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深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
學院地址:廣(guang)東省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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