5月11至16日(ri)，2016深圳(zhen)數(shu)字內(nei)(nei)容(rong)產(chan)學研(yan)協(xie)同(tong)創(chuang)新展(zhan)亮相本屆(jie)文(wen)(wen)博會深職院分會場(chang)。展(zhan)覽首次展(zhan)示(shi)(shi)數(shu)控學院與5家(jia)企業合(he)作的(de)(de)10余項產(chan)學研(yan)協(xie)同(tong)創(chuang)新項目(mu)，展(zhan)示(shi)(shi)了專業、科研(yan)、師資與企業合(he)作的(de)(de)探索成(cheng)果(guo)(guo)，展(zhan)示(shi)(shi)市、區兩(liang)大公共平臺(tai)對產(chan)業促進(jin)的(de)(de)實踐成(cheng)果(guo)(guo)，展(zhan)示(shi)(shi)了面(mian)向數(shu)字內(nei)(nei)容(rong)創(chuang)意戰略新興(xing)產(chan)業，支柱產(chan)業的(de)(de)開發創(chuang)新成(cheng)果(guo)(guo)，進(jin)而讓文(wen)(wen)博會分會場(chang)成(cheng)為(wei)展(zhan)示(shi)(shi)校企產(chan)學研(yan)合(he)作成(cheng)果(guo)(guo)的(de)(de)有(you)效(xiao)平臺(tai)。

    校園(yuan)VR虛擬全景(jing)拍攝(she)

    你想足不出(chu)戶就游覽深職院美麗的校園(yuan)嗎？在本屆文博會(hui)上，你只(zhi)需來(lai)到深圳數字內容產學(xue)研協同創(chuang)新展的展廳里，帶上VR全景眼鏡，就可(ke)以將這(zhe)一想法實現。

    VR（Virtual Reality）中(zhong)文意為(wei)虛(xu)(xu)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)境。VR視頻(pin)可(ke)以為(wei)觀(guan)眾(zhong)展示360度的(de)(de)(de)全(quan)景(jing)(jing)鏡頭，使觀(guan)眾(zhong)產生(sheng)身(shen)在(zai)(zai)其中(zhong)，身(shen)臨其境的(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。作(zuo)(zuo)為(wei)今(jin)年出(chu)現在(zai)(zai)影(ying)視行業一種比較全(quan)新的(de)(de)(de)、前端的(de)(de)(de)拍攝技(ji)術(shu)(shu)，深職院的(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)們與企業一道合(he)作(zuo)(zuo)，積極(ji)地(di)探索和嘗試，針對(dui)VR虛(xu)(xu)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)景(jing)(jing)拍攝的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)標準(zhun)、傳統影(ying)像語(yu)言(yan)在(zai)(zai)VR虛(xu)(xu)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)景(jing)(jing)視頻(pin)中(zhong)的(de)(de)(de)轉換、VR虛(xu)(xu)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)景(jing)(jing)拍攝輸出(chu)顯示技(ji)術(shu)(shu)標準(zhun)等方面(mian)開展VR虛(xu)(xu)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)景(jing)(jing)拍攝技(ji)術(shu)(shu)應(ying)用研究。

    第一部3D人文(wen)紀錄片

    由數創學院參與拍攝(she)的(de)中國(guo)第一部3D人文紀錄片(pian)(pian)《古韻惠州(zhou)》在(zai)本屆文博會深職(zhi)院分會場上亮相。該片(pian)(pian)是對“文化+科技(ji)”的(de)一次很好的(de)探索(suo)和實踐。影(ying)片(pian)(pian)不同于(yu)傳(chuan)統的(de)影(ying)視拍攝(she)手(shou)法，全(quan)片(pian)(pian)采用國(guo)際頂(ding)級的(de)3D拍攝(she)與制作設(she)備，全(quan)方位(wei)展現惠州(zhou)古村落的(de)文化精髓和惠州(zhou)整體(ti)的(de)人文風貌。

