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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
