為整合校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友企(qi)業資源，推動(dong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教融合發(fa)展(zhan)，促進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友企(qi)業與學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深度(du)合作，4月(yue)28日，恰(qia)逢學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)28周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)，深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友企(qi)業創新聯盟（深職校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友總(zong)裁俱(ju)樂部）揭(jie)牌(pai)成立(li)。揭(jie)牌(pai)儀式在西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區學(xue)生(sheng)事務(wu)服務(wu)中心舉行(xing)，各行(xing)業杰出校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友企(qi)業家及(ji)師(shi)生(sheng)代表逾200人參加了此次活動(dong)。黨委副書(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長許建領，黨委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧，副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長董朝君(jun)及(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友企(qi)業代表共同為聯盟揭(jie)牌(pai)。

揭牌儀式在西麗湖校區學生事務服務中心舉行。

許建領代(dai)表(biao)(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)向參加(jia)活動(dong)的(de)各行業(ye)(ye)(ye)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)表(biao)(biao)示熱(re)烈歡迎(ying)。他在致辭(ci)中(zhong)指(zhi)出，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是大(da)家共同的(de)家園和堅強(qiang)的(de)后盾，廣大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)的(de)寶貴資源(yuan)和最可信(xin)賴的(de)社會力量。深職(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)聯(lian)盟(meng)的(de)成立，標志著(zhu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在加(jia)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)工作、密(mi)切校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作方面再次邁出堅實的(de)一(yi)步。今后希望以聯(lian)盟(meng)為紐帶，集聚學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)研優(you)勢和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源(yuan)，打造校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作、產(chan)教(jiao)融合(he)(he)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)交流的(de)產(chan)業(ye)(ye)(ye)整合(he)(he)創新(xin)平臺，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)科(ke)研項目開(kai)發、創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導提供智力支(zhi)持(chi)，助力企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)發展，同時依托校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源(yuan)，在科(ke)教(jiao)研發、人才培(pei)養(yang)、就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)等方面開(kai)展更深層次交流合(he)(he)作。

許建領希望以聯盟為紐帶，打造(zao)校企合作(zuo)、產(chan)教融合和校友交流的(de)產(chan)業(ye)整合創新平臺。

儀式上，許建領為(wei)聯盟首(shou)屆主席團(tuan)的(de)17名成員(yuan)頒(ban)發聘書，王(wang)慧代(dai)表(biao)學(xue)校為(wei)捐贈(zeng)(zeng)校友頒(ban)發捐贈(zeng)(zeng)證書及捐贈(zeng)(zeng)獎牌，學(xue)校基金會秘(mi)書長畢建秋(qiu)代(dai)表(biao)基金會接受捐贈(zeng)(zeng)。

許建領為聯盟首屆主席團成員頒發聘書

王慧為捐贈校友頒發捐贈證書及捐贈獎牌

本(ben)次(ci)聯(lian)盟(meng)(meng)(meng)成(cheng)立(li)得到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們的(de)大力支(zhi)持(chi)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)會(hui)長、聯(lian)盟(meng)(meng)(meng)常務副(fu)主席(xi)文雪斐向學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基金會(hui)捐款100萬元(yuan)，用(yong)于設立(li)“深職校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)企業(ye)創新聯(lian)盟(meng)(meng)(meng)發展基金”。談及再次(ci)回到(dao)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)感(gan)受，文雪斐說到(dao)：“聯(lian)盟(meng)(meng)(meng)的(de)成(cheng)立(li)讓我們這些(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)有(you)了回家的(de)感(gan)覺。創業(ye)不易，如果沒有(you)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)支(zhi)持(chi)、沒有(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們的(de)資源(yuan)共享將會(hui)舉步維艱(jian)。希望通過聯(lian)盟(meng)(meng)(meng)形成(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)凝(ning)聚力，延續傳承(cheng)深職精神，為學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和社會(hui)做貢獻。”

據(ju)悉(xi)，深(shen)(shen)職校(xiao)(xiao)友企(qi)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)聯盟（深(shen)(shen)職校(xiao)(xiao)友總裁俱樂部(bu)）由學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)友會、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)、科研(yan)(yan)處共同發(fa)起(qi)成(cheng)立，第一屆(jie)聯盟以12個(ge)行(xing)(xing)業(ye)(ye)形(xing)成(cheng)縱向組(zu)織(zhi)，分享(xiang)行(xing)(xing)業(ye)(ye)資訊(xun)、研(yan)(yan)究行(xing)(xing)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)、支撐產(chan)業(ye)(ye)鏈合作(zuo)；以學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)、科研(yan)(yan)處、經濟(ji)與社會發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究院(yuan)(yuan)、文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)意產(chan)品研(yan)(yan)發(fa)院(yuan)(yuan)、深(shen)(shen)圳市(shi)普泰科技(ji)有限公司形(xing)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)智庫橫向組(zu)織(zhi)，為企(qi)業(ye)(ye)的不同發(fa)展(zhan)階段提供相應(ying)的共享(xiang)服務、開展(zhan)跨行(xing)(xing)業(ye)(ye)合作(zuo)，全(quan)方位構建(jian)“環(huan)深(shen)(shen)職”校(xiao)(xiao)友產(chan)業(ye)(ye)生態圈(quan)。

(宣傳(chuan)部 肖晗悅/文 張 雷(lei)/圖）