深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
