深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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