深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。