深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校之一，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校區，從(cong)(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研從零起步(bu)跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計科研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科研平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。