深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
