風輕花艷，綠(lv)滿校園(yuan)。不經(jing)意(yi)間(jian)，在深圳職業技術學院已經(jing)奮(fen)斗(dou)25個年頭。25年在歷史的長河(he)中只(zhi)是(shi)瞬(shun)間(jian)，但在人的一生中卻是(shi)漫(man)長而有意(yi)義的。

漫步在西麗湖校(xiao)區(qu)林(lin)蔭道(dao)上，回憶(yi)的(de)思(si)緒涌動，帶(dai)我(wo)走回那激情燃燒的(de)奮斗歲(sui)月(yue)。 兩旁遮天的(de)大樹是俞仲文老校(xiao)長(chang)帶(dai)著我(wo)們親手植下的(de)，當時光禿禿的(de)樹干(gan)，己根(gen)深(shen)葉茂(mao)，她歷(li)經風雨(yu)，見證了(le)深(shen)職(zhi)院(yuan)從無到有，從弱到強的(de)輝煌歷(li)史(shi)。

思緒的(de)(de)閘門一(yi)(yi)開，往事歷(li)(li)歷(li)(li)在目，昨日深(shen)(shen)職奮(fen)斗發(fa)展(zhan)的(de)(de)歷(li)(li)程猶如一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)圖畫展(zhan)現在眼前。當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)深(shen)(shen)職，剛剛從深(shen)(shen)圳教育(yu)學(xue)院（深(shen)(shen)圳師專）搬過來，因為學(xue)校(xiao)(xiao)籌(chou)備成(cheng)立時(shi)(shi)，是(shi)借用(yong)(yong)深(shen)(shen)圳師專六樓西側的(de)(de)幾(ji)間(jian)辦公(gong)室(shi)和教室(shi)，記得當(dang)時(shi)(shi)只(zhi)(zhi)有俞校(xiao)(xiao)長(chang)和財務、人事有單(dan)獨(du)的(de)(de)辦公(gong)桌(zhuo)，我和當(dang)時(shi)(shi)吳明(ming)新(xin)副書記共用(yong)(yong)一(yi)(yi)個辦公(gong)桌(zhuo)，全校(xiao)(xiao)幾(ji)十(shi)個員工(gong)就擠在兩(liang)三間(jian)大(da)(da)辦公(gong)室(shi)，1994年9月開學(xue)搬到西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區，條件大(da)(da)大(da)(da)改善(shan)，但當(dang)時(shi)(shi)也只(zhi)(zhi)有AB兩(liang)棟宿舍和一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)食堂(tang)，路(lu)是(shi)沙(sha)石路(lu)，晴天一(yi)(yi)身土，雨天滿腳泥。辦公(gong)和教工(gong)住宿在A棟，學(xue)生(sheng)住B棟，教室(shi)是(shi)食堂(tang)二樓臨時(shi)(shi)改造(zao)的(de)(de)，通風不好(hao)，夏天上(shang)課需(xu)要(yao)勇氣。當(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)廣播站也建在這里，一(yi)(yi)直延續很長(chang)時(shi)(shi)間(jian)。

日(ri)(ri)新樓(lou)（教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)），是當(dang)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)最大建(jian)(jian)筑，也(ye)(ye)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)當(dang)時(shi)辦(ban)(ban)公(gong)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)中(zhong)心，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)的(de)(de)建(jian)(jian)成(cheng)(cheng)不(bu)僅標志著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)有所改(gai)善，也(ye)(ye)標志著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)邁上新臺(tai)階，記得當(dang)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)全國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合試點改(gai)革單位暨(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)立三周(zhou)年(nian)大會就(jiu)是在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)下進行(xing)的(de)(de)。25年(nian)回(hui)憶(yi)的(de)(de)篇幅(fu)太(tai)長，但幾(ji)件(jian)事和幾(ji)段時(shi)光記憶(yi)猶為(wei)深(shen)刻(ke)。大家耳熟能詳的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)上的(de)(de)"今日(ri)(ri)我(wo)以(yi)深(shen)職(zhi)院為(wei)榮(rong)，明日(ri)(ri)深(shen)職(zhi)院以(yi)我(wo)為(wei)榮(rong)"16個(ge)鮮紅的(de)(de)大字(zi)(zi)，是俞校(xiao)長提出的(de)(de)，但這幾(ji)個(ge)大字(zi)(zi)是當(dang)時(shi)的(de)(de)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部胡向紅老(lao)師(shi)(shi)寫(xie)的(de)(de)，為(wei)了(le)(le)寫(xie)好(hao)這幾(ji)個(ge)字(zi)(zi)，恰好(hao)施衛芳老(lao)師(shi)(shi)熟知路(lu)燈公(gong)司(si)，我(wo)就(jiu)給(gei)路(lu)燈公(gong)司(si)打電話租借了(le)(le)修路(lu)燈的(de)(de)吊車(che)，買來油漆，胡老(lao)師(shi)(shi)花了(le)(le)近一周(zhou)時(shi)間在烈日(ri)(ri)炎炎下完成(cheng)(cheng)。

