深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化引領技能人才培(pei)養,大力開展文化育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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