深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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