沒有(you)(you)教(jiao)學量(liang)，沒有(you)(you)費用，有(you)(you)的(de)只是責任和汗水，現在想起來還有(you)(you)些(xie)感(gan)動和感(gan)慨！當時(shi)(shi)學校(xiao)叫深(shen)(shen)圳高等職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)，1997年(nian)，時(shi)(shi)任中(zhong)共中(zhong)央政治局常委國務(wu)院(yuan)(yuan)副(fu)總理李嵐清為(wei)強(qiang)化全(quan)國職(zhi)業(ye)教(jiao)育，將全(quan)國職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)名稱統一，我校(xiao)校(xiao)名改為(wei)深(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)，校(xiao)名是當時(shi)(shi)吳明新副(fu)書記找到關(guan)山月親筆題寫的(de)，我院(yuan)(yuan)隆重(zhong)舉行了(le)掛牌儀式，省市(shi)領導及嘉賓100多人(ren)(ren)參加(jia)，可想任務(wu)繁重(zhong)。當時(shi)(shi)我帶著黨辦、人(ren)(ren)事處的(de)施衛芳、丁(ding)淑蘭(lan)、林杰平、姚瑤等五、六個人(ren)(ren)完(wan)成(cheng)(cheng)了(le)大(da)會的(de)組織(zhi)、材料、接(jie)待等準備工作(zuo)，大(da)家沒有(you)(you)怨言沒有(you)(you)推諉(wei)，每天加(jia)班加(jia)點順利(li)完(wan)成(cheng)(cheng)任務(wu)，送走嘉賓后，我們(men)都(dou)精(jing)疲力盡，但第二天仍(reng)精(jing)神抖擻(sou)地出現在工作(zuo)崗位(wei)。回(hui)想起當時(shi)(shi)五六個人(ren)(ren)完(wan)成(cheng)(cheng)這(zhe)樣大(da)會組織(zhi)，不勝(sheng)噓唏。

2003年9月學(xue)(xue)(xue)(xue)校參(can)加示范性院校評(ping)估，分十五(wu)個(ge)大(da)項，當(dang)時(shi)我們(men)加班加點準備，但學(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)了順利通過評(ping)估自評(ping)14個(ge)A、1個(ge)B，把學(xue)(xue)(xue)(xue)生工(gong)作定(ding)為(wei)B，我當(dang)時(shi)是想不(bu)開的，因為(wei)我們(men)工(gong)作很好，不(bu)應該這樣，但考慮學(xue)(xue)(xue)(xue)校的大(da)局，也欣然(ran)接受，最(zui)后經過專(zhuan)家(jia)的訪談和我專(zhuan)門匯(hui)報以及現場(chang)調研查閱資料，專(zhuan)家(jia)把學(xue)(xue)(xue)(xue)生工(gong)作大(da)項定(ding)為(wei)A，學(xue)(xue)(xue)(xue)校得以以十五(wu)項全A通過評(ping)估，我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)生工(gong)作毫無(wu)分歧地獲得肯定(ding)，大(da)家(jia)無(wu)不(bu)歡(huan)欣鼓(gu)舞(wu)。

學(xue)(xue)生工(gong)作的另一難(nan)忘事件是2011年大運會(hui)。大運會(hui)工(gong)作是在劉洪(hong)一校(xiao)(xiao)長的指導下(xia)、在當時主管學(xue)(xue)生工(gong)作的陳秋明副校(xiao)(xiao)長親自領(ling)導下(xia)開(kai)展(zhan)的。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的志(zhi)愿(yuan)者工(gong)作譽滿鵬城(cheng)，志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)工(gong)作躍(yue)上新(xin)臺階，成為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)靚(jing)麗的名片，展(zhan)現了深職學(xue)(xue)子的整體素質。

