深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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