深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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