hao)好(hao)(hao)借鑒。在我國,反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)是一項(xiang)綜合政治工(gong)程,要(yao)找(zhao)到(dao)重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)突破(po)口(kou),制度(du)設計(ji)最為(wei)重(zhong)要(yao)。我很(hen)(hen)贊同鄭永(yong)年先(xian)生的(de)(de)(de)(de)觀點,如果繼續依賴(lai)于傳統運(yun)動(dong)式的(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)運(yun)動(dong),表面(mian)上的(de)(de)(de)(de)轟轟烈烈最終(zhong)可能(neng)會導(dao)致更多的(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)。因此(ci),要(yao)遏制人(ren)性(xing)的(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai),一整套可以(yi)導(dao)致清(qing)廉(lian)(lian)(lian)行為(wei)的(de)(de)(de)(de)制度(du)是根(gen)本,而(er)且這種制度(du)設計(ji)一定要(yao)細化,要(yao)有很(hen)(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)可操作性(xing)。香港廉(lian)(lian)(lian)政公署和新(xin)加坡反(fan)貪局都(dou)很(hen)(hen)小(xiao),一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)機構就造就了一個清(qing)廉(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)政府,除了一般所說的(de)(de)(de)(de)高薪養廉(lian)(lian)(lian)政府透(tou)明(ming)等因素之外,就制度(du)本身來說,最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)就是權(quan)(quan)力高度(du)集中(zhong),責(ze)任高度(du)明(ming)確,一旦發(fa)現腐(fu)(fu)敗(bai)(bai),應當承擔責(ze)任者就非常(chang)明(ming)確,也因責(ze)任明(ming)確,在預防方(fang)面(mian)就會做(zuo)到(dao)更加盡職。十八(ba)大后,反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工(gong)作連出重(zhong)拳,中(zhong)央率先(xian)垂范,“八(ba)項(xiang)規(gui)定”擲地有聲,只要(yao)全黨動(dong)手(shou)(shou)一起抓,對落實(shi)中(zhong)央黨風廉(lian)(lian)(lian)政建(jian)設和反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)要(yao)求執好(hao)(hao)紀、問好(hao)(hao)責(ze)、把好(hao)(hao)關,一手(shou)(shou)抓懲(cheng)治,一手(shou)(shou)抓預防腐(fu)(fu)敗(bai)(bai),保持懲(cheng)治腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)高壓態勢,把權(quan)(quan)力關進制度(du)的(de)(de)(de)(de)籠(long)子里,相(xiang)信我國在“全球清(qing)廉(lian)(lian)(lian)指數排(pai)行榜”上的(de)(de)(de)(de)位(wei)次一定會往前升。

  總之,讀(du)完《你所不了(le)(le)解的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)人為(wei)(wei)什么德(de)國(guo)(guo)民(min)富國(guo)(guo)強》這(zhe)本書(shu)全部八章內容,感慨良多,收益不小。書(shu)中(zhong)沒(mei)有長篇大論的(de)(de)(de)觀點(dian)論述,議論和分析簡(jian)潔明快,主要(yao)靠(kao)讀(du)者基(ji)于對(dui)事實(shi)的(de)(de)(de)了(le)(le)解自己去感悟和做(zuo)出(chu)判斷。這(zhe)種著述方式(shi),平鋪直敘(xu),文風樸實(shi),就(jiu)事論事,貼(tie)近人心,卻(que)能(neng)給(gei)讀(du)者留下深刻的(de)(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)毋庸(yong)置疑實(shi)現了(le)(le)民(min)富國(guo)(guo)強,老百姓也活得舒服、有尊嚴,政(zheng)府也努力(li)為(wei)(wei)民(min)眾(zhong)做(zuo)事,社(she)會基(ji)本上實(shi)現了(le)(le)和諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)能(neng)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de),中(zhong)國(guo)(guo)也一(yi)定能(neng)做(zuo)到(dao)。2008年(nian)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)GDP就(jiu)超越了(le)(le)德(de)國(guo)(guo),2010年(nian)超過日本,超過美國(guo)(guo)的(de)(de)(de)那一(yi)天也不會十(shi)分遙遠(yuan),我(wo)們國(guo)(guo)家發展(zhan)的(de)(de)(de)前景(jing)一(yi)片光明!只要(yao)中(zhong)國(guo)(guo)人齊心協(xie)力(li),國(guo)(guo)強夢圓,指日可待(dai)。十(shi)八大提出(chu)的(de)(de)(de)把(ba)我(wo)國(guo)(guo)建設成富強、民(min)主、文明、和諧(xie)的(de)(de)(de)社(she)會主義文化強國(guo)(guo)的(de)(de)(de)戰略(lve)任(ren)務終(zhong)將(jiang)變為(wei)(wei)現實(shi),中(zhong)華民(min)族(zu)必將(jiang)再(zai)給(gei)世界文明增光添彩,“中(zhong)國(guo)(guo)夢”終(zhong)將(jiang)實(shi)現!

  (作者是深圳職業技術學院(yuan)副(fu)校(xiao)長)

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