專欄(lan)作者簡介(jie)：金剛，化生學(xue)院博士教(jiao)授。已申請專利120多項（涉(she)及生態、農業、食品、旅游、健康、家居等領域），獲(huo)得著(zhu)作權登記3個（科幻劇(ju)本《嫦娥系列》），完成詩歌2千多首。相信：太陽(yang)底下，萬物都(dou)在適時更新自己；創(chuang)新無處不(bu)在，創(chuang)新永(yong)無止境。

　　掠(lve)奪，掠(lve)奪，再掠(lve)奪，這是世界(jie)列強的(de)慣用(yong)手段。世界(jie)列強因掠(lve)奪而(er)暴富。為(wei)什么(me)(me)他(ta)們(men)具有掠(lve)奪別國財(cai)富的(de)能(neng)力？帝國主義(yi)為(wei)什么(me)(me)發(fa)達(da)？究其原因，并不是他(ta)們(men)的(de)社會制度(du)有多優越，也不是他(ta)們(men)的(de)人(ren)才有多智慧和聰明。而(er)是，他(ta)們(men)在數(shu)百年前(qian)就抓住了科學技(ji)術及(ji)其應用(yong)這一絕(jue)對(dui)管用(yong)的(de)致(zhi)勝法寶(bao)。發(fa)達(da)國家因創新而(er)發(fa)達(da)。

　　什么是(shi)創(chuang)(chuang)新？概言之，凡是(shi)利用(yong)(yong)現有條件（知識、技術、設備等等），通(tong)過(guo)人(ren)(ren)們的(de)(de)思維設計，做出了新的(de)(de)、更(geng)(geng)(geng)低(di)成本、更(geng)(geng)(geng)便捷、更(geng)(geng)(geng)高效(xiao)、更(geng)(geng)(geng)環保的(de)(de)、有益于人(ren)(ren)們生產(chan)和生活的(de)(de)改變（包括新技術、新產(chan)品、新服(fu)務等）。常常在不(bu)嚴格定義的(de)(de)情況下，創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)造(zao)、創(chuang)(chuang)意等詞匯可以混用(yong)(yong)。可以說(shuo)，人(ren)(ren)與動物(wu)的(de)(de)本質(zhi)區別(bie)就在于人(ren)(ren)能夠創(chuang)(chuang)新，動物(wu)不(bu)能。

　　從科技創新(xin)成果嘗到(dao)甜頭的(de)(de)(de)(de)西方(fang)國(guo)(guo)家，為了(le)(le)持續創新(xin)，很早(zao)就(jiu)制(zhi)定出法(fa)(fa)(fa)規來(lai)鼓(gu)勵和保護(hu)國(guo)(guo)民(min)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)行為。1474年(nian)(nian)(nian)(nian)，威尼(ni)斯共和國(guo)(guo)制(zhi)訂了(le)(le)世界(jie)上第一部專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)(fa)(fa)，1642年(nian)(nian)(nian)(nian)英國(guo)(guo)頒布(bu)(bu)了(le)(le)有關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)保護(hu)的(de)(de)(de)(de)《壟斷(duan)法(fa)(fa)(fa)》，美國(guo)(guo)在(zai)1790年(nian)(nian)(nian)(nian)，法(fa)(fa)(fa)國(guo)(guo)在(zai)1791年(nian)(nian)(nian)(nian)，德國(guo)(guo)1877年(nian)(nian)(nian)(nian)，日本1885年(nian)(nian)(nian)(nian)，相繼出臺專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)(fa)(fa)。中(zhong)國(guo)(guo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)制(zhi)度的(de)(de)(de)(de)建立(li)是辛亥革命后的(de)(de)(de)(de)1912年(nian)(nian)(nian)(nian)，工(gong)商部頒布(bu)(bu)了(le)(le)《獎勵工(gong)藝品暫行章程(cheng)》。1944年(nian)(nian)(nian)(nian)，國(guo)(guo)民(min)黨政府頒布(bu)(bu)了(le)(le)《專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)(fa)(fa)》。新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)誕生后，1950年(nian)(nian)(nian)(nian)頒布(bu)(bu)了(le)(le)《保障發明權與(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)權暫行條例》。1984年(nian)(nian)(nian)(nian)3月12日全國(guo)(guo)人大常委會通過了(le)(le)《專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)(fa)(fa)》，1985年(nian)(nian)(nian)(nian)4月1日正式實施。我(wo)國(guo)(guo)保護(hu)文(wen)化創意的(de)(de)(de)(de)著作權法(fa)(fa)(fa)于1990年(nian)(nian)(nian)(nian)9月7日通過。應該說，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)(fa)(fa)在(zai)我(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)真正普及是近20多年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)事。

