成立大會在我校召開。
4月18日， 由廣(guang)東省教(jiao)育廳主辦、我(wo)校承辦的廣(guang)東省職業(ye)院校教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理工作(zuo)指導委(wei)員(yuan)會（以(yi)下簡稱“教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理委(wei)”）成立大(da)會暨第一次全體委(wei)員(yuan)會議(yi)在(zai)我(wo)校隆(long)重舉行。來自全省51所(suo)職業(ye)院校及教(jiao)研單(dan)位的80余(yu)名代表參加了會議(yi)。會議(yi)由廣(guang)州鐵路職業(ye)技術學(xue)(xue)院校長、教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理委(wei)副主任委(wei)員(yuan)馬(ma)仁聽主持。
2020年12月，省教育廳發布了《關于成立廣東省職業院校教學指導委員會的通知》，學校黨委書記楊欣斌當選為教學管理委主任委員。在成立大會上，楊欣斌提出新一屆教學管理委工作的五大重點：突出一個中心。即圍繞“推動廣東職業教育高質量發展”這個中心，研究“中國特色、世界一流”的標志、差距、路徑。堅持兩個驅動。一是堅持創新驅動，牽頭研制深圳協議，建設教科文組織發展中國際職業教育創新中心等；二是堅持問題驅動，找出短板和差距，集中精力突破。利用好三個抓手。一是“會”，積極組織開展研討會、培訓會、現場會；二是“項目”，通過設置相關課題，匯聚集體智慧；三是“機制”，建立好常態化溝通交流機制。建好四項制度，即會議制度、表決制度、計劃與總結制度、請示匯報制度。落實好五項任務，一是(shi)決策咨(zi)詢；二(er)是(shi)方(fang)法論(lun)研究(jiu)與實踐指導(dao)；三(san)是(shi)培訓；四是(shi)成(cheng)果推廣與交流；五是(shi)省(sheng)廳交辦的(de)任(ren)務。他(ta)要(yao)求委員們(men)深入學(xue)習全國(guo)職教大會精神，嚴格按照省(sheng)廳對教學(xue)管理(li)委的(de)要(yao)求，高(gao)起(qi)點、高(gao)標(biao)準規(gui)劃和落實好相(xiang)關工作，充分發(fa)揮教學(xue)管理(li)委在(zai)調(diao)查研究(jiu)、咨(zi)詢指導(dao)、質(zhi)量保障(zhang)和服(fu)務交流等(deng)方(fang)面(mian)的(de)作用，為推動(dong)我省(sheng)職業教育高(gao)質(zhi)量發(fa)展作出應(ying)有的(de)貢(gong)獻。
會議表(biao)(biao)決通過了(le)教學(xue)管(guan)理(li)委章(zhang)(zhang)程、2021年度(du)工作(zuo)(zuo)計劃、印章(zhang)(zhang)使用管(guan)理(li)辦法等(deng)工作(zuo)(zuo)文件。廣州番禺(yu)職業技術學(xue)院校(xiao)長、教學(xue)管(guan)理(li)委副主任(ren)委員(yuan)何友(you)義代表(biao)(biao)教學(xue)管(guan)理(li)委安排部署(shu)了(le)本年度(du)六(liu)大(da)工作(zuo)(zuo)任(ren)務：一(yi)是(shi)搭建好(hao)(hao)一(yi)個平臺；二(er)是(shi)組織好(hao)(hao)兩類(lei)培(pei)訓；三是(shi)開(kai)展好(hao)(hao)專(zhuan)項(xiang)調(diao)研(yan)；四(si)是(shi)推進好(hao)(hao)教改研(yan)究；五是(shi)組織好(hao)(hao)教學(xue)成果評(ping)選；六(liu)是(shi)開(kai)展專(zhuan)項(xiang)檢查與(yu)評(ping)審(shen)。
大(da)會(hui)(hui)還(huan)特邀清華大(da)學(xue)(xue)(xue)行健書院(yuan)院(yuan)長(chang)李俊峰教授作了題為“從教學(xue)(xue)(xue)看管理(li)”的主旨報告，學(xue)(xue)(xue)校各教學(xue)(xue)(xue)部門主管教學(xue)(xue)(xue)負責人(ren)列席(xi)會(hui)(hui)議，全校專任教師、教學(xue)(xue)(xue)管理(li)人(ren)員線上同步(bu)聆(ling)聽(ting)了報告。
會(hui)議結(jie)束(shu)后(hou)，全(quan)體委員參觀(guan)了(le)我校(xiao)校(xiao)史館及霍夫(fu)曼(man)先進材料研究院，并進行了(le)深入的(de)現場交流。
（教務處 張清華）
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