
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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