
深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。