風輕花艷，綠滿校園。不經(jing)意(yi)間(jian)(jian)，在(zai)深圳(zhen)職業技術學院(yuan)已經(jing)奮斗25個年(nian)頭。25年(nian)在(zai)歷史的(de)長河中只是(shi)瞬間(jian)(jian)，但在(zai)人的(de)一生中卻是(shi)漫長而有意(yi)義的(de)。

漫步在西(xi)麗湖校(xiao)區林蔭道上，回憶的(de)思緒涌動，帶(dai)我走回那激情燃燒的(de)奮斗歲月。 兩旁遮天(tian)的(de)大樹(shu)是(shi)俞(yu)仲文老校(xiao)長帶(dai)著(zhu)我們親(qin)手植下(xia)的(de)，當時光禿禿的(de)樹(shu)干，己根深(shen)葉茂，她歷經風雨，見證了深(shen)職(zhi)院從(cong)(cong)無到有(you)，從(cong)(cong)弱到強的(de)輝煌歷史。

思緒的(de)(de)閘門一(yi)開(kai)(kai)，往事(shi)歷(li)歷(li)在(zai)目，昨(zuo)日深(shen)(shen)職奮斗發展的(de)(de)歷(li)程猶(you)如一(yi)幅幅圖(tu)畫展現在(zai)眼前。當(dang)時的(de)(de)深(shen)(shen)職，剛剛從深(shen)(shen)圳(zhen)教育學(xue)(xue)院（深(shen)(shen)圳(zhen)師(shi)專(zhuan)）搬(ban)過(guo)來，因為學(xue)(xue)校籌(chou)備成立時，是(shi)(shi)借(jie)用深(shen)(shen)圳(zhen)師(shi)專(zhuan)六樓西側的(de)(de)幾(ji)間(jian)辦(ban)公室和(he)教室，記得當(dang)時只有(you)俞校長和(he)財務、人事(shi)有(you)單獨的(de)(de)辦(ban)公桌(zhuo)，我和(he)當(dang)時吳明新副書記共用一(yi)個(ge)辦(ban)公桌(zhuo)，全校幾(ji)十個(ge)員工(gong)就擠在(zai)兩三(san)間(jian)大(da)辦(ban)公室，1994年9月開(kai)(kai)學(xue)(xue)搬(ban)到(dao)西麗湖校區，條件大(da)大(da)改(gai)善，但(dan)當(dang)時也只有(you)AB兩棟宿(su)舍和(he)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生食堂，路(lu)是(shi)(shi)沙石(shi)路(lu)，晴天一(yi)身土(tu)，雨天滿(man)腳泥。辦(ban)公和(he)教工(gong)住(zhu)宿(su)在(zai)A棟，學(xue)(xue)生住(zhu)B棟，教室是(shi)(shi)食堂二樓臨時改(gai)造的(de)(de)，通風不好，夏(xia)天上(shang)課(ke)需要(yao)勇氣。當(dang)時學(xue)(xue)校的(de)(de)廣播(bo)站也建在(zai)這里(li)，一(yi)直延續很長時間(jian)。

日(ri)(ri)新(xin)樓(lou)（教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)），是(shi)(shi)當時學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)最大建筑，也是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)當時辦(ban)公和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)中心，教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)的(de)建成(cheng)不僅(jin)標(biao)志著學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)條件有所改善，也標(biao)志著學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)邁上新(xin)臺階，記得當時學(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)全國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育綜(zong)合試點改革單(dan)位暨學(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)立三周(zhou)年大會就(jiu)是(shi)(shi)在教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)下(xia)進(jin)行的(de)。25年回憶(yi)的(de)篇幅(fu)太(tai)長，但幾件事(shi)和(he)幾段時光記憶(yi)猶為(wei)深(shen)刻。大家耳熟能詳(xiang)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)上的(de)"今日(ri)(ri)我以(yi)深(shen)職(zhi)院(yuan)為(wei)榮(rong)(rong)，明日(ri)(ri)深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)我為(wei)榮(rong)(rong)"16個(ge)鮮紅的(de)大字，是(shi)(shi)俞校(xiao)(xiao)長提出的(de)，但這(zhe)幾個(ge)大字是(shi)(shi)當時的(de)美術(shu)學(xue)部胡向紅老師(shi)寫的(de)，為(wei)了(le)寫好這(zhe)幾個(ge)字，恰好施衛芳老師(shi)熟知(zhi)路(lu)燈(deng)公司，我就(jiu)給路(lu)燈(deng)公司打電話租借了(le)修(xiu)路(lu)燈(deng)的(de)吊車，買來油漆(qi)，胡老師(shi)花(hua)了(le)近一周(zhou)時間(jian)在烈日(ri)(ri)炎炎下(xia)完成(cheng)。