    據悉，影片(pian)全系列共分為四(si)集(ji)(ji)，每集(ji)(ji)片(pian)長25分鐘，主題分別為：《安居》、《樂業》、《詩禮》、《問道》。該(gai)影片(pian)榮獲(huo)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)2014年中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)3D影視(shi)作(zuo)品電(dian)視(shi)專題類二等獎，在國(guo)(guo)內(nei)外(wai)引起了廣泛關注。同(tong)時該(gai)部影片(pian)還開創了國(guo)(guo)內(nei)多項第(di)一(yi)：中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部全程實景3D拍(pai)攝(she)的紀(ji)錄片(pian)；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部自主3D拍(pai)攝(she)的大型電(dian)視(shi)作(zuo)品；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部以3D形式表現古村(cun)落人(ren)文文化的紀(ji)錄片(pian)；中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部國(guo)(guo)內(nei)外(wai)同(tong)步發行的大型3D影視(shi)紀(ji)錄片(pian)。

    中小學科(ke)譜3D動(dong)畫

怎樣讓(rang)孩子們(men)更直觀地學(xue)(xue)(xue)好(hao)抽象(xiang)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)普知識，市(shi)民朋友們(men)可以在(zai)深職(zhi)院(yuan)數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)展出的(de)(de)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)譜3D動畫(hua)項目(mu)上找(zhao)找(zhao)答案。在(zai)該項目(mu)中(zhong)(zhong)，設(she)(she)計者通(tong)過精心設(she)(she)計制作3D動畫(hua)及交(jiao)互體驗，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)可以更加直觀地看到了被學(xue)(xue)(xue)目(mu)標內在(zai)構造及工(gong)作原(yuan)理。據悉(xi)，深職(zhi)院(yuan)數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)在(zai)3D數字(zi)內容教學(xue)(xue)(xue)資源建設(she)(she)上進行深度、全(quan)方位的(de)(de)校(xiao)企合作，依托學(xue)(xue)(xue)院(yuan)“深圳市(shi)數字(zi)創意公共技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務平臺(tai)”的(de)(de)先(xian)進設(she)(she)備(bei)及雄厚的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)力(li)量優(you)勢，進行教學(xue)(xue)(xue)3D動畫(hua)短片渲染制作，內容涉及小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、物質科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、地球與宇宙科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、工(gong)程與技(ji)術(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)物理、化學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物課(ke)程等復雜、抽象(xiang)的(de)(de)知識點。目(mu)前(qian)，已廣(guang)(guang)泛(fan)應用于中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)之中(zhong)(zhong)，并(bing)得到了廣(guang)(guang)大師生(sheng)及社會各界的(de)(de)一致好(hao)評。

    增強現實幼教項目

增強現實幼(you)(you)教(jiao)(jiao)項目(mu)是深職院(yuan)數創學(xue)(xue)院(yuan)與企業合作，將成熟的增強現實技術(shu)，應用到(dao)(dao)幼(you)(you)兒教(jiao)(jiao)育(yu)領域，豐富(fu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段(duan)，提高幼(you)(you)兒教(jiao)(jiao)育(yu)的參與性(xing)、互動性(xing)、娛樂性(xing)，激(ji)發幼(you)(you)兒的學(xue)(xue)習(xi)興趣，并達到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)育(yu)的目(mu)的。記者在(zai)現場看到(dao)(dao)，小朋(peng)友(you)可以(yi)隨意(yi)選(xuan)取例如恐龍等自然(ran)科學(xue)(xue)類卡片，在(zai)帶有攝像頭(tou)的電(dian)視(shi)機(ji)前進行感應，攝像頭(tou)識別后，小朋(peng)友(you)想要了解的恐龍內容就會(hui)(hui)以(yi)動畫片的形式出現在(zai)電(dian)視(shi)機(ji)里(li)。同時，站在(zai)攝像頭(tou)前，小朋(peng)友(you)的影像也會(hui)(hui)呈現在(zai)電(dian)視(shi)機(ji)畫面里(li)，與恐龍站在(zai)一起。