深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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