成果展現場 攝影：孫　昕

    12月1日(ri)上午，由高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育研(yan)究會(hui)、中(zhong)國職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)委員會(hui)、深圳(zhen)市教(jiao)(jiao)育局、深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)主辦，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)藝術(shu)設計(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)承(cheng)辦的“2006-2016全國高(gao)職(zhi)(zhi)藝術(shu)設計(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育成果展暨學(xue)術(shu)研(yan)討會(hui)”在市民中(zhong)心開幕。我校(xiao)校(xiao)長(chang)、黨委副書記賈興東，副校(xiao)長(chang)溫希東出席了開幕式。來自全國百所院(yuan)(yuan)校(xiao)的300余位藝術(shu)設計(ji)(ji)(ji)院(yuan)(yuan)校(xiao)院(yuan)(yuan)長(chang)、系(xi)主任及骨(gu)干教(jiao)(jiao)師參加(jia)了活動(dong)。

　　賈興東(dong)在(zai)致(zhi)辭中(zhong)(zhong)表(biao)示(shi)，當(dang)前中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)教育蓬勃發(fa)展(zhan)，目前已有(you)1000多所院校(xiao)開設了藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)類專業，正呈(cheng)現大眾化、普及化、應用化的(de)趨勢。在(zai)這個重要的(de)歷史節點，舉辦(ban)“2006-2016中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)教育成果展(zhan)”，具有(you)承前啟后、繼往開來的(de)重要意義(yi)。這既(ji)是(shi)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)教育界對示(shi)范校(xiao)建設以來改革(ge)發(fa)展(zhan)成果的(de)一(yi)次(ci)集中(zhong)(zhong)梳理、總結和(he)展(zhan)示(shi)，也是(shi)對下一(yi)步創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)的(de)一(yi)次(ci)有(you)益反思、啟迪和(he)展(zhan)望。

　　我(wo)(wo)校(xiao)藝術設(she)(she)計(ji)學院(yuan)教師團(tuan)隊經過一(yi)年(nian)的努力，梳理(li)了(le)國家示范校(xiao)建(jian)設(she)(she)10年(nian)以來我(wo)(wo)國高(gao)職(zhi)藝術設(she)(she)計(ji)教育成果(guo)，從全(quan)(quan)國百余所院(yuan)校(xiao)近800個優秀案例(li)中，精心挑選了(le)近500個案例(li)，完成了(le)《2006-2016全(quan)(quan)國高(gao)職(zhi)藝術教育十年(nian)回望》專(zhuan)著以及本次成果(guo)展。

　　12月1日下午，在我校圖書館國(guo)(guo)際(ji)(ji)報(bao)告廳召開了“2006-2016十年(nian)回望”全國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)設(she)計教(jiao)(jiao)(jiao)育學術(shu)研討(tao)(tao)會(hui)。會(hui)議(yi)以“新(xin)(xin)形勢下高職(zhi)(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)設(she)計教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)轉(zhuan)型、改革(ge)與創(chuang)新(xin)(xin)”為(wei)主題，就(jiu)創(chuang)新(xin)(xin)人才培養模(mo)式、服務經(jing)濟社會(hui)發展、團(tuan)隊(dui)建設(she)、現(xian)代(dai)學徒制、非遺傳承、國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學等課題展開廣(guang)泛的(de)學術(shu)交流和研討(tao)(tao)。溫希(xi)東出席(xi)研討(tao)(tao)會(hui)并致辭。中國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育學會(hui)副會(hui)長馬樹(shu)超(chao)在會(hui)上進(jin)行(xing)了題為(wei)《高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)時代(dai)特征和產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合新(xin)(xin)思考》的(de)精(jing)彩演講。隨后，各(ge)地區院(yuan)校代(dai)表分組進(jin)行(xing)了3場學術(shu)座(zuo)談。（藝(yi)術(shu)學院(yuan) 喻(yu) 琰(yan)）

