深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度(du)科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元大(da)關，累計科(ke)研經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依(yi)據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。