深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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