
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。