深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。