沒(mei)有(you)教(jiao)學(xue)(xue)量(liang)，沒(mei)有(you)費(fei)用，有(you)的(de)(de)只是(shi)責任(ren)和汗水，現在想起(qi)來(lai)還有(you)些感動和感慨(kai)！當(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)叫深(shen)圳(zhen)高等(deng)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，1997年，時(shi)(shi)任(ren)中共(gong)中央政治局常(chang)委(wei)國務(wu)院(yuan)(yuan)副總理(li)李嵐清為強化(hua)全國職(zhi)業教(jiao)育，將全國職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)名稱統一，我(wo)校(xiao)校(xiao)名改為深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，校(xiao)名是(shi)當(dang)時(shi)(shi)吳明(ming)新副書記找到(dao)關山月親(qin)筆題(ti)寫的(de)(de)，我(wo)院(yuan)(yuan)隆重舉(ju)行(xing)了(le)掛牌儀式，省市領導及嘉賓100多人(ren)參加，可想任(ren)務(wu)繁(fan)重。當(dang)時(shi)(shi)我(wo)帶(dai)著黨辦、人(ren)事(shi)處的(de)(de)施衛(wei)芳、丁淑(shu)蘭(lan)、林杰平、姚瑤等(deng)五、六(liu)個人(ren)完(wan)成了(le)大(da)會的(de)(de)組織、材料、接待(dai)等(deng)準備工作(zuo)，大(da)家沒(mei)有(you)怨(yuan)言沒(mei)有(you)推諉，每天加班(ban)加點順利完(wan)成任(ren)務(wu)，送走嘉賓后，我(wo)們都精(jing)疲力盡，但第(di)二天仍(reng)精(jing)神抖擻(sou)地出現在工作(zuo)崗位。回(hui)想起(qi)當(dang)時(shi)(shi)五六(liu)個人(ren)完(wan)成這樣大(da)會組織，不勝噓唏。

2003年(nian)9月學(xue)(xue)(xue)校(xiao)參加(jia)示范性院校(xiao)評(ping)估，分十(shi)五(wu)個大(da)(da)項，當時我(wo)們加(jia)班加(jia)點準備，但(dan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)(wei)了順利通過評(ping)估自(zi)評(ping)14個A、1個B，把學(xue)(xue)(xue)生工作定(ding)(ding)為(wei)(wei)B，我(wo)當時是想(xiang)不(bu)開的(de)，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)們工作很好，不(bu)應(ying)該這樣，但(dan)考慮學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)大(da)(da)局，也欣然接受，最后經過專(zhuan)家的(de)訪談和我(wo)專(zhuan)門匯(hui)報以及現場調(diao)研查閱資(zi)料，專(zhuan)家把學(xue)(xue)(xue)生工作大(da)(da)項定(ding)(ding)為(wei)(wei)A，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)得(de)(de)以以十(shi)五(wu)項全A通過評(ping)估，我(wo)們學(xue)(xue)(xue)生工作毫無分歧地(di)獲得(de)(de)肯定(ding)(ding)，大(da)(da)家無不(bu)歡(huan)欣鼓舞。

學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)的(de)另一難(nan)忘事(shi)件是2011年(nian)大(da)運會(hui)。大(da)運會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)是在劉洪一校(xiao)長的(de)指導下、在當時主(zhu)管學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)的(de)陳秋明副校(xiao)長親自領導下開展(zhan)的(de)。學(xue)校(xiao)的(de)志愿(yuan)者工(gong)(gong)作(zuo)譽滿(man)鵬城，志愿(yuan)者之校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)躍上新臺(tai)階，成為學(xue)校(xiao)靚麗的(de)名片，展(zhan)現了深職學(xue)子的(de)整體(ti)素質。

