
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產業發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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