2011年(nian)我調到人(ren)文學院(yuan)(yuan)(yuan)，經過(guo)六年(nian)的時(shi)(shi)光(guang)(guang)，人(ren)文學院(yuan)(yuan)(yuan)和馬(ma)克思主義學院(yuan)(yuan)(yuan)得(de)到長足的發展(zhan)，人(ren)文學院(yuan)(yuan)(yuan)的六年(nian)我悟出了這樣的一個道理，沒有(you)不(bu)(bu)(bu)好的團隊(dui)，只(zhi)有(you)不(bu)(bu)(bu)好的領隊(dui)，一個領導(dao)者一定(ding)要有(you)胸懷，有(you)境(jing)界，有(you)格局(ju)，一個班子一定(ding)要團結、要合作、要包容，這樣的團隊(dui)就會無往而(er)不(bu)(bu)(bu)勝。六年(nian)多的人(ren)文時(shi)(shi)光(guang)(guang)，我把自己(ji)的真情全(quan)部(bu)付(fu)出，全(quan)體教師(shi)也(ye)給予我深深的愛與包容，人(ren)文學院(yuan)(yuan)(yuan)和馬(ma)克思主義學院(yuan)(yuan)(yuan)走向了蓬勃的發展(zhan)之路，我在告別的時(shi)(shi)候(hou)說了8個字：沒有(you)遺憾，只(zhi)有(you)留戀。

這(zhe)(zhe)些事件(jian)(jian)和(he)(he)時光只是學校(xiao)歷(li)(li)史性發展(zhan)的(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)縮影，作為深職25年發展(zhan)的(de)(de)(de)參與(yu)者，一種幸(xing)福(fu)(fu)感(gan)(gan)自豪感(gan)(gan)和(he)(he)滿足感(gan)(gan)油(you)然(ran)而生。奮(fen)斗的(de)(de)(de)歷(li)(li)程(cheng)是幸(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)，朱自清在《哪(na)里走(zou)·時代與(yu)我》：說"這(zhe)(zhe)是創造一個(ge)新世界的(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)歷(li)(li)程(cheng)。"回想起和(he)(he)學校(xiao)一起成長奮(fen)斗的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)一段歷(li)(li)程(cheng)，真如跨過(guo)一道道艱難的(de)(de)(de)激流(liu)一般，使人感(gan)(gan)到幸(xing)福(fu)(fu)。不論是艱苦創業時期，還(huan)是學校(xiao)建設評估(gu)的(de)(de)(de)關(guan)鍵時期，還(huan)是學生突發事件(jian)(jian)的(de)(de)(de)來臨時期，還(huan)是面臨生命考驗的(de)(de)(de)非典(dian)時期，以及日常繁(fan)忙(mang)工作之(zhi)中，回味起來，這(zhe)(zhe)些歷(li)(li)程(cheng)，雖有辛酸(suan)，更多(duo)的(de)(de)(de)是滿滿的(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)(fu)。奮(fen)斗的(de)(de)(de)結果是值(zhi)得自豪的(de)(de)(de)。

與深職共同奮斗(dou)的25年，不只是奮斗(dou)歷程(cheng)的幸福，奮斗(dou)的結(jie)果(guo)也值得自(zi)豪(hao)。作為(wei)一(yi)個高(gao)職院校共有4位中(zhong)央政(zheng)治局(ju)常委(wei)走進校園，我(wo)們頗感自(zi)豪(hao)。學(xue)(xue)校全A通(tong)過(guo)評估，榮獲全國(guo)示范校，高(gao)職教育屢(lv)屢(lv)排(pai)名第一(yi)我(wo)們頗感自(zi)豪(hao)。學(xue)(xue)校被譽(yu)為(wei)高(gao)職教育界(jie)的"清華北大(da)"，一(yi)圓(yuan)我(wo)們"清華北大(da)之夢"等(deng)等(deng)。