2011年我調(diao)到人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，經過(guo)六年的(de)(de)時(shi)光，人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)得到長足(zu)的(de)(de)發展(zhan)，人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)六年我悟出了這(zhe)樣的(de)(de)一(yi)個道理，沒有(you)不(bu)好的(de)(de)團隊(dui)，只有(you)不(bu)好的(de)(de)領隊(dui)，一(yi)個領導(dao)者一(yi)定(ding)要有(you)胸懷(huai)，有(you)境(jing)界(jie)，有(you)格局(ju)，一(yi)個班子一(yi)定(ding)要團結、要合(he)作(zuo)、要包(bao)容，這(zhe)樣的(de)(de)團隊(dui)就會無往而不(bu)勝。六年多的(de)(de)人(ren)文時(shi)光，我把(ba)自(zi)己的(de)(de)真(zhen)情全部付出，全體教師也給(gei)予我深(shen)深(shen)的(de)(de)愛與包(bao)容，人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)走向了蓬勃的(de)(de)發展(zhan)之路(lu)，我在告別的(de)(de)時(shi)候說了8個字：沒有(you)遺(yi)憾(han)，只有(you)留戀。

這(zhe)些(xie)事件(jian)(jian)和時光只是(shi)(shi)學(xue)(xue)校歷史性(xing)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)縮影(ying)，作(zuo)為深職25年(nian)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與者，一(yi)(yi)(yi)種幸福感(gan)自豪感(gan)和滿(man)(man)足感(gan)油然(ran)而生(sheng)(sheng)。奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程是(shi)(shi)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，朱自清在《哪里走·時代與我》：說"這(zhe)是(shi)(shi)創造一(yi)(yi)(yi)個(ge)新(xin)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程。"回(hui)想(xiang)起和學(xue)(xue)校一(yi)(yi)(yi)起成(cheng)長奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)段(duan)歷程，真如跨過一(yi)(yi)(yi)道道艱難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激流(liu)一(yi)(yi)(yi)般，使(shi)人(ren)感(gan)到幸福。不論是(shi)(shi)艱苦創業時期(qi)(qi)，還(huan)是(shi)(shi)學(xue)(xue)校建設評估(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)時期(qi)(qi)，還(huan)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)突(tu)發(fa)事件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來臨(lin)時期(qi)(qi)，還(huan)是(shi)(shi)面臨(lin)生(sheng)(sheng)命考驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)非典(dian)時期(qi)(qi)，以及日常繁忙工作(zuo)之(zhi)中，回(hui)味起來，這(zhe)些(xie)歷程，雖有(you)辛酸，更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿(man)(man)滿(man)(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福。奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)值得(de)自豪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

與深職(zhi)共同奮斗(dou)的25年，不只是奮斗(dou)歷程的幸福，奮斗(dou)的結果也值得自(zi)豪。作為一(yi)個高(gao)職(zhi)院校(xiao)共有4位中央政治局常委走(zou)進校(xiao)園，我(wo)們頗感自(zi)豪。學校(xiao)全A通過評估，榮獲全國示(shi)范校(xiao)，高(gao)職(zhi)教育屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)排名第一(yi)我(wo)們頗感自(zi)豪。學校(xiao)被譽為高(gao)職(zhi)教育界的"清(qing)華(hua)(hua)北(bei)大"，一(yi)圓我(wo)們"清(qing)華(hua)(hua)北(bei)大之夢"等(deng)等(deng)。

深職(zhi)給我(wo)(wo)們(men)頗(po)感自豪的(de)(de)事情太(tai)多太(tai)多。特別提一(yi)(yi)下學生工作(zuo)(zuo)，在邱書記、苗書記、陳書記的(de)(de)親自領(ling)導下，學生工作(zuo)(zuo)在我(wo)(wo)參與(yu)的(de)(de)十(shi)余年(nian)(nian)中(zhong)囊(nang)括了所(suo)有(you)能得的(de)(de)獎(jiang)項，如全(quan)國(guo)就業先進單位，全(quan)國(guo)大學生心理健康教育先進單位，全(quan)國(guo)三下鄉社會(hui)實踐先進單位以及省市多項榮譽，看到這(zhe)(zhe)枚(mei)枚(mei)獎(jiang)牌，一(yi)(yi)切奮(fen)斗(dou)都是(shi)值得的(de)(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)同(tong)事們(men)共同(tong)努力的(de)(de)結(jie)晶(jing)，一(yi)(yi)切辛(xin)醉(zui)都變成(cheng)自豪的(de)(de)回(hui)憶。正如奧(ao)斯特洛夫斯基《鋼鐵是(shi)怎樣煉(lian)成(cheng)的(de)(de)》中(zhong)說的(de)(de)：當他(ta)回(hui)首往事的(de)(de)時候(hou)，他(ta)不因(yin)虛度年(nian)(nian)華而(er)悔恨，也不因(yin)碌碌無為而(er)羞(xiu)愧。

