深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施(shi)優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。