深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
學院地(di)址:廣(guang)東(dong)省深(shen)圳(zhen)市南山區留(liu)仙大道7098號 郵(you)編:518055
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