回望學(xue)校(xiao)(xiao)25年輝(hui)煌發展的(de)(de)時空坐標，有領導的(de)(de)運籌幃握，決勝千里，更有全體師生(sheng)的(de)(de)默默奉(feng)獻。從勤勤懇懇的(de)(de)敬業(ye)(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)、敢(gan)想敢(gan)干的(de)(de)創新精(jing)(jing)(jing)神(shen)、腳踏(ta)實(shi)地(di)的(de)(de)務(wu)實(shi)精(jing)(jing)(jing)神(shen)、夙夜為公的(de)(de)奉(feng)獻精(jing)(jing)(jing)神(shen)和同舟共濟協作(zuo)精(jing)(jing)(jing)神(shen)到德業(ye)(ye)并進，自強不息(xi)的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓精(jing)(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)提煉，這就是學(xue)校(xiao)(xiao)發展的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)內(nei)核，是學(xue)校(xiao)(xiao)輝(hui)煌的(de)(de)內(nei)在動力。

習近平總(zong)書(shu)(shu)記說："歷(li)史是(shi)(shi)不(bu)斷向(xiang)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)達到(dao)理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸，就要(yao)(yao)沿(yan)著我(wo)們(men)(men)確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)(lu)不(bu)斷前(qian)進。每(mei)一(yi)(yi)代人(ren)(ren)有(you)(you)每(mei)一(yi)(yi)代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路(lu)(lu)，每(mei)一(yi)(yi)代人(ren)(ren)都(dou)要(yao)(yao)走好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路(lu)(lu)"。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)發展也是(shi)(shi)如此，每(mei)個(ge)時(shi)期有(you)(you)每(mei)個(ge)時(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務與要(yao)(yao)求，但這種(zhong)任(ren)務與要(yao)(yao)求又是(shi)(shi)有(you)(you)內在聯系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)尊重每(mei)個(ge)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校發展做出貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，無(wu)論這個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有(you)(you)多大。陳秋明(ming)書(shu)(shu)記在履職(zhi)時(shi)講四個(ge)尊重(崇)時(shi)有(you)(you)這樣一(yi)(yi)段(duan)(duan)話，學(xue)(xue)(xue)(xue)校每(mei)一(yi)(yi)個(ge)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)都(dou)是(shi)(shi)深(shen)(shen)職(zhi)院全體師生(sheng)員(yuan)工集體智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我(wo)們(men)(men)都(dou)要(yao)(yao)很(hen)好(hao)地(di)(di)繼(ji)承(cheng)，很(hen)好(hao)地(di)(di)發展。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)文化也是(shi)(shi)20多年辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)。包括艱苦奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)精神，包括團結(jie)和(he)諧，自(zi)信自(zi)強。還包括勇于(yu)實(shi)踐(jian)，敢打(da)硬仗，敢打(da)勝(sheng)仗。所以(yi)我(wo)們(men)(men)說，對(dui)歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)尊重體現對(dui)不(bu)同歷(li)史時(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，對(dui)我(wo)們(men)(men)二(er)十(shi)多年來積累下來的(de)(de)(de)(de)(de)文化的(de)(de)(de)(de)(de)尊重和(he)繼(ji)承(cheng)。這體現了深(shen)(shen)職(zhi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)廣胸懷和(he)精神價值。有(you)(you)了它，深(shen)(shen)職(zhi)院一(yi)(yi)定(ding)能實(shi)現建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年變化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗位(wei)，不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮斗(dou)。變化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年輪，不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛戀。祝福深(shen)(shen)職(zhi)永遠(yuan)輝煌(huang)！（作者(zhe)系(xi)機關教輔委(wei)員(yuan)會(hui)書(shu)(shu)記）

作者：陳國梁