深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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