　　人們常說二十世紀(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)美國(guo)的(de)世紀(ji)(ji)。因(yin)為(wei)(wei)美國(guo)在科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)和文化創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)方(fang)面(mian)引(yin)領著世界潮流(liu)，從天上飛的(de)、地上跑的(de)、水里(li)游的(de)，到手(shou)里(li)拿(na)的(de)、眼里(li)看的(de)（大片），幾乎(hu)時下流(liu)行全球(qiu)的(de)全部高(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)原始創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)皆(jie)來源于美國(guo)。值(zhi)得一提(ti)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，成立(li)于1958年(nian)2月的(de)美國(guo)國(guo)防高(gao)等研究計劃局（簡稱DARPA），負有(you)(you)保持美國(guo)軍(jun)事科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)較其他潛在敵國(guo)更為(wei)(wei)尖端的(de)使命，大力從事超前的(de)國(guo)防科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)研發。DARPA的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)業績有(you)(you)目共(gong)睹：互聯網(wang)、半(ban)導體、個(ge)人計算機(ji)操作(zuo)系統(tong)UNIX、激光器、全球(qiu)定(ding)位系統(tong)（GPS）等許多(duo)重大科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成果都可以(yi)追溯到DARPA資助項目。我個(ge)人認為(wei)(wei)，軍(jun)事高(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)皇冠上的(de)明珠。軍(jun)事高(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)在一定(ding)時段(duan)后(hou)，自然轉化為(wei)(wei)民用(yong)和商(shang)用(yong)，又會給(gei)社會經濟帶來巨(ju)大的(de)推(tui)動作(zuo)用(yong)。這是(shi)(shi)(shi)(shi)值(zhi)得我們借鑒(jian)的(de)。據說，我國(guo)也在組建類似DARPA的(de)機(ji)構，非(fei)常令人期(qi)待。美國(guo)及(ji)西方(fang)發達國(guo)家(jia)對我國(guo)的(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)術(shu)禁運必將是(shi)(shi)(shi)(shi)長期(qi)的(de)。中(zhong)國(guo)的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)和技(ji)(ji)(ji)術(shu)突破只有(you)(you)靠中(zhong)國(guo)人自己。軍(jun)事高(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)發展，不僅(jin)能夠強國(guo)強軍(jun)，轉化民用(yong)后(hou)，還能富民。因(yin)此(ci)，軍(jun)事高(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)投入再大，也是(shi)(shi)(shi)(shi)值(zhi)得的(de)。

　　現(xian)(xian)(xian)在，全(quan)世(shi)界在發展(zhan)理念(nian)上已(yi)經形(xing)成一個最(zui)(zui)大(da)(da)的(de)共(gong)識，就是，只(zhi)有(you)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)才(cai)能支撐未來的(de)發展(zhan)。中共(gong)十九大(da)(da)報告提(ti)出到2035年我國(guo)躋身創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型國(guo)家前列。這一宏偉目(mu)標的(de)實現(xian)(xian)(xian)需要(yao)每個中國(guo)人(ren)最(zui)(zui)大(da)(da)程(cheng)度地發揮出自己的(de)聰明才(cai)智，對所有(you)產業(ye)的(de)所有(you)技術領(ling)域與文(wen)化領(ling)域進(jin)行大(da)(da)規模的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。只(zhi)有(you)依靠自己強(qiang)大(da)(da)的(de)科(ke)技實力(li)，政治才(cai)能強(qiang)大(da)(da)、經濟(ji)才(cai)能強(qiang)大(da)(da)、文(wen)化才(cai)能強(qiang)大(da)(da)、國(guo)防軍事才(cai)能強(qiang)大(da)(da)，崇洋媚外的(de)現(xian)(xian)(xian)象(xiang)才(cai)能得到遏制。可以說，科(ke)技文(wen)化是人(ren)類最(zui)(zui)活躍最(zui)(zui)先進(jin)的(de)文(wen)化。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)早已(yi)成為(wei)國(guo)家意志(zhi)，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)是人(ren)類社會持(chi)續發展(zhan)的(de)源動力(li)和主旋律(lv)。

　　創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性對于個(ge)人(ren)也(ye)是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)。個(ge)人(ren)在一生(sheng)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業生(sheng)涯(ya)中，最最寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力。教(jiao)師要有較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力，才(cai)能(neng)培養出有創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)意識和創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。我校(xiao)(xiao)近(jin)幾(ji)年來不斷加大對創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入（如(ru)，把"創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)思維"作(zuo)為全學校(xiao)(xiao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必修(xiu)課(ke)，新(xin)(xin)(xin)增一系列有關創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)客和創(chuang)(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)研課(ke)題等等），是(shi)(shi)非常切合時代精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)回(hui)歸教(jiao)育本位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉(ju)措(cuo)。個(ge)人(ren)認為，教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)讓人(ren)成為一個(ge)真正意義上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，而不是(shi)(shi)精明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動物。期待深職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生(sheng)用不一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)贏得未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌。