宋老和學生在一起。
在(zai)深職(zhi)院校(xiao)園里(li),處處是年輕的(de)面孔(kong)和(he)朝(chao)氣(qi)蓬勃的(de)身(shen)姿,然而在(zai)穿梭往來的(de)年輕身(shen)影中,卻(que)有一位年近八旬的(de)老人(ren)踏著堅(jian)實的(de)步(bu)履(lv)行走(zou)于教學樓、辦公樓和(he)各(ge)個(ge)校(xiao)園公共場所,為年輕的(de)學生(sheng)上課、搞講座(zuo);跟比(bi)他(ta)小幾(ji)十歲的(de)兒子輩(bei)、孫子輩(bei)的(de)同事們溝通,談人(ren)生(sheng),談事業;跟領導(dao)們交(jiao)換意見、提出(chu)想法(fa)。就(jiu)是這(zhe)樣一位老人(ren),在(zai)退(tui)休十幾(ji)年后重(zhong)返工作崗位,又(you)為學校(xiao)捧回了四、五(wu)塊獎(jiang)牌,在(zai)他(ta)的(de)帶動和(he)努力下(xia),學校(xiao)關工委先后三次獲得(de)省(sheng)級(ji)先進集(ji)體(ti),一次獲市先進集(ji)體(ti),他(ta)個(ge)人(ren)也獲得(de)了省(sheng)級(ji)先進,他(ta)就(jiu)是可敬(jing)的(de)原副院長、關工委主任(ren)宋尚(shang)忠(zhong)。
回 歸
2011年,學校對關工委(wei)(wei)進(jin)行了調整,黨委(wei)(wei)除指定黨委(wei)(wei)副書記兼任(ren)關工委(wei)(wei)主任(ren)外,還決定聘請宋尚忠(zhong)擔任(ren)關工委(wei)(wei)主任(ren),實(shi)行“雙主任(ren)制度”開展工作(zuo)。
說起這(zhe)個過(guo)程,宋(song)老坦誠(cheng)回顧了(le)(le)自己走過(guo)的(de)心(xin)(xin)路(lu)歷程,起初(chu)他(ta)內心(xin)(xin)還是小有疑慮的(de),畢竟(jing)自己70多歲了(le)(le),面對這(zhe)樣(yang)艱巨的(de)工作(zuo),擔心(xin)(xin)力不從心(xin)(xin),也(ye)想在家(jia)安度晚年(nian)(nian)。但經過(guo)一(yi)(yi)段時間的(de)學習、思考,他(ta)想通了(le)(le),作(zuo)為一(yi)(yi)個老黨(dang)員(yuan)(yuan),應(ying)該做(zuo)到“黨(dang)叫干啥(sha)就干啥(sha)”,這(zhe)是一(yi)(yi)個普(pu)通黨(dang)員(yuan)(yuan)的(de)本色,無(wu)論身處(chu)何(he)處(chu),年(nian)(nian)齡是大(da)是小都應(ying)該不忘初(chu)衷、信守本色。其次,他(ta)深(shen)知,職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)占據了(le)(le)我國高等職(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)半壁江(jiang)山,職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)畢業(ye)(ye)生是我國產業(ye)(ye)大(da)軍的(de)重要來源,他(ta)們的(de)思想道(dao)德與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)素質(zhi)直接關系到我國未來產業(ye)(ye)大(da)軍的(de)整體素質(zhi)。所以回深(shen)職(zhi)院開展關心(xin)(xin)下一(yi)(yi)代工作(zuo)意義(yi)重大(da),任重道(dao)遠(yuan)。于是他(ta)立即投入到了(le)(le)關工委工作(zuo)中去。
忘 我
在關工(gong)委主任崗位上,宋老一干就是五(wu)年,期間(jian)酸甜(tian)苦辣只有他最清楚。從(cong)最初基本建設(she),到后來取得一個又一個成績,他為之付出了大量的(de)心(xin)血(xue)。
可(ke)(ke)能有(you)些人(ren)會(hui)覺(jue)得,一個(ge)退(tui)休(xiu)老同志(zhi),就應該回家歇息(xi)、安享晚年(nian),這么(me)大歲數還(huan)(huan)(huan)來折騰,真是想不通。更(geng)有(you)甚者,可(ke)(ke)能還(huan)(huan)(huan)會(hui)暗自(zi)以為像(xiang)宋老這樣積極(ji)投入,一定有(you)好(hao)處可(ke)(ke)得。殊不知(zhi),在這個(ge)主任位置(zhi)的(de)(de)(de)前兩年(nian),除(chu)了退(tui)休(xiu)工(gong)(gong)資,其他(ta)(ta),他(ta)(ta)分(fen)文未得。只(zhi)是到(dao)了后來學(xue)校才每(mei)個(ge)月補貼(tie)3千(qian)元(yuan),但比起身(shen)邊退(tui)休(xiu)正式(shi)返聘的(de)(de)(de)同事還(huan)(huan)(huan)要少(shao)許多。這對很多人(ren)來說,是不可(ke)(ke)思議的(de)(de)(de),但觸摸到(dao)宋老思想的(de)(de)(de)人(ren)都深深感受到(dao),他(ta)(ta)非(fei)常(chang)明確關(guan)(guan)(guan)(guan)工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)既光榮又(you)艱(jian)巨,又(you)有(you)著強烈的(de)(de)(de)責任感和使命感,他(ta)(ta)深知(zhi)關(guan)(guan)(guan)(guan)工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)是關(guan)(guan)(guan)(guan)系到(dao)特區宏偉事業(ye)后繼(ji)有(you)人(ren)的(de)(de)(de)戰略(lve)工(gong)(gong)程,也是關(guan)(guan)(guan)(guan)系到(dao)千(qian)家萬戶的(de)(de)(de)家庭(ting)幸福的(de)(de)(de)民心工(gong)(gong)程,更(geng)是關(guan)(guan)(guan)(guan)系到(dao)實現(xian)中國夢的(de)(de)(de)基礎(chu)工(gong)(gong)程。他(ta)(ta)自(zi)覺(jue)地、發自(zi)內(nei)心地認為作(zuo)為老同志(zhi)應該義(yi)不容辭的(de)(de)(de)發揮余(yu)熱,承擔起這份事業(ye)。
所以,5年來,不論刮風下(xia)(xia)雨,宋(song)老都堅持到校,克服了常(chang)人難(nan)以想象的困難(nan)堅守崗位、開(kai)(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)。去年4月宋(song)老肩(jian)周炎發作(zuo),坐臥不安,被迫入住(zhu)市第二中醫(yi)院(yuan)(yuan),但(dan)當病情稍有好轉,他就惦記(ji)著關工(gong)(gong)委的工(gong)(gong)作(zuo),住(zhu)院(yuan)(yuan)第四天(tian)上(shang)午他帶著醫(yi)生開(kai)(kai)的藥到學校,邊工(gong)(gong)作(zuo)邊治療,下(xia)(xia)午再趕(gan)回醫(yi)院(yuan)(yuan)。一連幾天(tian),他都在學校與醫(yi)院(yuan)(yuan)兩邊奔波,病情一緩解,他又全(quan)身心投入工(gong)(gong)作(zuo)。
去年9-10月(yue)間,宋老的老伴關節腫(zhong)痛,先后
兩次住(zhu)進醫院(yuan)(yuan),病重(zhong)(zhong)期(qi)間宋老晚上去醫院(yuan)(yuan)陪(pei)護,有時甚至徹夜無眠,但為(wei)(wei)了不影響工(gong)作,他(ta)第(di)二(er)天一(yi)早還是堅持趕(gan)往(wang)學(xue)校工(gong)作。他(ta)的事跡深深打動了身邊(bian)工(gong)作人員,原(yuan)副校長楊潤輝這(zhe)樣評價:“宋院(yuan)(yuan)長始終如(ru)一(yi)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)事業無私奉獻,鞠躬盡瘁(cui),令人佩(pei)服。如(ru)果沒(mei)有對(dui)(dui)黨的忠誠,如(ru)果沒(mei)有對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)、對(dui)(dui)學(xue)生發(fa)自(zi)內(nei)心(xin)的熱情,很(hen)少人做到像(xiang)他(ta)那樣,在73歲時挑(tiao)起重(zhong)(zhong)擔,一(yi)干就是5年(nian),使我校關(guan)工(gong)委工(gong)作從(cong)無到有,成績斐然,且躋身于先進行列(lie)。宋院(yuan)(yuan)長為(wei)(wei)我校關(guan)心(xin)下一(yi)代工(gong)作打下了良好基礎,也為(wei)(wei)我們后來者做出了榜樣”
