深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。