
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。