
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
學院(yuan)地址:廣東省深圳(zhen)市南山(shan)區(qu)留仙大道7098號 郵編(bian):518055
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