深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦(ban)學，每年招生時將依據實(shi)際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。