深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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