深(shen)職給我(wo)們頗(po)感自(zi)豪(hao)的事情太多(duo)太多(duo)。特別提一(yi)下學生工作，在邱書記、苗書記、陳(chen)書記的親(qin)自(zi)領導下，學生工作在我(wo)參(can)與的十余年(nian)中(zhong)囊括了所有能得(de)的獎(jiang)項(xiang)，如全國(guo)就業先進單(dan)位，全國(guo)大學生心理(li)健(jian)康教育先進單(dan)位，全國(guo)三下鄉社會(hui)實踐(jian)先進單(dan)位以(yi)及省市多(duo)項(xiang)榮譽，看到這枚(mei)枚(mei)獎(jiang)牌，一(yi)切(qie)奮斗都是(shi)值(zhi)得(de)的，這是(shi)我(wo)和我(wo)的同事們共同努力的結晶，一(yi)切(qie)辛醉都變成自(zi)豪(hao)的回憶。正如奧斯(si)特洛(luo)夫(fu)斯(si)基《鋼鐵(tie)是(shi)怎(zen)樣煉成的》中(zhong)說的：當他回首往事的時候，他不(bu)因虛(xu)度年(nian)華而(er)悔(hui)恨(hen)，也(ye)不(bu)因碌(liu)碌(liu)無為而(er)羞(xiu)愧(kui)。

回望學(xue)校(xiao)25年輝(hui)煌(huang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)時空坐標，有(you)領(ling)導的(de)(de)(de)運籌(chou)幃握，決勝千里，更有(you)全體(ti)師(shi)生的(de)(de)(de)默默奉獻(xian)。從勤勤懇懇的(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)精神(shen)(shen)、敢(gan)想敢(gan)干的(de)(de)(de)創新(xin)精神(shen)(shen)、腳(jiao)踏實地的(de)(de)(de)務(wu)實精神(shen)(shen)、夙夜為公的(de)(de)(de)奉獻(xian)精神(shen)(shen)和同舟(zhou)共濟協作(zuo)精神(shen)(shen)到德業(ye)并進，自強不息的(de)(de)(de)校(xiao)訓精神(shen)(shen)的(de)(de)(de)提煉，這就是(shi)學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)精神(shen)(shen)內核，是(shi)學(xue)校(xiao)輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)內在動(dong)力。

習(xi)近平總書記(ji)說："歷(li)史是(shi)不斷(duan)向前的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)達(da)到理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸，就(jiu)要(yao)沿著我們確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)不斷(duan)前進(jin)。每(mei)一代(dai)(dai)人(ren)有(you)(you)每(mei)一代(dai)(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路(lu)，每(mei)一代(dai)(dai)人(ren)都要(yao)走好自己的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路(lu)"。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)也是(shi)如此，每(mei)個(ge)(ge)(ge)時期(qi)(qi)有(you)(you)每(mei)個(ge)(ge)(ge)時期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務與要(yao)求(qiu)，但這(zhe)(zhe)種任務與要(yao)求(qiu)又是(shi)有(you)(you)內在(zai)聯(lian)系的(de)(de)(de)(de)(de)，我們要(yao)尊重每(mei)個(ge)(ge)(ge)為學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，無論這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有(you)(you)多大(da)。陳秋明書記(ji)在(zai)履職(zhi)時講四個(ge)(ge)(ge)尊重(崇)時有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣一段(duan)話，學(xue)校(xiao)每(mei)一個(ge)(ge)(ge)階段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)理(li)念都是(shi)深職(zhi)院全體師生員工集體智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我們都要(yao)很好地繼(ji)承，很好地發(fa)展(zhan)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化也是(shi)20多年(nian)辦(ban)(ban)學(xue)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)。包(bao)括艱苦奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)，包(bao)括團結(jie)和(he)諧(xie)，自信自強。還包(bao)括勇于實踐(jian)，敢打硬仗(zhang)(zhang)，敢打勝(sheng)仗(zhang)(zhang)。所以我們說，對(dui)歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)尊重體現對(dui)不同(tong)歷(li)史時期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)理(li)念，對(dui)我們二(er)十多年(nian)來(lai)積(ji)累下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)尊重和(he)繼(ji)承。這(zhe)(zhe)體現了(le)深職(zhi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)寬廣胸懷(huai)和(he)精神(shen)價值。有(you)(you)了(le)它，深職(zhi)院一定(ding)能實現建設世界一流職(zhi)業技術大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年(nian)變化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)崗位，不變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)奮斗(dou)。變化的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)年(nian)輪，不變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)愛戀(lian)。祝福深職(zhi)永遠輝煌！（作(zuo)者系機(ji)關教輔委員會書記(ji)）

作者：陳國梁