　　張小剛（中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作委(wei)員(yuan)會(hui)藝(yi)術設(she)計(ji)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究會(hui)主(zhu)任(ren)，中(zhong)(zhong)國(guo)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究會(hui)藝(yi)術設(she)計(ji)協會(hui)委(wei)員(yuan)會(hui)主(zhu)任(ren)，藝(yi)術設(she)計(ji)學(xue)院前(qian)院長）：對于高職(zhi)藝(yi)術設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)而言(yan)，機遇與(yu)挑戰并存。中(zhong)(zhong)國(guo)正邁向全面建成小康社會(hui)的(de)(de)(de)(de)征(zheng)程(cheng)(cheng)，可以(yi)預見的(de)(de)(de)(de)是，與(yu)設(she)計(ji)相關的(de)(de)(de)(de)產(chan)業(ye)及其人才(cai)需求將(jiang)(jiang)繼續發展。科技革命和產(chan)業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)帶來的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)事物(wu)令(ling)我(wo)(wo)們應接不(bu)(bu)(bu)暇(xia)，新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)材料、新(xin)(xin)產(chan)業(ye)、新(xin)(xin)業(ye)態的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)斷涌現，使(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)人才(cai)培養理念、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法與(yu)手段、知識(shi)技能(neng)(neng)(neng)儲備等(deng)都不(bu)(bu)(bu)斷受到新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)挑戰。我(wo)(wo)們唯有不(bu)(bu)(bu)斷學(xue)習(xi)，以(yi)高度的(de)(de)(de)(de)責任(ren)意識(shi)與(yu)職(zhi)業(ye)擔(dan)當來積極應對，努力(li)培養出更多高質量的(de)(de)(de)(de)，具有一(yi)定(ding)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意能(neng)(neng)(neng)力(li)、技術應用能(neng)(neng)(neng)力(li)和動(dong)手能(neng)(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)人才(cai)，才(cai)能(neng)(neng)(neng)切實(shi)為“穩定(ding)就業(ye)，促進創(chuang)(chuang)業(ye)、推動(dong)產(chan)業(ye)”、服(fu)務“一(yi)帶一(yi)路”建設(she)、“大眾(zhong)創(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”，為國(guo)家戰略提供人才(cai)支撐。我(wo)(wo)們有必要(yao)在高職(zhi)藝(yi)術設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)大力(li)提倡創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神(shen)和工(gong)匠精(jing)神(shen)，將(jiang)(jiang)“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”二字鮮明地寫在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)旗幟上(shang)，將(jiang)(jiang)精(jing)益(yi)求精(jing)的(de)(de)(de)(de)工(gong)匠精(jing)神(shen)落實(shi)到每個專(zhuan)業(ye)、每門課程(cheng)(cheng)、每個項目，并將(jiang)(jiang)其貫穿人才(cai)培養的(de)(de)(de)(de)始(shi)終。一(yi)定(ding)要(yao)堅(jian)持“以(yi)實(shi)物(wu)為中(zhong)(zhong)心”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念，切不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)再走“玩概(gai)念”“紙上(shang)談兵”的(de)(de)(de)(de)歧路。

　　周利(li)群（藝術設計(ji)學(xue)院院長）：

　　從2015年啟動籌備以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)藝(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)學(xue)院(yuan)團(tuan)隊投入了(le)巨大(da)的(de)精力，走訪了(le)全(quan)(quan)國(guo)10余(yu)個省市，召集動員了(le)全(quan)(quan)國(guo)百余(yu)所(suo)院(yuan)校，通過他(ta)們(men)對過去十年來(lai)高(gao)職(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)經典案例的(de)總結和提煉(lian)，編輯出版了(le)《2006-2016全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)十年回望》文獻專輯，同時舉辦了(le)《2006-2016全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)成果(guo)展(zhan)》。我們(men)之所(suo)以這么做，就是(shi)希望對過去十年的(de)工作經驗進行一個總結，并站在新一輪(lun)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)發(fa)展(zhan)的(de)時間(jian)節(jie)點上，為(wei)未來(lai)提供更多良好的(de)借鑒。這不僅源于高(gao)職(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)人的(de)責任(ren)感(gan)，更源于我們(men)的(de)深職(zhi)(zhi)院(yuan)在全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)所(suo)處地位帶來(lai)的(de)使命(ming)感(gan)。

　　從成果展來看，全國高(gao)職藝術設計(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)在過去十年(nian)風起(qi)云(yun)涌，各地紛(fen)紛(fen)結合各自實(shi)際，開(kai)展了形式多樣，緊貼專(zhuan)業，依托(tuo)市場的(de)(de)教(jiao)(jiao)學實(shi)踐，以專(zhuan)業建設為抓手，以提高(gao)學生的(de)(de)素質(zhi)能力為目標，走(zou)出了一條迥異于本科(ke)設計(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)道路(lu)。這(zhe)么多形式多樣的(de)(de)道路(lu)，最后殊途同(tong)歸，其(qi)最終著眼點(dian)都在于為國家的(de)(de)創意產業經濟提供(gong)智力支(zhi)持，從這(zhe)一點(dian)來說(shuo)，中國的(de)(de)高(gao)職藝術設計(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)不(bu)辱使(shi)命。