深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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