深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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