關工委常(chang)務(wu)副主任(ren)兼(jian)秘(mi)書長管新(xin)平教授也這樣說:“與他并(bing)肩開(kai)展關心下一代(dai)工作的5個年頭里,我深深地為這位老共(gong)產黨員的精神所(suo)感(gan)動(dong)。他所(suo)具有的高度的責任(ren)感(gan)、對黨的事業(ye)的熱情,對年輕一代(dai)的關愛,是發自內心深處的,他是一位真正的共(gong)產黨員。”
聽(ting)過宋(song)老黨課的(de)(de)學(xue)生(sheng)也(ye)被他的(de)(de)行動(dong)和思想深(shen)深(shen)觸(chu)動(dong),“宋(song)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)(de)教誨(hui)真(zhen)的(de)(de)讓我受益(yi)終(zhong)生(sheng),我希望中(zhong)國能有更多(duo)像宋(song)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)這樣無私奉(feng)獻的(de)(de)人(ren),也(ye)希望每(mei)位同學(xue)能理(li)解宋(song)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)(de)理(li)想。”
收 獲
在(zai)關愛(ai)青年教師、學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里,宋(song)(song)老(lao)(lao)可說(shuo)是(shi)嘔心瀝血,但在(zai)付(fu)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),宋(song)(song)老(lao)(lao)欣(xin)慰地感到,每一天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)忙碌都(dou)(dou)(dou)是(shi)辛苦著并快樂(le)著。說(shuo)辛苦,確實(shi)比在(zai)職人(ren)(ren)員難做,既要(yao)做又要(yao)宣(xuan)傳(chuan),還(huan)要(yao)爭取領導和職能部門(men)同(tong)志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解、信任和支(zhi)持,每一件(jian)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong),都(dou)(dou)(dou)要(yao)付(fu)出更多;說(shuo)快樂(le),每一件(jian)工作,付(fu)出了,都(dou)(dou)(dou)會留下(xia)一份愉悅,每取得(de)(de)一份成(cheng)績都(dou)(dou)(dou)會收獲(huo)著快樂(le)和榮耀。宋(song)(song)老(lao)(lao)常常感慨:“人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福快樂(le)不(bu)在(zai)于得(de)(de)到金錢財物,而(er)在(zai)于獻(xian)身偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業。”雖然不(bu)少老(lao)(lao)同(tong)志、老(lao)(lao)領導都(dou)(dou)(dou)勸(quan)他珍惜剩余(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光,多享受人(ren)(ren)生(sheng)(sheng),但宋(song)(song)老(lao)(lao)堅信自(zi)己(ji)所選擇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他也常說(shuo),努力(li)了,我感到生(sheng)(sheng)活(huo)充實(shi)、更感到自(zi)身價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)華。我是(shi)一位老(lao)(lao)黨(dang)員,要(yao)時(shi)刻督促(cu)自(zi)己(ji)牢記入黨(dang)誓詞,堅持理想信念,永(yong)不(bu)褪色。為此他特別寫了一幅(fu)書法作品(pin)送友人(ren)(ren):“老(lao)(lao)宋(song)(song)明知夕(xi)陽晚,不(bu)用揚鞭自(zi)奮蹄”,抒(shu)發(fa)了他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)懷。 (宣(xuan)傳(chuan)部 楊蘭)