深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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