深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科(ke)研(yan)(yan)合作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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